简介:摘要:自携式潜水是当前较为流行的一种潜水方式,由于不受脐带等影响,因而较供需式潜水更为灵活,活动范围也更广。但自携式潜水由于缺乏一定的依托,因此,潜水员更易发生心理问题。本文通过对比分析、查阅资料和实地调研,对自携式潜水常见心理问题进行深入探讨和归纳,并对其产生原因进行分析,提出了应对措施,为下步潜水实践提供一定的参考依据。
简介:摘要:学生的耐力素质水平成了业余体校田径训练发展的一个绊脚石。本文试图从多角度分析其存因,并提出了笔者的一些观点和看法。
简介:摘要:高校辅导员的职责不仅是对学生进行思想政治教育、学业监督、日常管理和就业指导等工作,还要做学生的最信赖的朋友、忠实的听众、心灵和思想的引领者、前行路上的指路人。情感教育是高校辅导员履职过程中不可或缺的教育引导方法,辅导员与学生搭建信任的桥梁,完成情感共鸣点成功对接,进而实现学生情感教育的升华。通过情感教育辅导员可以做到以情动之,用情导之,帮助高校学生学会爱自己、爱他人、爱国家、爱全人类,引导高校学生不断提高思想政治觉悟,把家国情怀植入学生的内心,为兴国、强国和中华民族伟大复兴培养德才兼备的人才。
简介:摘要:以往的高中体育田径训练过程中,为了快速的提高学生的运动水平,教师通常采取强度大、训练量多的训练方法反复的让学生进行田径运动的练习,这种方式虽然能够让学生的运动水平和运动能力得到提升,但由于学生的身体承受能力不足,很容易给学生带来一定程度上的伤害,并且,这种训练方法也不能有效地激发学生的身体潜能。因此,教师应明确高中田径训练的目的,改变成更加适合学生身体成长和运动水平提升的教学方法,使学生的体育素质能够得到有效提高。对此本文针对高中田径训练量与训练强度的关系进行分析,并对如何合理的设计田径训练量与训练强度来提升学生的体育素质进行探讨,旨在提高体育教师的教学质量,也能让学生的运动能力获得有效提升。
简介:摘要:田径运动可以说是一项具有悠久发展历史的体育运动项目,通常一个国家的田径运动水平可以从某种层面上反映出这个国家体育运动的整体情况。所以各个世界体育强国对于田径运动的发展都给予了更多的关注。近年来,在多方面利好因素的影响下我国田径运动的发展取得了良好的成绩,但是与全球其他体育强国相对比还存在明显的差距。要想保证我国田径运动的未来良好发展,那么最为重要的就是需要加强对田径运动人才的培养,结合各方面实际情况来制定完善的田径训练方案,切实的将运动人才的潜能挖掘出来。就我国以往初中体育教学实际情况来说,教师在实际组织训练工作的时候都是会运用地训练强度与高训练强度相结合的方式,这种训练方式是无法切实的实现提升学生运动技能水平的效果的。所以初中体育教师务必要切实的结合学生各方面实际情况和需要来设计切实可行的额训练方案,从多个角度入手来促进学生田径运动素质的提升。
简介:摘要:足球技术水平的提高依据就是扎实的基本功,如果基本功不够扎实,是难以提高球员的足球技术水平的。即便球员具备较好的足球运用天赋,也很难取得较好的体育成绩,难以落实到位球队教练的相关战术内容。而近几年来,我国高度重视体育事业的发展,力图借助体育改革提高我国社会对于体育的重视程度,加强社会大众的体魄,更好地提高我国国民的基本素质和形象。基于这样的战略理念,我国投入大量的人力、物力、财力于学校教育之中,希望通过学校教育来促进体育事业的发展,借助教育体系加强体育训练。而在不断地改革过程中,足球训练在训练方法、内容上也出现很大的变化,基本功依然是训练的重点和核心,值得相关训练单位和训练教练的重视。
简介:摘要:当前,田径已经成为高中体育教学中的关键内容。随着新课改不断深入,田径运动也不断发展。保证田径运动良好发展的关键就是加强高中学生的田径训练。而传统的田径教学理念以及训练方式已经不适用于现在田径运动的发展,因此高中体育教师需要根据学生实际情况,制定合理的田径训练量及训练强度,进而推进田径运动的发展。