简介：社会服务是高职院校社会服务职能得以体现的重要途径。在系统科学理论指导下,针对当前高职院校社会服务存在的服务理念和主动意识不强、服务缺少连续性的特点,对高职院校内部建立社会服务导向机制、管理运行机制、评价机制、保障机制、激励机制、创收分配机制、信息机制进行探索,以促进高职院校社会服务功能的有效发挥,使高职院校在社会服务的同时为自身发展赢得更为广阔的空间。

简介：我校电子信息工程系尚丽副教授申报的“非负稀疏编码及其在毫米半波焦平面成像图像处理中的应用研究”获得2009年国家自然科学基金委员会面上项目的资助（项目批准号：60970058／F020509）．同时，在2009年江苏省第二批省级科技计划拟立项目中，尚丽老师申报的“非负稀疏编码及其在掌纹特征识别中的应用研究”首次以苏州市职业大学为第一申报单位获得江苏省基础研究计划自然科学基金项目资助．

简介：在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)的讲授中,巧妙选唱经典红歌进行课堂实践教学,不仅可以活跃课堂气氛,而且是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,寓教于乐,成为弘扬社会主要核心价值观和红色精神的重要载体。

简介：＂优秀拔尖人才＂培养在学校,造就在职场。充分挖掘高职院校学生成为＂优秀拔尖人才＂的潜能,就要根据职场对人才的要求来设计教育培养活动。文章总结了泰州职业技术学院围绕企业、职场对人才基本素质的要求,设计校园文化活动的实际做法,论述了这些活动在优秀拔尖人才培养工作中的作用。

简介：2010年7月1日,中共江苏省注册会计师协会委员会下发了《关于在江苏省注册会计师行业基层党组织和党员中深入开展＂创先争优＂活动的实施意见》。为此,泰州市注协党委在全市会计师事务所系统深入开展＂创先争优＂活动,切实将省注册会计师协会有关文件的精神落到实处,力争为＂推进富民强市、建设美好泰州＂作出更大的贡献。文章旨在通过对活动实践的回顾与思考,介绍泰州市会计师事务所系统开展＂创先争优＂活动的基本做法及经验体会。

简介：'模拟教学'为《学前儿童语言教育活动设计与指导》课程教学提供了一个实践的平台。通过模拟教学,学生能较好地将所学理论知识消化到具体的幼儿教育教学活动实践中,以提高他们的知识运用能力。文章阐释了什么是'模拟教学',模拟教学的具体实施步骤,以及实施模拟教学后需注意的问题,以更好地促进该教学方式的实施。

简介：为传播亚运信息，传递亚运盛情，广东省文明办、教育厅、邮政总公司联合主办了“‘南粤杯’喜迎亚运、争当信使”大学生书信征文活动。希望通过书信的方式，邀请亚洲乃至世界各国人民到广州共同见证亚运盛会，同时展现中国大学生青春、热情、好客、有礼的风貌。在本次征文活动中，深职院外语学子凭借着专业优势，通过英语、日语、西班牙语、韩语等多种语言文字，向他们最喜爱的运动员，以及亚洲各国各地区政要和朋友发出邀请函，用真情实感的语言更充分地表达了对亚运会的支持和祝福。

简介：为庆祝我校建校十周年，营造良好的学术氛围，我校学术委员会、科技处将在12月“校庆月”，举办系列学术报告会。12月13日，中国科学院工程热物理研究所蔡睿贤院士以始色源漫谈》为题，拉开了系列学术报告会的序幕。学校领导夏伟、陈智、陈粟宋，我校学术委员会成员及500多名师生参加了报告会。邹时智副院长主持了报告会。

简介：我们已经进入了第九个五年计划,对职业技术教育科学研究应作一些回顾和展望。回顾过去,职业技术教育科学研究工作在几个五年计划中有了很大发展。仅从列入全国教育科研规划的重点课题看,也可看到职教科研工作的发展变化。

简介：西安欧亚学院2012年获得陕西省科学技术研究发展计划项目4项，共获得科研资助经费15万元。实现了在陕西省工业科技攻关和软科学研究等高层次创新计划“零”的突破，在全省民办高校中名列前茅，其中：信息工程学院教授荆丙礼、讲师张乐芳申请的陕西省工业科技攻关计划项目“基于PWM控制的高能脉冲快充储能技术应用”（2012K08-15），获得资助经费5万元；物流贸易学院讲师徐德洪申请的陕西省软科学研究计划项目“基于物联网技术的西安国际港务区运营应用研究”（2012KRM82），获得资助经费3万元；通识教育学院讲师程红萍申请的陕西省自然科学基础研究计划项目“二层非线性规划问题的算法研究及应用”（2012JM1015），获得资助经费3万元；信息工程学院讲师苏春莉申请的“基于图像去雾算法的汽车辅助安全系统研究”（2012JM8027），获得资助经费4万元。

简介：随着高职教育的迅速发展,办学规模的扩大,高职师资队伍建设出现了一系列亟待解决的问题,主要表现在师资结构不合理、双师型师资缺乏、教师总体素质不高、师资培训跟不上等方面。为此,高职院校应进一步提高认识,深入研究,制定建设规划,拓宽培养途径,努力探索符合高职特色的师资培训体系。

简介：声乐技巧是很抽象和非直观的，学习起来有着一定的困难。但是尽管如此，也不能够仅凭主观经验和感觉来学习，而是要通过客观的方式寻求科学的声乐教学法。只有这样才能够在声乐学习和教学的过程中避免一些错误的观念，减少走弯路。

简介：在职业教育中，培养学生动手能力的同时不应忽视学生的科学素养的培养。那么，怎样培养学生的科学素养呢?笔者从事了八年的机电课教学，现就在直观教学中培养学生的科学素养谈谈自己的一些体会与同行共同探讨。

简介：以山东省枣庄市为例，针对沿运区域农业可持续发展存在的问题，在科学发展观的指导下，以现代生态农业和循环经济为理念，在土地治理资金筹措、大力提高农业科技含量、加强现代化农业示范作用、加大扶持龙头企业力度、加强农业标准化示范基地建设、加强农业生态环境建设和大力发展农业观光旅游等方面提出对策，以实现沿运经济的可持续发展，为沿运区域现代农业可持续发展提供典型案例。

简介：根据《陕西省教育厅关于下达2013年科学研究项目计划（一）目录的通知》（陕教技[2013]9号）文件，西安欧亚学院共有11项课题获得立项。

简介：高校是推动我国哲学社会科学繁荣发展的前沿阵地和主体力量,高校大学生则是其中的重要组成部分;从大学生的视角出发,着重研究了大学生如何掌握和运用哲学社会科学知识,从而推动哲学社会科学的繁荣发展的问题;首先从思想认识上分析了大学生助力我国哲学社会科学繁荣发展所要具备的“三个意识”,其次从实践行动上探究了大学生助力我国哲学社会科学繁荣发展所要具备的“两个向度”,力求当代大学在我国哲学社会科学发展进程中不断贡献智慧和力量。

简介：工学结合是高职院校普遍采用的教学模式。高职学生在此背景下，通过顶岗实习、专业实训等社会实践活动，对于了解社会、认识国情和完善自我，从而成为社会主义新人有着重要作用。探索工学结合教学模式框架下高职学生社会实践活动与思想政治理论课的有机结合，将使高职院校思想政治理论课教学模式发生根本变化，并将真正提高思想政治理论课的实效性和针对性。

简介：心理学研究表明，幼儿往往是通过看、摸、听、闻等一些初级认识手段来了解事物，了解世界的。黑格尔在《美学》中指出：“最杰出的艺术本身就是想象。”因此，在美术活动中应充分培养和发挥孩子的想象力，让孩子展开想象的翅膀，在知识的海洋里，自由的翱翔。

简介：语文综合实践活动是语文学科教学的重要组成部分,它重视学生的体验和感受,强调学生对语文知识的综合运用。具有活动内容选择的灵活性、形式开展的多样性和过程体验的独特性的特点,是语文教学在培养提高学生语文综合素养和职业发展能力领域的新理念新实践。文章结合五年制学前教育专业的语文教学实践,从活动资源开发、组织指导与效果评价三个方面提出语文综合实践活动的实施策略。

简介：作为一种新型的实验教学模式,开放式实验教学有力地促进了学生实际动手能力、解决实际问题能力和创新思维能力的提高。本文从开放式实验教学模式的基本内涵、思路、内容、方法以及保障措施等方面进行了分析和探讨,以保证开放式实验教学能够不断完善,顺利开展。