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  • 简介:本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对怀化市鹤城区5所小学武术兴趣班教学现状进行调查分析,旨在了解目前怀化市鹤城区小学武术兴趣班教学情况,以及影响兴趣班教学主要因素。寻找出教学中存在问题,提出可行解决方案。

  • 标签: 小学 武术兴趣班 怀化市鹤城区
  • 简介:本文以高职院校体育教学活动为例,分析了体育教师教学技能测评指标体系构建过程中存在问题,并探讨了相应调整措施,促进体育课堂教育质量提升。

  • 标签: 高职院校 体育教师 教学技能 测评指标
  • 简介:山东民间传统武术具有悠久与光辉历史,凝聚着山东人民自强不息精神追求和历久弥新精神财富,一直以来是山东传统文化最杰出代表之一。文章以文化生态发展为视角,以山东省民间传统武术传承发展为对象进行研探究,探究文化生态环境对现代民间武术发展与传承影响,寻求民间武术新传承发展模式。

  • 标签: 文化生态 传统武术 传承发展
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对西安市高校围棋俱乐部发展现状进行调查。研究发现,近年来,西安高校积极开展围棋运动,高校间互相切磋交流,现已初步形成良好氛围。但西安高校围棋俱乐部发展过程中仍存在诸多问题亟待解决。根据西安高校围棋发展现状,探索出西安高校围棋俱乐部发展前景并提出合理建议。

  • 标签: 西安 高校 围棋俱乐部 现状 对策
  • 简介:随着素质教育不断普及,培养学生团队凝聚力越发受到小学体育教师所关注。对此,在小学体育教学中,教师应对团队凝聚力培养策略进行积极探究,不断提升小学生在体育课堂中参与程度,以推动小学体育教学中学生团队凝聚力培养进程,使小学生都能够处在和谐、友爱学习环境中,最终实现对学生团队凝聚力良好培养。本文以小学体育教学中学生团队凝聚力培养重要性分析为出发点,着重探讨小学体育教学中学生团队凝聚力培养策略

  • 标签: 小学体育教学 团队凝聚力 培养 重要性 研究
  • 简介:高校体育场馆在服务学生体育锻炼和教学开展当中,存在着非常重要作用,同时也会承担着一些地方性体育运动项目的开展。对高校体育场馆资源进行优化的话,可以使得资源节约得到有效实现,同时在建设管理模式有效应用程序上,可以提升整个场馆资源使用效率和运行效果。本文主要探讨高校体育场馆资源优化建设和管理模式,以此来为高校体育场馆管理工作提供有效理论参考。

  • 标签: 高校 体育场馆 资源优化 建设管理模式
  • 简介:高校体育艺术类课程体系构建是一项系统化工程,是深化教育改革、提高大学生综合素质和艺术修养、促进学生全面发展重要举措。加强普通高校体育艺术类课程体系构建,是对教学模式创新,关系到学生未来发展。目前,我国大部分高校虽然已经开始了体育艺术类课程体系构建,但其中仍存在一定不足之处,必须要积极给予完善和健全。本论文以普通高校体育艺术类课程体系构建为研究切入点,对其进行了详细研究和论述。

  • 标签: 高校 体育艺术 课程体系 构建
  • 简介:践行健康服务供给侧结构性改革,推动健康产业转型升级,满足人民群众不断增长健康需求,就要优化体育产业要素配置和服务供给,补齐发展短板,有利于挖掘体育产业潜力服务健康中国供给侧改革。因此,基于投入产出数据模型研究我国体育产业投入结构、需求结构、产业关联以及波及效应,采用2005—2012年我国投入产出表数据,结合体育及相关产业分类,将体育产业分为体育相关制造业与体育相关服务业,结合行业细分特点更加深入地分析我国体育产业产业关联动态特征,为加快体育产业发展提供决策参考。

  • 标签: 体育产业 前后向关联 波及效应
  • 简介:中长跑教育与健身功能并存,中长跑运动开展引起教学机构重视。长跑中风险规避尤为重要,对大学生参加中长跑风险进行筛查,有效做好预防措施,风险筛查和风险预防是减少中长跑事故发生有效策略,应从做好体检、急救、科学锻炼、注意自我感受、补充各种水分和电解质、推行合理考核评价方法等方面做好风险预防。

  • 标签: 中长跑 风险 预防
  • 简介:传统高校体育建设中,学校目标往往是培养大批优秀体育竞技人才,基于此目标,体育课程教学内容、教学体系构建、课程安排等都着重于体育技能传授和训练,为了培养运动员们竞技水平。然而这种做法违背了体育教育原本意义,忽略了其普及性和全民参与性,使得高校体育教学大方向出现错误,有碍于体育教学持续发展。本文从终身教育角度出发,先阐述了有关于终身教育理论,进而分析我国当前高校体育教学实践中问题,并由此提出针对这些问题新型对策,希望能够对有关研究提供一些帮助。

  • 标签: 终身教育 高校体育教学 教学创新
  • 简介:1河南省农村体育师资队伍存在主要问题目前河南省农村体育教师师资队伍存在一定不足,主要表现为:(1)体育教师配备不足.男女比例失调状况明显,女教师较少,甚至有的学校根本没有女体育教师,从而影响体育教学全面开展;(2)整体队伍年龄结构不合理,年轻教师偏多,整体趋于年轻化,而富有教学经验中年体育教师数量比例偏低;(3)学历结构不合理,学历普遍偏低,高学历教师数量较少,体育师资水平与国家要求有一定差距;

  • 标签: 体育教师队伍建设 河南省 农村 体育师资队伍 男女比例失调 学历结构
  • 简介:文章主要运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对太原市新华社区太极柔力球运动开展现状进行了调查研究,发现新华社区太极柔力球活动开展主要为晨练,以规定套路为主,多以强身健体、休闲娱乐中老年人运动员为主,女性多于男性,锻炼习惯好,但活动场地缺乏,媒体宣传力度不足,指导人员匮乏,有关太极柔力球运动经费不足、各种竞赛交流少等问题限制了柔力球推广。

  • 标签: 太原市 太极柔力球运动 开展现状
  • 简介:运用文献资料法、实地调研法、访谈法和数理统计法,以闽西农村公共体育服务社区化供给为研究对象,阐述乡村治理与农村公共体育服务社区化供给内涵,分析其面临机遇,并结合闽西农村公共体育服务社区化供给现状,提出乡村治理视野下完善农村公共体育服务社区化供给实施路径:发挥政府投资主导作用,积极拓宽筹资渠道;健全村民需求表达机制,实现村民有效参与;创新服务供给管理机制,提升社区化服务供给效能;创新服务供给参与机制,提升社区化服务供给积极性;大力培育发展社区社会组织,搭建服务供给良好平台。旨在构建以政府为主导、社区为平台、基层体育社团组织为载体、多元供给主体协同参与供给机制,实现农村公共体育服务供需有效对接,提升服务供给效率和水平。

  • 标签: 乡村治理 农村 公共体育服务 社区化供给 社会组织 供给效率
  • 简介:随着时代进步,在高校教育教学改革快速发展背景下,传统体育教学思维和模式弊端日益凸显。依托现代化信息技术手段,将翻转课堂引入到足球教学中十分必要,且势在必行。翻转课堂作为一种新型教育模式不仅能够激发学生学习积极性,而且可以显著提升教学质量,为此在体育教学足球课程中具有极高应用价值。本文以此为视角,重点探究翻转课堂模式在高校体育教学足球课程中应用策略,以供参考。

  • 标签: 翻转课堂模式 普通高校 足球教学 应用
  • 简介:随着当今科学技术急速发展,信息化时代到来,科技应用变得更为普遍。更进一步地说,新课标的出台,也在很大程度上影响我们高校教学方方面面,影响较为深刻就是与我们体育课相关民族健身操教学,民族健身操教学是一个值得深入探讨问题。因此,本文就在分析信息化时代背景之下,高校民族健身操教学现状,研究并提出了相应教学新模式。

  • 标签: 信息化 高校 民族健身操 新模式
  • 简介:以我国高职院校体育教学现状为基础,以解决目前存在突出问题为导向,以落实新《高职纲要》精神为宗旨,实施教学改革为保障,提出"四化"教学模式,即教学模式模块化,教学内容职业化,教学手段信息化,评价体系多元化,使体育教学改革为社会需求服务,构建符合学生终身发展高职体育课程新模式,从而为学生未来职业需求打下良好基础,提高人才培养质量。

  • 标签: “四化”教学模式 高职体育 理论研究
  • 简介:高校体育场馆在全运会举行时期都曾有过比较大资金投入同时也发挥了应有的作用,可是在后全运时期其使用率、资金回笼、维修保养都存在不少问题,其实体育场馆赛事结束后运行在世界范围内也是一个比较突出问题。本文走访调查了一些高校体育场馆开发以及使用情况,找出其中症结,分析了其中各类影响因素,然后提出了一些意见。以期提高体育场馆赛后运营科学水平,进而提升我国体育产业资本利用率。

  • 标签: 高校 体育场馆 运营 管理
  • 简介:本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等走访洛阳市四所中学,去实地调查中学生体育课参与情况、开展项目情况、体育教师情况、学校体育场地设施、体育课开展影响因素等等,在新教学背景下我们要通过多元宣传途径去鼓励跟多学生走出教室,走向操场,坚持去完善学校体育场地设施。

  • 标签: 洛阳市 中学生 体育课 发展现状
  • 简介:本文针对贵阳市社会体育指导员在引导群众进行社区体育开展中作用进行调查研究。通过对贵阳市社区体育现状、社会体育指导员年龄结构与文化素质、职业及级别分布、指导工作状况和制约因素。针对存在问题,制定了针对性发展对策。

  • 标签: 社区体育 社会体育指导员 培养与发展
  • 简介:面对日益沉重学习压力、生活压力和就业压力等困扰,很多高校学生都会沉迷于网络等虚拟世界中。这不仅无法解决学生实际问题,还会影响到学生身体素质和精神状态。当学生体育运动不足时,各类身体指标便会逐渐下降,从而影响到学生身心发育。为增强高校学生身体素质,国家在新课标中明确规定高校应积极开展阳光体育运动,引导学生参加体育运动,不断提高学生身体素质。

  • 标签: 阳光体育运动 高校体育 培养模式 校企结合 学生身体素质 高校学生