简介：目前高职数学课堂普遍存在重实践轻人文的现象,人文素质教育缺失.必须重构高等数学课堂中严谨求实、哲学智慧、坚强意志及和谐美丽等人文要素,加强数学课堂改革,提升和拓展数学教师素质,融入包含人文素质教育内容的教学方法和课程考核评价办法,从而真正提高学生的综合素质.

简介：摘要高海拔条件下中学生中距离跑耐力素质提高的方法既不同于平原地区训练方法也不同于专业运动员训练方法，因此，为了进一步提高高海拔条件下中学生中距离跑耐力素质素质，我们体育教师要针对不同层次学生的身心特征、训练设施和自然条件等等情况进行制定切实可行的规划、合理安排运动量、优化教学策略等等进行强化训练。

简介：针对高职院校人才培养质量与企业需求吻合度不高,缺乏与企业文化要求相吻合的精神特质、行为习惯等职业素质的问题,以南京信息职业技术学院通信技术专业的改革实践为例,从内容选择、实施策略、队伍及机制保障等层面,阐述了由企业人力资源深度介入的学生职业素质培养新体系。实践证明,该体系有效帮助学生完成自我认知,有效提升学生综合素质,对提升人才培养质量与企业需求的吻合度提出了新思路。

简介：

简介：摘要二十一世纪以来，随着高等教育的不断普及，大学生越来越多，与此同时，大学生就业难问题已经成为了一项亟待解决的问题。创新创业是大学生就业问题的一项重要途径，能够让大学生实现自己的人生价值和理想抱负，为国家经济的发展做出巨大贡献，本文就大学生传统文化教育对于创新创业素质的提升进行了探讨和分析，希望能够为大学创新创业教育提供一定的帮助和支持。

简介：通过分析目前通识选修课管理中存在的问题,提出以通识选修课的开课价值为导向,加强通识选修课的质量监控。积极探索通识选修课的开课准入机制、过程管理机制、质量监控机制,从而规范选修课的管理,提高教学质量,促进学生培养人文社会素养、个性的发展和综合能力的提升。

简介：语言是教学的媒介，富有艺术性的语言不仅能够激发学生的学习兴趣，而且还能够提升学生的自信心，提高教学质量和效率。歌唱教学也是如此。教师应合理运用语言艺术，在歌唱教学中培养学生的专业素质，促进学生演唱技艺的发展。

简介：随着社会经济的持续发展,对人才提出了更高的要求,同时,更加重视人才的职业素质,高职院校作为人才培养的重要平台,在实际教学的过程中需要加强对这一方面的重视。但是当前在高职大学英语课程教学中,由于受到各方面因素的影响,导致其还不能很好地满足职业素质教学要求,因此,需要积极地采取有效的措施,实现教学改革。文章对职业素质与高职大学英语课程教学、当前在高职大学英语课程教学中存在的问题以及以职业素质为导向的高职大学英语课程教学改革三个方面做出了详细的分析和研究,这对高职院校学生职业素质的培养和提高具有重要的作用。

简介：本文通过文献资料法、专家访谈法,探求培养民族传统体育专业大学生人文素质教育的途径。研究发现,培养民族传统体育专业学生人文素质的措施:(1)提高教师人文素质水平,完善师风师德建设;(2)规划课程设置,改善知识结构,增加人文知识课程的数量;(3)转变教育取向,树立全面育人的思想;(4)通过丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动实施人文素质教育;(5)使体育文化与人文素质有效结合,构建良好的校园文化环境。

简介：东城区现存大量服务型中小企业,中小企业的服务水平直接反映了东城区整体综合服务水平。笔者针对东城区服务型中小企业难以开展低学历员工基本素质培训、服务水平有待进一步提升的现状,进行广泛深入的调查研究,提出较为可行的方法,创建新型政府服务模式,帮助提高中小企业整体素质,提升东城区政府公共服务的满意度和专业度。以东城区服务型企业员工素质培训为试点,探索提升京津冀一体化中央行政区公共服务软实力模式,拥有践行京津冀协同创新共同体的地域试点示范优势。

简介：摘要由于我国学生有着很大的升学压力，在进入大学之后，提高身体素质是目前高校体育教学中的重点。大学阶段是人生中的黄金阶段，提高身体素质不光能够陶冶学生情操，还能够减少学生压力。本文就对如何加强体育教学改革、提高大学生身体素质进行了相应的探讨。

简介：随着高职院校的迅速发展,青年教师已成为高职院校教师队伍中的生力军,并作为学校的教育者,肩负为党和国家培养革命事业可靠接班人和社会主义合格建设者的光荣使命。这些在市场经济条件下成长起来的青年教师的思想政治素质直接影响学生的思想政治素质教育和高职院校人才培养质量。高职院校青年教师思想政治素质教育现状告诉我们,他们既是教育者,又是被教育者。

简介：人力资源管理专业是应用性要求比较高的专业,燕京理工学院人力资源管理专业在课程教学模式改革方面,总结了一套＂开放式实战教学＂方法,并以《人力资源选聘与素质测评》课程为例,介绍具体的实施方式,力求实现＂理论更接近前沿、实践更接近实景、思考方式更加系统化＂的教学效果。

简介：随着社会的快速发展，教育制度的不断改革和创新，人才培养方式和目标的不断优化，要求作为广大教育工作者不断提高自身素养，加强教育科研推广力度，促进教育科研化的不断发展。教育的发展需要进行相关的科研活动，科研的最终目的是推动教育的不断发展，两者是相辅相成的关系。针对目前的教育现状，教师教育科研素质普遍低下，科研意识和科研能力均有待提高，因此，本文就中小学教师教育科研素质的现状进行分析，进而提出提高中小学教师教育科研素质的策略。

简介：摘要随着我国经济社会快速发展,我国企业之间的竞争压力逐渐增大，如何在激烈的市场竞争中占据主动，使其逐步得到建立和完善，在进一步加强社会治安综合治理、加强社会应急机制建设等，这些都具有非常重要的意义，而企业的思想政治工作对企业内部的安全保卫的核心作用也得到了很好地显现。

简介：信息化教学是当今教学的重要方式,在提升教学质量的同时又对教师的素质提出了新的要求。本文基于初中历史教师的特性,在分析信息化对历史教学作用的基础之上进一步探究了初中历史教师应当具备的四大素质。

简介：警察的人文素养的提高是国家治理能力现代化的体现,是时代发展和深化改革的需要.警察人文素养必须是以社会主义核心价值观为灵魂,以人文知识、人文精神为基础;必须是以具有人文情怀的公正执法、柔性执法的文化警察为外显与符合现代法制社会要求的法制理念的统一.

简介：统一城乡义务教育学生“两免一补”政策——这是今年政府工作报告中关于2017年教育发展任务的第一句话。周洪宇在这句话下划上了记号，他等这句话，等了14年。

简介：摘要多年来，我国的外语教育成绩非凡，但反思中学的外语教育，情况并不能令人满意。学了六、七年英语的学生，听不懂、说不出英语的哑巴英语现象极为普遍，书面交际能力差，教学大纲所规定的教学目标没有得到全面落实。问题是显而易见的，而产生问题的原因是多方面的，师资、教材、教法等都是制约教学成效的重要因素。但根本一点是观念，是教学的指导思想。毋庸讳言，职业教育是以就业为导向的教育类型，学校主要抓的是专业课教学，文化课的教学规律和教学大纲往往被忽视。为此，职业院校要改变这种局面，全面提高英语教学质量，只有改变教学观念，才能达到实施素质教育的目的。

简介：改革人才培养模式以提高学生的综合素质,适应多样化的市场对人才的需求是高校教书育人的重要职责。需要以高职学生隐性职业素质培养为导向,以德育教育为切入点,探讨构建一套适合高职学生素质教育培养的项目化管理模式,以提高学生的社会适应能力、就业创业能力和职业发展能力。