简介:摘要:想要提升学生的数学素养,在小学数学的教学过程中,阅读能力是非常重要的一个方面,也是在小学低年级数学课程教学过程中就应该重视的问题。本文以低年级小学生数学阅读能力存在的问题为切入点,探讨在数字校园环境下提高数学阅读能力的策略,从而实现高效的学习,以期对同类课程提供一些借鉴。
简介:摘要:高等院校数字摄影专业课程中思政教育目标的确立和实现是高等院校数字摄影专业课程的教育成功与否的根本保障。这就需要我们作为高等院校数字摄影专业的教育工作者们不只是关心专业技能和教学技术的提高,同时还需要形成正确的教育观念。本文重点探究思想政治教育与高校数字摄影专业的课程的有效结合。
简介:摘要:教育资源数字化是教育改革创新的重要手段,数字化教育资源是促进信息技术与课程教学整合,提升教育信息化水平的关键要素,加强数字教育资源建设是当前各类教育特色化发展与质量大幅度提升的基本举措。数字化教育资源的共享能发挥优质资源辐射作用,实现学校之间优势互补,当前学校资源共享的凸显问题是优质的数字化资源供给不足。如何优化数字教育资源供给结构,推动供给侧改革,是教育信息化发展以及保障优质数字资源供给亟待解决的问题。本研究通过调查数据分析了当前数字教育资源供需矛盾、资源服务机制缺限等问题,提出了推动资源供给侧结构性改革的具体建议。
简介:摘要:数字化背景影响下,现代化教学模式发挥着重要作用。同时,数字化模式还包含着丰富的资料和信息,可以为学生提供丰富的语文学习资源。所以,小学语文教师需要优化教学理念和方法,深入探究现代化教学模式的优势,并且将现代化教学模式科学合理的应用在小学语文阅读课堂中,强化教学的实际效果。基于此,文章将详谈数字化教学模式在小学语文阅读课堂中的具体应用。
简介:摘要:随着我国教育信息化进程的逐步深入,数字化教学资源越来越受到人们的青睐。数字化教学资源是实施教育信息化的重要基础,而数字化教学资源的丰富程度和有效应用日益引起教育技术工作者的关注,这给教学改革注入了新的活力,并且在优化中职教学方面也发挥出了较为关键性的作用,要想创设出情境,激发学生的学习兴趣,不断地突破难点就需要变教学抽象性为形象性,让学生的学习更加轻松,也让学生的技能学习倾向于生活化。