简介:摘要:民汉混班教学是个人的需要,更是社会发展的需要。民族学生与汉族学生在语言发展上存在很大差异,所以教学上举步维艰。因此就需要教师在教学实践中有所探索与创新。
简介:摘要: 小学教育和初中教育虽然同属九年义务教育,但是在教学内容和教学难度上却有着相当明显的差距,尤其是在难度上,小学数学注重以基础知识为主,而初中的数学知识在基础知识之外,还有很多比较复杂、抽象的数学理论知识,比如七年级上册第二章的有理数的知识对于刚进入初中学习生活的学生来说,就是一个挑战,因为在小学阶段的学习中,学生对“数”的概念不是那么清晰,基本上只能区分数的大小以及进行数的运算。而大多数初中生的心智还没有完全成熟,坚持性也比较差,所以一旦学生在初中的学习中遇到困难,就会产生放弃的心理,影响学生的学习发展。所以,做好小学和初中的教学衔接,是非常重要的。本文浅析依托教育共同体,实现数学小初衔接的方法策略。
简介:摘要 :在数学分析中,极限的计算占据着重要的地位,合理的应用等价无穷小的代换,在某些极限运算中可以使计算更加简便。本文主要对无穷小代换中的四则运算、幂运算、特殊等价无穷小及误区进行介绍,并总结代换定理加以证明。
简介:【摘要】:在高中英语学习过程中会遇到很多种问题,其中英语听力这个英语必备技能之首,便成为了学生学习的困惑。我们如何能够提高自己的听力技能,是值得我们去深思的一个重要问题。
简介:【摘要】通过诵读、学习《小古文100篇》,我们不仅窥见了古人的智慧、文采和修养,也发现了不同类型的小古文与现在倡导的新教育