简介：摘要：随着我国新课程改革的不断推进，在教学开展的过程中越来越重视教学方式和创新，同时也对教学提出了更高的要求。这也就使得更多的教学方式映入了教师的眼帘，对教学的科学性和多样性起到很大的推动作用。而在小学阶段的语文教学过程中，写作作为教学的重点内容之一，提高学生的写作水平能够更加全面地提高学生的语文水平。因此，在教学开展的过程中教师需要以更加科学和多样的教学方式对学生进行写作教学，既提高学生的写作水平，也更好地促进学生的成长。

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简介：摘要汉语是我们的母语,听、说、读、写对于我们来说没有什么困难,英语是我们要学的第二语言，学习上要下不少苦功，特别是写作上。如何指导学生写好英语作文，是英语教学上的重点与难点。本文试从积累词汇和句型、阅读丰富视野，积累素材、深入生活，开展写作等方面进行了初步的探究。

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简介：摘要：英语是现在每个学习阶段必须学习的一门学科。很多人对英语的学习越来越重视。当下小学生的英语学习显得尤为重要，而英语阅读的能力更是重中之重。本文就提高小学生的英语阅读能力的对策为主题，从培养小学生英语阅读能力的重要性、当下英语阅读教学的现状以及如何提高小学生英语阅读能力的方法进行阐述分析。

简介：摘要提高学生的写作能力，让学生把自己平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。在小学阶段，教师要把握好学生吸收知识的黄金时期，为他们打好写作的基础，提高学生的写作能力。

简介：摘要： 阅读是帮助小学生打开世界大门的一把钥匙，也是他们通往美好未来的一道桥梁。作为小学语文教师，我们想要提高小学生的语文阅读能力，就必须在教学中注重 培养学生阅读兴趣 ， 指点学生阅读技巧 以及 给予 学生 多元评价指导 等。

简介：[摘要]阅读兴趣和良好阅读习惯的养成，并非一日之寒，不可能一蹴而就。教师只要遵循正确的教学规律，交给学生行之有效的方式方法，做到坚持不懈、持之以恒，学生的阅读能力就一定能得到提高，真正做到事半而功倍，收到语文阅读教学的良好效果。[关键词]语文阅读能力欧阳修有这样一句话：“立身以立学为先，立学以读书为本。”如果想成为一个拥有高尚的道德品质和文化修养的人就要多读书，爱读书。我国小学《语文新课程标准》中要求学生要学习正确、流利、有感情地朗读课文。这是小学教学中读的基本目标，也是衡量一节语文课任务完成的标准。那么如何提高小学生的阅读能力，让孩子在大量的课外阅读实践活动中汲取知识，开阔视野，感受到读书的乐趣呢？

简介：摘要：在学校日常德育教育开展的过程当中，针对学生的自控能力进行培养是非常重要的一项内容。通过对学生自控能力的有效培养，不仅能够预防一些事故的发生，对于学生意志品质、自爱自强的良好行为习惯的培养也有着非常大的推动作用。所以，在现阶段，一定要加强对小学生自控能力的培养，对学生的发展和成长起到一个推动的作用。

简介：摘要现今我国在教育方面取得了较为优异的成绩，学生的综合素质在当今优质教育的背景下不断提升，但是我国小学教育中主要针对教材与大纲进行教学，忽视了对学生兴趣爱好的培养。毛笔书法艺术在我国五千年文化历程中，一直占据较为重要的地位，它的文化价值以及艺术价值甚至位居世界前列，毛笔书法作为一种国粹艺术经典，应该由我国教育不断发扬光大。如今由于信息传播的发展世界各国发现了我国毛笔书法的艺术价值，也开始学习与欣赏毛笔书法，但由于现今我国在其艺术教育方面的不重视，这种国粹文化正被其他外来文化艺术所埋没。如今我国教育部门开始重视到了此现象，所以针对毛笔书法提出较为重点的改革，将其纳入了小学的教育中。不过，由于现今高科技文化的流行，教学多使用多媒体教学，学生在学习过程中较多使用电脑手机进行学习，所以在书写方面就相对较为落后。本文旨在论述如何更好更加有效的提高毛笔书法水平，并为其教学者提供相应的建议，希望本文可以为提高小学生毛笔书法水平做出一定的帮助。

简介：【摘要】小学阶段是学生学习英语的启蒙阶段，对学生以后是否对于英语这门学科有浓厚的学习兴趣有着重要的影响。英语做为一门国际性语言，在学生的未来发展中起着重要的作用。小学教师要激发学生对英语的学习兴趣，就要注重学生英语启蒙阶段教学方法，开设新型课堂，树立学生学习英语的自信心，加大学生在日常生活中对英语的应用，提高学生的英语学科综合素养，让学生在轻松和谐的氛围中进行英语学习。

简介：新的课程改革，对小学数学课程进行了较大幅度的改变,确立了新的基本目标，强化学生在数学学习过程中的主体地位。教师在教学活动中只要灵活地使用教材，善于把教学内容放在真实有趣的情境里，让学生在探索中经历“再创造”的过程，相信一定能诱发出学生学习数学的浓厚兴趣。

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简介：犹太人被全世界公认为是智慧者,他们有这样一个习俗：在孩子小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记：书是甜的!阅读是甜的!作为一名语文教师,能让学生们从中领略到读书的乐趣,

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简介：【摘要】学生的计算能力是学习数学的重要基础，怎样培养小学生的计算能力呢？一、激发学习计算的兴趣；二、培养良好的计算习惯；三、在动手操作中理解算理，优化算法；四、在计算教学中重视口算训练；五、精心设计计算练习。