简介:摘要:“深度学习”是以培养学生的学科核心素养为目标的一种课堂教学形态。在课堂教学中,教师不仅要关注学生在学习过程中知识和技能的获得,还要关注学生情感、态度与价值观的发展。深度学习就是学生在教师引导下,在具体的学习情境中主动地获取知识、理解知识、应用知识和迁移知识,并将这些知识内化于心、外化于行,最终达到深度学习的目的。深度学习能够促进学生思维发展、培养学生创新精神,有利于提高学生的综合素质,让学生真正成为课堂学习的主人。研究如何基于核心素养进行深度学习,使教学目标从“学会”向“会学”转变,以形成可迁移的能力和习惯,对教师提出了新的要求。
简介:摘要:我国已经进入信息时代大数据时期,信息技术与工业相结合的优势越来越突出。工业发展也渐渐与智能化、信息化相结合,可见,我国的互联网发展进入了全新的信息爆炸时代。电气工程行业也在紧跟时代的步伐,勇敢面对时代带来的挑战和机遇。将智能化技术与电气工程融为一体,实现电气工程的自动化控制,这是信息时代智能化参与生产建设的表现,自动化智能技术给生活和生产带来许多方便,成功代替人力,提升了生产效率,减少了劳动量,从而帮助企业获得更大的经济效益。本文以我国智能化技术开发为切入点,就电气工程的应用实践进行分析,总结机器自动化控制的一系列相关理论,为后续的应用提供条件。
简介:摘要:在现阶段的社会中,我国的建筑工程行业和以往相比较而言已经达到了前所未有的高峰,因此有关部门和国民对建筑工程中的机电安装环节有了更为苛刻的要求,不管是安装成效还是设备的选择,都需要和现阶段社会中的建筑工程相匹配。所以目前机电安装工程中急需解决的问题还有很多。例如:机电安装工程管理工作的落实、机电设施的选择以及施工人员的综合素养,都是机电安装工程中需要及时解决的关键难题,建筑企业的管理人员要是可以全面的解决此部分问题,就可以最大限度的保证机电安装工程可以顺利有序的开展。总的来说,建筑企业在具体的安装工作开展过程中,不仅仅需要满足广大国民的具体需求,而且还要尽可能的排除机电设备后续使用的潜在隐患和质量问题,这对于确保机电设备的使用寿命和安全性有着非常关键的作用和现实意义。
简介:摘要初中语文教学中,现代文阅读教学占有非常重要的地位。当前,初中语文现代文阅读教学中存在着缺乏对文章情感诉求的分析、忽视对文章表达道理的感悟和缺乏课外知识的有效积累等问题。为此,教师必须引导学生做好基础知识的储备工作,优化教学步骤,让学生掌握阅读顺序,引导学生把握作者的写作主旨,引导学生增加课外阅读,培养学生的发散思维能力。
简介:〕随着我国教育事业的快速发展,小学英语教学地位有所提高。小学英语教学,是英语启蒙教学。小学阶段的英语教学质量,对于小学生未来的英语学习兴趣有直接影响。丰富英语课堂教学方法,让小学生爱上英语课,激发他们的英语学习兴趣,才能发挥英语教学的作用。给小学生创造更加活跃的学习氛围以及更开拓的学习视野,能够推动小学英语教学快速发展。