简介：2013年5月28日，由藤县检察院创建的“四知堂”警示教育基地正式投入使用。据了解．在藤县象棋镇道家村的4A级风景区石表山有一座“四知堂”，记载了东汉清官杨震“暮夜却金”引出的“天知、地知、我知、你知”严格自律的历史典故，具有强的廉政教育意义。藤县检察院创

简介：学前教育是国民教育体系的重要组成部分,事关儿童的健康成长和社会经济的健康发展。政府在学前教育中承担着规划与建设、财政经费投入、教育公平维护、监督管理等重要职责。为促进学前教育的健康发展,应加强对学前教育中政府职责的法律规制,确保其得到有效履行。

简介：公安机关的性质和任务决定了德育教育对公安院校学生的重要性.在公安院校英语教学中,对学生进行德育教育要注意引导学生学习西方文化,培养学生跨文化素质;增强学生责任意识,做学习的主人,对自己和社会负责,增强学生的责任感;运用多种教学法,培养学生团结合作的精神;根据英语教材,挖掘文章的思想内涵,加强德育渗透,结合所学内容全面提升学生的人文素养与道德品质,实现教书与育人的统一,从而达到提高学生德育素质之目的.

简介：高职是培养高级职业技术人才的摇篮。高职学生应该如何学习英语及学习什么内容是首先探讨的问题。通过研究英语教学中的无效教育因素并在实际教学中加以克服,从而达到良好的教学效果。

简介：自2009年以来，重庆市检察院在不断总结和探索中，对新进干警岗前教育培训工作实施了大胆改革，形成了具有鲜明特色的总体思路，即：坚持人本型教育、全面型教育、实效型教育、创新型教育、研究型教育和开放型教育的理念，以《重庆市检察干警岗位素能标准》为核心，为市院进一步革新新进干警岗前教育培训理念、创建特色教育培训模式打开了新局面。

简介：由玉林市玉州区检察院与该区纪委日前合作共建的玉州区“基层干部廉政教育基地”在玉州区城北街道高山村正式揭牌。高山村史记载，祖籍该村的四名进士以勤政廉政留世，故基地企望以古及今激励玉州区各级党员干部树清廉为政之风。该基地分为室内展示和室外展示两部分。室内展示共有四进士廉政事迹、反腐倡廉重要言论、政策法纪法规、案例警示教育、玉州区反腐倡廉成果展示和廉石记等六个板块，引典为教、以案说法，集中展示近年来玉州区开展反腐倡廉建设和预防职务犯罪工作取得的成果。室外展示主要是廉石公园和廉政宣传栏、公开栏，让广大干部群众切身感受廉政文化的熏陶和感染，常修为政之德、

简介：我国教育法学发展30多年来,研究成果大量涌现。本文通过文献分析考察教育法学的研究方法运用与发展趋势,认为作为一门教育学与法学相交叉的学科,教育法学的研究方法呈现出以下特点:在具体研究方法的运用中,当前较成熟的研究方法有历史研究法、比较研究法、法解释研究法、案例法;在研究方法论上,从实证分析法走向价值分析法与社会分析法。同时教育法学的研究中也存在着研究方法意识欠缺的问题,但随着学科的发展成熟,研究方法越来越受到重视,需继续深入研究与拓展。

简介：现阶段,我国社会主义经济建设发展到一定阶段,各行各业都迫切需要大批高素质的技能型人才,大力发展高职教育已经成为我国教育改革和发展规划中必不可少的内容,而加强“双师型”教师队伍建设是提升高职教育的基础.通过对高职院校“双师型”教师匮乏现状的分析,提出建设“双师型”教师队伍首先要系统分析“双师型”教师能力素质,同时改革高职教师补充渠道,并定期组织培训学习,还要创新“双师型”教师职称评价体系等建议.

简介：信息化教育环境建设理念主张“以学生为本”.导入式教学正是这一理念的延伸.随着现代信息化技术日新月异,我们发现在导入式教学中增加教育信息技术的因素有着足够的空间和优势.通过对多媒体的应用和探索,导入式教学能取得更好的教学效果.但在应用多媒体进行导入式教学时仍然要注意相关策略,否则会适得其反.

简介：2013年10月14日下午，北海市党校、市直机关工委组织各县区处级干部60多人来到海城区人民检察院参观廉政警示教育基地，接受了一次深刻的廉政警示教育。

简介：以民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动．正在党内自上而下地开展。在我国经济发展进入关键期，社会转型步入深水区的时刻，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”．是党的群众路线教育实践活动的总要求。中国公证行业是党员所占比例很高的行业．我们要切实完成自省、自正、自警的任务，牢牢抓住群众路线这一根本宗旨、根本观点，重申、重叙、重塑与人民群众的舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情，赢得广泛的群众信任、深厚的群众感情、可靠的群众基础，不断增强公证公信力．不断提升公证队伍的荣誉感和战斗力．全力推进公证行业行风建设．全力推进党的群众路线教育实践活动深入开展。

简介：2013年1月8日，防城区检察院检察长梁恪嘉为全体干警作了题为“干警清正、机关清廉、检务清明”的“三清”教育活动宣讲。梁恪嘉从“三清”教育活动开展的意义、内涵人手，指出“三清”教育是检察机关贯彻落实十八大精神的需要，是适应新的历史时期新形势需要，是建设中国特色社会主义廉洁政治的需要，是强化检察队伍建设的需要，是树立检察机关良好社会形象的需要，是全面推进检察事业的需要。抓好“三清”教育，要增强教育的针对性，讲究教育的科学化，重视教育的实效性，把握教育“三清”的辩证性，鼓励教育的创新性，从而实现个人素质得到提高，机关形象得到提升，队伍管理得到加强，

简介：2012年12月18日，灵川县纪委联合县法院、县检察院，组织县委常委部分成员，县重点单位、重点部门的相关领导以及各乡镇班子主要领导成员共百余名领导干部参加了“反腐侣廉警示教育”观摩庭活动。本次“反腐倡廉警示教育”观摩庭活动是观摩灵川县检察院派员出庭支持公诉的该县基层干部戴某等人在征地发放补偿款环节中的职务犯罪案件。庭审结束后，干部们深受教育。

简介：根据霍菲尔德的权利概念理论,权利、权力、特权、豁免与义务、责任、无权利和无权力构成了随班就读的权利概念。特殊儿童获得随班就读权利的主体资格,以满足随班就读条件为前提。权利内容包括就近入学权、入学选择权、教育条件要求权和教育特殊保护权。该权利具有法定权、专属权和特殊人权的性质,其行使应遵循合理请求、恰当教育与适度保护的原则。

简介：我国教育行政机关与中小学间的教育行政法律关系一直以行政法学中的管理论为理论基础,这在实践中已对教育行政体制改革的推进和基础教育发展构成了严重阻碍。对此,应以平衡论为指导,对二者间的教育行政法律关系予以反思和重构。这就要求我们完善中小学的行政权利,明确界定和充分保障其民事权利,尤其是办学自主权。教育行政机关也应转变行政理念和权力行使方式,加强依法行政,并有效控制其自由裁量权的行使。