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277 个结果
  • 简介:摘要生物医用材料学时一门集物理学、化学、医学、生物学、材料学、信息科学等学科领域的交叉学科。生物医用材料为我校材料与冶金学院面向全院本科生开设的一门个性选修课程,由于全院本科生的专业差异及生物医用材料学科的综合性,为达到较为理想的教学效果,激发学生学习和科研的兴趣,促进学生自主学习,发挥个性选修课程在整个课程体系中应有的作用,我院对于生物医用材料个性选修课进行了适当的课程教学改革,并就改革过程中发现的一些问题提出改进方法和思路。

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  • 简介:九年级物理第十三章第二节《内能》的实验教学中,引入了“空气引燃仪”和“压缩空气对瓶塞做功”这两个实验来说明做功与物体内能的关系.在教学过程中发现,对“做功使物体内能增加”这个环节教学比较容易,生活实例很多,也通俗易懂.在知识的衔接上有一个跨越,有些学生不容易理解.针对这些问题对教材中的实验进行了重新设计和改进,使做功与内能的变化关系更加直接,知识联系更加紧密.

  • 标签: 做功 内能 改进
  • 简介:随着社会经济发展脚步的加快,我国航海事业也得到很大程度的发展,作为船舶驾驶台的重要组成结构,对航海仪器的要求非常高,对船舶航行具有极大的作用。在航海仪器课程的教学中,教师应跟随时代的发展步伐,对教学内容作适当更新,在理论教学的基础上注重航海仪器课程教学改革。

  • 标签: 航海仪器 发展 教学改革
  • 简介:摘要本文阐述了实验室仪器设备的管理与使用。主要强调了教育界真正注意到实验教学的重要性。这一见解,将从模式上改变现存的实验教学、学习态度的问题,从而真正推动实验室的建设和发展。那么在现有条件下,如何转变这一教学模式?让我们一起来探讨这个问题。

  • 标签: 实验仪器实验教学建设发展
  • 简介:提出测控技术与仪器专业应用型人才培养的要求。阐述专业应用型转型的改革思路,从人才培养方案、课程体系建设、实践教学体系设置和创新课程体系设置等方面进行改革,提出理论教学和实践技能培训的保障措施,为测控专业向应用型转型提供坚实基础。

  • 标签: 测控技术与仪器专业 工程实践能力 创新课程 课程体系
  • 简介:要想记住10个电子的粒子,可以采用找“关联”的推导方法。第一步,“左邻右舍法”。如图1所示,首先写出10号元素Ne,再依次写出它的“左邻右舍”。“左邻”如9号元素F,8号元素0,7号元素N,要形成10个电子,就分别以阴离子的形式依次写到元素Ne的左侧。

  • 标签: 推导方法 电子 粒子 元素 阴离子
  • 简介:仪器设备在理工科大学固定资产中占重要比例,是数额巨大的国有资产,应高度重视其管理的重要性。仪器设备对理工科大学教学科研具有重要意义,但目前使用过程中存在不少问题,应参考发达国家经验,通过建立共享实验室与平台、专门机构专人管理、经费单列等措施实现社会资源的有效利用。

  • 标签: 理工科大学 仪器设备 管理 资产流失 建议
  • 简介:创新能力的培养是研究生教育的核心。分析了仪器学科研究生创新能力培养方面存在的主要问题,分别从构建研究生创新知识基础、研究生培养模式、教师指导方法、开展科技竞赛等方面,提出了培养研究生创新能力的具体方法。

  • 标签: 研究生 创新能力 培养 实践
  • 简介:经过几十年的改革开放,随着中国社会经济水平的不断发展,中国各行各业都取得了质的飞跃。作为我国的民生产业之一,电力行业在过去的几十年里也不断改革和完善自身,努力为人民提供更好的服务。在我国的经济发展道路上,遇到了许多障碍。为了适应市场经济的发展,我国根据市场经济的需要,积极改变了传统的经济发展模式,更应该注重服务效果。本文介绍了我国电力营销客户服务的现状,通过分析指出了目前存在的不足,并寻求解决办法,希望能有效提高和优化电力行业的服务水平,促进电力行业的健康发展。

  • 标签: 电力营销 用电客户 业务受理 策略探讨
  • 简介:摘要在当前中学理科实验教学中,数字信息系统已经成为了中学教学实验的另一种新的手段,可是DIS实验也会存在很多不足。本文既分析了DIS实验的优势和在教学中的用处,同时也分析了DIS具体与哪些实验相符合以及就DIS自身存在的一些问题进行研究。

  • 标签: 中学数字信息系统实验
  • 简介:为适应地方本科院校转型发展需要,仪器分析课程“教学做”一体化教学改革势在必行.给个具体做法:整合教学内容,调整教学大纲;打破传统的教学进度安排,理论课和实验课交叉进行;翻转课堂在教学中应用;灵活运用多种教学方法以及改革考核方式等.通过对学生的调研回访反馈,改革取得了良好的教学效果.

  • 标签: 仪器分析 教学做一体 教学改革
  • 简介:随着科技的不断发展,电子技术水平也在不断革新,并且,在工业领域的应用也越来越广泛,主要研究领域有两个方向,分别是数字电子技术和模拟电子技术,但是这两项技术在应用上有一定的区别,并且在多个领域,应用两种技术都有各自的优势和缺点。为了更好地让两项技术的优势发挥出最佳效果,更好地为社会服务,创造更为优秀的价值,本文分别对模拟电子技术和数字电子技术进行了简要分析,之后总结了二者的优势并加以对比,希望可以给相关工作的开展提供一些参考。

  • 标签: 电子技术 模拟电子技术 数字电子技术 优势对比
  • 简介:用电器中存在许多电气知识,对高中生学习物理来讲具有很重要的意义。本文通过分析家用电器中的电气知识,希望可以为高中学生提供一个新的学习物理学科中电气知识的渠道。

  • 标签: 家用电器 电气知识 物理
  • 简介:为提高学生进行实验实训时的安全系数,设计出了一款实验设备用电安全动态监测装置。该装置以STC15F2K60S2单片机作为主控单元,由测量放大电路、有效值转换电路、A/D转换电路等构成,并给出了装置各个结构的线路图,详细分析了单片机程序的测控算法,最后通过Proteus软件进行仿真,证明了该装置测量准确、工作稳定、响应速度快、使用简便等优点,可广泛应用于实验实训设备较多的场合。

  • 标签: 单片机 动态监测 A/D转换 PROTEUS仿真
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  • 简介:将二维码技术应用于高职院校实验仪器设备使用和学习过程中,在实验仪器设备管理、日常维护和检修、仪器进样和数据信息处理等方面都有很大的帮助,可有效降低成本,提高实验数据和信息的可靠性,促进实验仪器设备工作的规范化和智能化。

  • 标签: 高职院校 实验仪器设备 二维码
  • 简介:摘要实验教学在医学检验仪器学教学过程中占据重要地位,是学生将理论知识转化为实践能力的关键环节,学生通过实验教学训练锻炼自身创新能力和操作能力,以此更好地适应临床实践。但在具体教学过程中仍存在诸多问题,需结合实践教学情况予以有效处理,同时在医学模式创新、医疗水平发展和新课程标准改革的背景下,关于医学检验仪器学实验教学相关问题的研究不断增加,本文对具体研究进行综述,旨在为教学实践提供有效指导。

  • 标签: 医学检验仪器学实验教学存在问题解决策略