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414 个结果
  • 简介:论文HidinginPlainSight:AlongitudinalStudyofCombosquattingAbuse是一篇纯测量文章,主要关注了Combosquatting这种域名注册现象,并对它进行了第一次的系统性研究。Combosquatting的特点是,通过向知名域名添加其他关键词的方式,构造并注册新的域名(例如alipay-login.com);这种域名可以用于钓鱼、恶意软件传播、APT攻击、品牌滥用等行为。作者通过测量发现,这样的域名规模非常庞大,达到百万量级,并且活跃时间非常长;案例分析表明,已经有一些这样的域名被用于恶意用途或攻击。

  • 标签: 域名抢注 测量 域名注册 恶意软件 案例分析 关键词
  • 简介:幼儿园的一日生活主要包括生活、学习、运动、游戏等内容,而过渡环节是指在幼儿园一日活动中介于有明确目标和内容的活动之间用于转换的环节,具有其独特价值。但是,很多教师并不注重过渡环节的组织,对其教育作用的认识也不够。本文以幼儿的需要为出发点,通过梳理大班幼儿在过渡环节中出现的问题,并根据实际情况研究一日生活衔接时刻的转换策略,从而有针对性地采取适宜的方式进行过渡,使衔接时刻真正成为促进幼儿发展的活动。

  • 标签: 幼儿园一日生活 过渡环节 组织策略 大班幼儿
  • 简介:摘要海航高校管理国际化是一项漫长且复杂的系统工程,我国在这方面还处于初步探索和学习阶段,因而需要结合国情和学生实际情况树立正确管理理念,并在基础上改革教学方式,最大限度提高航海高校管理国际化质量。

  • 标签: 航海高校 国际化 管理 措施
  • 简介:国际馆藏东巴经典编目举要》是“‘世界记忆遗产’东巴经典传承体系数字化国际共享平台建设研究”课题研究成果之一.到目前为止,国内东巴经典馆藏已达20538册、国外13604册,总计达34142册.课题组运用科学的方法,深入国内外收藏机构,进入个人家庭,进行分类整理,撰写叙录等,还对百年来东巴经书整理编校作了回顾.

  • 标签: 《国际馆藏东巴经典编目举要》 概述
  • 简介:随着改革开放不断深入和综合国力不断增强,我国在国际社会中的作用和影响越来越突出,新的国际形势也对专门人才的培养提出了更高的要求.通过对国际金融课程的性质进行概括,弄清课程框架的发展脉络,针对当前国际金融教学现状存在的教学手段单一、教材内容侧重点不同、案例教学匮乏等问题,提出新形势下国际金融课程教学模式创新的思路:开展案例教学,组织课堂讨论;增加模拟实训,注重实验教学;追踪学科前沿,拓宽教学渠道.

  • 标签: 国际金融 教学模式 实践教学
  • 简介:国际教育新闻网2018年6月22日消息,日本政府日前宣布,鉴于语言学校数量激增导致教学质量下降这一情况,将对国际学生快速完成课程,将余下时间用于打工的行为加以限制。截至2018年4月,日本语言学校已经由2011年的461所增加到680所左右。目前,一些语言学校允许国际学生在半年内完成整个学年的课程,并将此作为学生获得工作机会的一项有力举措加以推广。新修订的学校办学规定要求每门课程一年至少要修满35周。日本学生服务组织(JapanStudentServicesOrganization)公布的数据显示,截至2017年5月,日本国际学生数量达26.7万人,创历史新高,为实现到2020年国际学生数量达30万的目标铺平了道路。

  • 标签: 国际学生 日本政府 打工 语言学校 学生数量 国际教育
  • 简介:国家形象是一个国家对自己的认知及国际体系中其他行为体对它的认知的结合,是一系列信息输入和输出产生的结果,是一个“结构十分明确的信息资本”。国家形象与政府行为、社会景象、国民素质紧密联系在一起,与国际政治相互影响、相互作用。多极化的国际政治格局,要求中国应当基于提高政治法治认同而塑造法治政府形象,基于缓和国际政治矛盾而加快塑造和谐社会形象,基于多元国际交流、促进国际政治合作而塑造良好国民形象,进而构建良好的国际形象,参与新的国际竞争与合作。

  • 标签: 国际政治 国家形象 塑造 策略
  • 简介:1.中国理念成为国际共识,中国方案化为国际行动2.美国“退群”折射单边主义,“美国优先”冲击全球治理3.核导试验军演升级,半岛局势再趋紧张4.英国“脱欧”艰难推进,欧洲一体化面临考验

  • 标签: 国际 新闻 十大 欧洲一体化 单边主义 全球治理
  • 简介:自1997年香港回归之后,普通话和汉语教育在香港逐渐开展。师资和教材成了普通话教育的两大难题。其中由于香港的“两文三语”环境使得好的教材格外难以获得。香港英基国际学校马亚敏、李欣颖老师基于多年教学经验编写了《轻松学汉语》(Chinesemadecasy)获得了一些国际学校的认可。本文从教材课文内容、生词练习方式、汉字教学方式和中国国情文化教学融入这四个方面对本套教材进行了归纳总结和分析,发现本套教材编写语言生动、活泼内容丰富多彩,故事贴近香港学童生活,具有趣味性。生词练习方式富有科学性,但是不够多样化,汉字教学注重部件,强调重现,具有系统性,中国文化教学渗透性强。这套教材广受国际学校欢迎,证明了教材编写的成功,对汉语海外推广有一定的借鉴价值。

  • 标签: 香港国际学校教材《轻松学汉语》 课文内容 生词练习 汉字教学 国情 文化教学
  • 简介:众所周知,"SOS"是国际通用的紧急求救信号,很多人以为这三个字母是英文单词的缩写,实际上并非如此,它们代表的只是国际摩尔斯电码。"SOS"的诞生与海上救援有着直接联系。19世纪,随着工业革命的发展,蒸汽机、螺旋桨相继发明并被用于航海。但是,无论技术如何发展,如果船只在海上遇难,船上的人往往无法求救。后来,无线电报机发明后,人类开始使用摩尔斯电码传递信息,这成为航海通信的福音。

  • 标签: 求救信号 国际 SOS 海上救援 航海通信 英文单词
  • 简介:国际清洁能源系统与材料中心的主要科研方向:目前清洁能源技术的发展,为寻求未来更进一步的突破以及更广泛的应用,其面临很多关键问题的解决之道,在于系统整合,以及新型材料的运用。北航的清洁能源系统与材料中心,依此目标而成立。我们重点发展用于风能,光伏光热集成太阳能,氢能源,可再生能源储存,建筑结合能源系统,及相关气候变迁缓解技术等清洁能源相关系统的整合与应用,以及运用于这些系统的新型材料的创新与研发。

  • 标签: 能源系统 材料 国际 清洁能源技术 可再生能源 科研方向
  • 简介:国际化办学的大前景下,我院基于学科特色,借鉴和引进国外软件人才培养策略,创建国际型教学环境,培养软件工程专业国际化人才。本文梳理了国内外软件人才培养策略,并依据我院近5年的国际化教学实践,梳理出有效的软件专业国际化教学策略。本文创新性地阐述了创建完善的、卓有成效的工程人才教育培养环境和教育体系,探索其教学管理机制在教育教学及教学管理改革、教学手段革新、教学质量提高、培养目标的实现等方面具建设性意义,对实现软件工程专业国际化人才培养具有参考价值。

  • 标签: 高校 人才培养 教学实践 国际化
  • 简介:摘要近几年学校对于足球的开展越来越重视,对于足球要从小开始抓起。但是枯燥的足球训练不仅是学生觉得枯燥而且使学生失去了对足球的兴趣。因此,对于校园足球节的组织与开展可以提高学生对足球的兴趣。本文通过文献资料、调查问卷、观察等方法,观察学生在体育课中的行动和积极性,对参加校园足球节的学生进行问卷调查,对调查、咨询、收集到的有关数据,进行统计分析、归纳。通过对校园足球背景、起源、活动形式进行分析研究,找出存在的问题并提出对策。

  • 标签: 校园足球节 组织 开展
  • 简介:采用文献资料法和实地调查法,探讨我国社会体育发展的现状。在此基础上发现其中存在的一些问题,并对这些问题的原因进行分析。建议从转变基层体育经营管理体制、强化基层体育组织的指导、完善社会体育基层服务制度、加强社会体育资源管理等方面,进一步完善社会体育的组织经营与管理,发展好我国的社会体育事业。

  • 标签: 社会体育 组织经营 问题与对策
  • 简介:组织的管理归根结底是对人的管理,通过对人的管理来优化生产要素资源调配并增加它们的价值。在组织管理实践中,人浮于事的虚假繁忙现象时有发生,对组织运行效率产生负面影响,不利于组织目标的实现。普遍性的虚假繁忙现象折射出组织管理出现了问题,需要管理者从决策的执行、约束与激励等方面实现组织行为与制度优化。

  • 标签: 虚假繁忙 组织管理 组织行为 管理问题
  • 简介:摘要目前,很多学生在校园中很大部分的时间都是接受教育和学习知识,所学习的课程和内容中并没有涉及到安全教育,甚至很多学生并不知道安全教育的内容,这也是校园中教育工作的缺失。教师是学生接触到的第一人,所以在这种情况下,还需要教师能够做到把安全教育渗透到课堂内容中,并且组织安全教育活动,让学生接受到最好的教育,以此更好的发展和进步。

  • 标签: 校园 安全教育 活动 组织
  • 简介:一个个集众人之力、众企之智的人才生态圈或人才生态联盟,正呈现出蓬勃发展的燎原之势。共创者们虽不能清晰地描绘出入才生态的确切面貌.但至少在共创和探索的过程中,为未来赋予了更多的可能。

  • 标签: 人才生态 组织 生态圈 确切
  • 简介:摘要写生作为一种绘画方法,它以实物和风景为描绘的对象,是个体进行绘画学习的重要方法。但是,当前传统的幼儿园美术活动中,并不重视绘画写生,认为写生对幼儿难度太大,然而在实践中发现,虽然幼儿写生画很粗糙,比例和透视也不合理,但他们同样能抓住写生对象的许多特点,画出来的画充满着童趣和稚拙的美感。

  • 标签: 幼儿园 绘画 写生
  • 简介:风筝制作有三步:材料准备,材料组织,奔放放飞(简称“奔放”)。执教鲁迅先生的《风筝》,也一如制作风筝,可分类似三步:(1)材料:找到与课文相关的必要文本。(2)组织:根据课文与必要文本的相关度、紧密度、显性或隐性,考虑这些文本适当的搭配组合。(3)奔放:课堂上让学生全身心地参与此过程,以一线牵引,人与“风筝”彼此借力,融为一体。

  • 标签: 鲁迅 《风筝》 中学语文教学
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