简介：摘要：中华文化博大精深、源远流长。国学文化在幼儿园课程中逐渐兴起，都会将唐诗宋词和《三字经》等经典诵读融入幼儿园课程，但却鲜有人将中医药文化与幼儿园课程相结合；作为中华民族优秀文化瑰宝的中医药文化也可渗入幼儿园，在幼儿园课程中得到开发利用，让幼儿在中医药文化中学习基础的保健知识，养成良好的生活习惯，使中医药文化得到更好地弘扬与传承。

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简介：摘要：习总书记指出：做好中医药守正创新、发展传承工作，要建立符合中医药特点的服务体系、人才培养模式，使传统中医药发扬光大。基于中药行业人才培养与社会需求存在差距的现状，针对高职中药学专业人才培养目标内涵不清晰、内容设计不系统、缺少有效育人路径等问题，依托《中药行业高素质人才培养研究》、山东省职教改革项目《中药特色传承视域下“企业工匠”-高职兼课教师队伍建设研究》等5项课题，成果围绕中医药育人体系开展研究和实践，为培养健康中国亟需的高素质中药行业人才提供了思路与实施路径。

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，中医药文化循中国传统文化的轨迹发展而来，蕴藏着中华民族优秀传统文化的丰富内涵，凝聚着中国古代自然哲学思想与伦理道德观念，是中华优秀传统文化的杰出代表，已成为中华优秀传统文化的重要载体和组成部分。其深刻的哲理性、科学性和伦理观横跨自然科学、哲学和社会科学领域，以它为底蕴的中医药学理论体系，各家学说和诊断技术无不闪耀着智慧和东方思维的熠熠光辉。中医药文化在德、智、体、美、劳育五方面中医药文化均拥有教化人、涵养人之正向功能。对此，本文针对中医药传统文化融入高校三全育人相关问题做出探讨，以供广大教育工作者参考！

简介：摘要：随着科学技术的发展，我国的互联网技术有了很大进展，并在中医药文化自信传承中得到了广泛的应用。传承千年的中医药文化是自中华文明与中国古人智慧的结晶，是中国传统文化不可分割的一部分，同时也是“四个自信”中文化自信的重要组成部分。中医药文化的传承与发展关键在人，而广大中医药学子是中医的未来，因此提升学生对中医药文化的认同感，提高中医药的文化自信，已经成为中医药教育的重要任务。本文就互联网+传承下中医药文化自信的影响因素模型构建与管理对策进行研究，以供参考。

简介：摘要： 苏霍姆林斯基说离开了劳动就没有真正的教育。教育的任务就是让劳动渗入我们所养育的人的精神生活中去，渗入集体生活中去，使得对劳动的热爱在少年期就成为重要兴趣之一。陶行知先生也说中国教育之通病就是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。劳动才是教育的根与魂。

简介：摘要：中医药文化根植于中华民族，中医药文化是中华民族文化中最具特色的瑰宝。本研究在分析“讲好中国故事”的背景下，在《中药鉴定学》课程中挖掘中医药的文化价值，为课程思政教育的进一步实施提供思路。

简介：摘要：2014年2月26日，习近平总书记在京主持召开座谈会，专题听取京津冀协同发展工作汇报并发表重要讲话，全面深刻阐述了京津冀协同发展战略的重大意义、推进思路和重点任务，掀开了京津冀三省市发展新的历史篇章。2015年6月，中共中央、国务院印发《京津冀协同发展规划纲要》，成为推动这一重大国家战略实施的纲领性文件。实践育人作为大学素质教育的重要组成部分，通过调查研究，结合中医药特色，探索育人模式，为助推京津冀协同发展人才提供支撑。

简介：摘要：胸外科手术是治疗胸部疾病的重要方法，而手术后的围手术期管理对患者康复至关重要。传统的围手术期管理方法包括术后康复措施、药物治疗和营养支持等。尽管这些方法有一定效果，但仍然存在许多问题，可能会产生术后并发症、康复时间过长和生活质量下降等风险。中医药具有历史悠久和经验丰富的特点，被广泛应用于疾病治疗和康复。联合中医药治疗和快速康复外科手术，有望为胸外科手术患者提供更好的围手术期管理方案。为此，本文就中医药联合快速康复外科在胸外科围手术期患者中的临床应用进行研究。

简介：摘要：本文探讨了如何将风筝文化与校园中医药文化相融合的问题。首先，分析了校园中医药文化与风筝文化的融合情况，包括相关课程设置和活动组织。其次，指出了风筝文化与中医药文化融合面临的挑战，包括文化认知差异与理解障碍以及缺乏融合平台与机会。最后，提出了促进两者融合的策略建议，包括开设跨学科融合课程、建立融合平台与活动，以及培养专业教师与导师。通过这些努力，我们可以更好地推动风筝文化与校园中医药文化的交流与融合，促进学生对传统文化的认知与理解，丰富校园文化的多样性。

简介：[摘要] 中医药为抗击传染病疫情作出的突出贡献，让全世界刮目相看。为了让中医药文化滋养儿童的生命成长，提升核心素养和关键能力，本文立足大健康教育和学校实际，从“课程创生”“项目创设”“资源统整”三个维度出发，探索文化育人新路径---“小学生中医药启蒙的实践”，形成“文化育人”的实践样式，开辟文化育人新的路径。

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简介：【摘要】高校新生入学教育是思想政治教育的第一课，是高校思想政治教育工作的重要组成部分，高质量的入学教育能指导和帮助新生尽快了解和适应新环境、顺利平稳地实现角色转变、明确学习目的、端正学习态度、增强学习动力、科学规划学习生活。本文结合天津中医药大学实际情况，围绕“五育并举”新要求，落实立德树人的根本任务，构建全员育人的组织体系，做好新生入学教育工作。

简介：【摘要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“应该让幼儿了解我国的风俗和文化，感受祖国文化的丰富与优秀”。在幼儿园中开展中医药主题活动，并以区域活动作为重要实施方式，让孩子得以在自由、自主、自选的实践操作中感受中医药文化的丰富底蕴，从而萌发对祖国、家乡热爱之情，这对于幼儿教育来说是具有很大的价值和意义的。

简介：摘要：中医药在中国历史的发展过程中，历史悠久，同时在世界医学的发展过程中，也一直将中医药生视为世界上最神秘的一种医学治疗体系。因此，在幼儿学习过程中对其进行引导，使得幼儿能够了解中医药的博大精深，通过亲身实践的方式认识到中医药相关药材的成长过程，有利于促进中医药在新一代中国幼儿心目中的地位的树立，促进中医药的进一步。通过对班级种植甘蔗的活动，进一步促进中医药文化在幼儿园的传播，有利于增强幼儿的民族自豪感。

简介：摘要：中医药文化是中华文化中一颗璀璨的明珠，凝结了中国智慧的结晶。在抗击新冠疫情时，中医药发挥了举世瞩目的作用，同时也吸引了更多来华留学生的目光，他们学习中医药文化的需求也逐渐增加。笔者所在的课题组面向天津大学、南开大学、天津外国语大学、天津师范大学和天津工业大学的留学生进行了调查研究，发现他们对中医药文化有兴趣、有需求，但其所在的高校因所拥有的中医药文化资源不多，不能充分地满足其需求。课题组结合调研中发现的问题，提出三个解决对策，开辟中医药文化进校园的双向通道；充分利用线上线下的中医药文化资源；高校间开展中医药文化师资合作共享，缩短留学生与中医药文化的距离，促进中医药文化的国际化传播。

简介：摘要：本论文研究了现代医学类APP在医疗行业中的使用情况和潜在作用。现代医学类APP的普及和发展给医疗服务带来了便利，提高了医生和患者的工作效率和满意度。医生使用APP主要出于提高工作效率和获取最新医学知识的目的，而患者则借助APP进行健康管理和预约挂号。然而，同时也面临隐私和数据安全问题，以及合规性和法律监管方面的挑战。本文强调了医学APP在医学知识传播、临床决策支持、患者参与度和健康管理方面的潜在作用。综上所述，现代医学类APP作为医疗服务的创新工具，在提高医疗效率和质量方面具有巨大潜力，但也需谨慎应对相关挑战，为医疗行业带来更加便捷、高效和安全的服务。

简介：摘要：本论文研究了现代医学类APP在医疗行业中的使用情况和潜在作用。现代医学类APP的普及和发展给医疗服务带来了便利，提高了医生和患者的工作效率和满意度。医生使用APP主要出于提高工作效率和获取最新医学知识的目的，而患者则借助APP进行健康管理和预约挂号。然而，同时也面临隐私和数据安全问题，以及合规性和法律监管方面的挑战。本文强调了医学APP在医学知识传播、临床决策支持、患者参与度和健康管理方面的潜在作用。综上所述，现代医学类APP作为医疗服务的创新工具，在提高医疗效率和质量方面具有巨大潜力，但也需谨慎应对相关挑战，为医疗行业带来更加便捷、高效和安全的服务。