简介：摘要汉语“红”色词族语义特征可以进一步彰显汉语特有的性质，本文拟从模糊性、双重性两个方面来探讨汉语“红”色词族语义特征，它们相互联系，互为影响，可以从一个侧面看出汉语“红”色词族的多元性，这正是我们研究的价值所在。

简介：摘要创造性思维是创造力的核心，小学语文教学中一项重要的任务就是对学生创造性思维进行培养。语文作为一种语言学科，是思想交流的工具，教师需要联系生活实践进行教学，将创造性思维的培养渗透进教学的各个方面。本文就结合教学经验探讨小学语文教学中创造性教学的重要性。

简介：摘要汉语“红”色词族语义特征可以进一步彰显汉语特有的性质，本文拟从人文性和民族性两个方面来探讨汉语“红”色词族语义特征，它们相互联系，互为影响，可以从一个侧面看出汉语“红”色词族的多元性。

简介：近年来高中语文作文的题目越来越难,学生在写作文时跳不出写作文的框架模式,在写作文时学生毫无创新性,作文的实用性也表现不出来,因此,教师要通过创新的教学方案,促使学生提高写作能力,还要让学生在写作时跳出旧教学的条条框框,写出具有创新性和实用性的作文,让学生在写作上具有创新思维,教师在教学中,提醒学生在写作前要注意审题,思索出题者想要表达的深意。

简介：

简介：《义务教育数学课程标准》指出学生学习应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程。自主探究是学习数学的重要方式之一。

简介：摘要随着人们对家庭教育关注度的提高，我们发现良好的家庭教育能够使孩子的身心得以更健康的发展，能够使孩子更好地接受学校教育。在我们生活中，一个人的成长，首先受到的影响就是来自家庭、来自父母，家庭是孩子的第一学校，而父母则扮演了孩子第一老师的角色。家庭对孩子身心健康成长的重要性是不言而喻的。

简介：所谓教养,与家境无关,飞机的头等舱里也有刁蛮撒泼的,乡间的小道上也有懂得礼义廉耻的。孩子的教养在家、在于父母的修养。教养是家庭教育的综合体现,良好的礼仪行为受用一生。以下这6个礼仪好习惯,从简单普通的生活细节中,逐渐引导孩子们成为讲礼貌的人,同时作为父母的,虽然我们不强求孩子做到＂人见人爱＂,但也希望他们可以成为举止得体的人。

简介：一条主线贯穿全书。辨识左右我们思维和决定我们行动的假设—查验假设的准确性和可靠性程度—从多个角度审视我们的观念和决定—在以上三步的基础上,采取明智的行动。十章内容循序展开。第一章以假设为核心定义批判性思维,区分范式型、规范型和因果型三种类型假设,阐释“是什么”的问题。第二章提出批判性思维是由哲学与逻辑学、自然科学的假说演绎法、实用主义、心理分析和批判理论五大思想渊源融汇而成的思维工具,极富创新,挖掘与评估“为什么”的问题,对于将批判性思维融入学科教学意义重大。

简介：摘要数学是一门适用性和实用性极强的学科，它需要缜密的逻辑思维和抽象思维，所以在素质教育阶段，它也是让学生感到极为困难和畏惧的科目。而小学阶段作为学生学习数学的入门时期，学生在接受能力和理解能力方面更是显得弱一点；另一方面，由于小学数学的长期教学中都采用传统的教学模式，使得学生感到枯燥单一，更是对数学学习丧失了兴趣。所以，如何使小学数学教学更具趣味性和开放性，是当今小学数学教学中值得深思的问题。

简介：

简介：摘要本文先阐述了高中数学教学中实施直观性教学策略的必要性，然后对其实施策略进行了探讨，以期能起到抛砖引玉之效。

简介：摘要为了顺应新课改的教学要求，满足现代学生的发展需要，进行化学实验教学非常重要。在实际教学中，教师要采取多样化的教学模式，组织学生开展化学实验。无论是哪一种，其最终目的就是加深学生对化学知识的理解，提升学生的化学素养。本文作者结合自身的教学实践，就高中化学实验教学模式的多样性、综合性进行了如下论述，希望能够帮助到广大师生朋友们。

简介：从当前中学数学课堂教学存在的问题、数学学科特点、中学生的认知心理、对直观性教学的理论研究等角度出发,分析研究了直观性教学对于高中数学教学的必要性,以期引起高中数学教师在教学过程中的重视。

简介：摘要高中语文对学生的知识理解与运用能力提出了更高的要求，而作文则是考查学生语文水平的重要参考因素。当前语文作文教学存在学生写作模式固化、写作特点不鲜明等问题，教师应通过实用性与创新性教学的运用，切实提高学生写作能力，提升学生写作能力也是核心素养要求下的教学目标之一。为此，教师要创新教学手段，鼓励学生注重素材的积累、抒发想象力，促进学生语文能力的发展。

简介：摘要小学语文教学是整个语文学科发展的基础，也是学生对语文基础知识进行有效掌握的关键阶段，在新课改的不断的深化和要求下，对语文教师的教学能力及综合素质提出了越来越高的要求。从现阶段语文教学整体发展情况来看，由于教学方式和模式的陈旧，导致学生自学能力较差，整体的主动学习的能力较弱，存在着很多教学难题需要解决。本文以怎么样利用有效教学的方式培养学生的自学能力出发，提出解决问题的策略，为语文教学提供理论基础。

简介：中国历史悠久，积淀了丰富的传统政治思想，其中不乏博大精深的优秀思想。习近平总书记深谙中国传统文化之精华，在毛泽东等历代领导人持续探索的基础上，紧密结合中国特色社会主义建设的伟大实践，创造性地转化和创新性发展以民为本、本固邦宁，礼法合治、薄刑厚德，廉洁奉公、从严治吏，改易更化、居安思危，协和万邦、计天下利等传统政治思想，提出了“四个全面”战略布局和人类命运共同体思想，对于进一步发展完善中国特色社会主义理论体系。增强文化自信、建设社会主义文化强国与促进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。

简介：摘要我国封建社会的科举制度的弊端为大众所诟病，但科举制度使许多有才学者通过考试而参政，保证了政府官员的素质，稳固了封建政权，加强了中央集权，有着不可否认的历史进步性和优越性。

简介：一、高中语文课堂教学的现状我们从以往的教学经验总知道,高中教学受传统教学理念的影响,导致它的教学模式和教学思想非常单一,传统的教学方法已经跟不上时代的发展,教师们固化的教学模式和教学习惯,对学生的学习主动性有着非常严重的打击,教师机械式的教学,不但难以为课堂学习创造一个轻松自在的氛围．而且也不能有效地激发学生的语言学习热情。

简介：介绍连续型线性定常系统的能控性和能观测性,给出并证明了系统完全能控和完全能观测的充分必要条件,并通过实例介绍了判断系统的完全能控性和能观测性的方法.