简介：摘要：公共设施是集生态、经济、社会三大功能于一身的综合体，它有利于城市居民层次土地资源的最优配置，提振城市经济发展潜力，特别是提升城市住宅价格水平。鉴于此，本论文以近几年的郑州城市公园发展变化来探究城市公园对房地产行业的影响效应。

简介：摘要：当前，中国特色社会主义建设中生态文明建设是非常重要的任务，强调对生态环境的保护以及打造绿色生态经济社会，这也是构建美丽中国的关键前提。生态与经济发展有着密不可分的关系，若想实现社会经济发展目标，就必须保证生态和经济的平衡、和谐，以适应生态环境的经济模式推动现代化城市的高质量建设。秦皇岛市在地理环境、自然环境等方面都有着一定优势和特色，近年来其经济发展态势向好，但在城市建设过程中依然存在一些不足，主要表现为经济发展和生态发展之间的矛盾，为推动秦皇岛市可持续发展，需树立生态经济观为导向。基于此，本文对秦皇岛市城市建设现状进行分析，并提出秦皇岛市生态经济建设的对策。

简介：摘要：在城市化进程脚步日益加快的过程中，人们对生态环境的需求不断增加，而面对这一形势风景园林事业迎来更高的发展，但同时也对其提出更高的要求你。因此，将生态学思想理念在现代风景园林建设项目中加以引入运用，有助于增添城市景观体系中包含的生态元素，提升现代城市景观建设事业的总体推进质量。本文将会围绕生态学理念在现代风景园林设计中的应用，结合具体项目，展开简要的阐释分析。

简介：摘要：在幼儿园阶段开展的美工活动极为关键，有助于幼儿多方面能力的有效培养。然而，在现阶段要想更好地融入绿色生态理念来开展美术活动与手工活动，则需要相关的教师能够进一步改变活动理念以及教育方法，进而通过生态方式来促进幼儿的可持续化发展。本文将通过创设生态式美工教育环境、开展多样式区域游戏活动、重视运用家园合作的模式等多样化的方法，促进幼儿园美工活动得到优化，有效满足幼儿成长发展需求的同时，又能够实现生态式教育理念的发展。

简介：摘要：在新课程改革的背景之下，生态课堂理念已经被广泛提倡，并要求教师在教学中积极应用生态课堂理念，改善课堂教学环境，完善教学内容及方式，使学生能够在此方式下和谐发展。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的快速发展，随着社会生活水平的不断提高和改善，人们对于居住环境的要求较之前更加严格，在大环境的影响下人们都崇尚环保节能，所以越来越多的人希望自己居住的环境也更加的绿色环保，在室内设计中应用生态可持续发展理念也是今后的一个发展趋势，所以，设计师要不断丰富提高自己的专业技能，把生态可持续理念和建筑室内设计相融合，进而设计出既满足客户需求又符合生态可持续发展理念的室内设计作品。

简介：摘要：幼儿时期在个体一生的发展中产生关键影响，近些年，在全国教育改革环境中，幼儿园教育逐渐受到大众关注。各阶段开展教育的最终目的都是为了促进个体全面发展，幼儿园教育亦是如此，美术区域环境是幼儿园环境的重要组成，是幼儿学习、实践及探究的重要场所。为了能够获得理想教育成效，当前已广泛应用生态教育理念创设美术区域环境。本文便以此为核心展开研究，探讨生态教育理念下的美术区域环境创设作用，并提出具体的创设策略，以期为教学实践提供参考。

简介：

简介：摘要： 基于项目导向和成果导向，构建运行高效、效果良好的教学生态系统，是目前高等学校深化教学改革、构建高质量教育体系的有效途径之一。本文结合亲身实践，从高校教学生态系统的研究现状出发，分析了影响教学生态系统低效运行的不利因素，指出通过创新教学手段、教学模式及信息技术打造开放、动态、和谐的教学生态系统的教学策略。基于“研究型学习”视角下，提出了依托现有课程资源融合科研项目推进课堂革命的理念，适当将科研成果、科研项目等融入本科人才培养过程，打通教学与科研联通渠道，探索项目育人、教研育人、研究育人新模式。

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分包含了以人民为中心的发展思想，它是我们党一切工作的出发点和落脚点。谷文昌在东山岛的生态治理过程中，践行着以人民为中心的发展思想。它的内涵实质是以人民利益为主体，作为出发点和落脚点的主体维度，依靠人民群众，改造东山岛的实践维度，积极开展生态治理，发展是为了人民的价值维度的集合体。在新时代建设美丽中国的过程中，谷文昌的生态治理理念仍然具有借鉴意义。贯彻群众路线，提升干部的服务意识，实施生态扶贫政策；构建绿色产业体系，探索新型绿色发展道路从而推动高质量发展。打赢脱贫攻坚战，决胜全面建成小康社会。

简介：摘要：在低碳经济背景下，室内设计不再局限于满足实用性与功能性，诸多艺术设计理念被运用于室内设计中，以满足人们的物质和精神需求。近年来，室内设计倡导绿色生态设计理念，旨在响应国家环保减排政策，并且绿色生态设计可以缓解人们精神压力以及焦躁情绪。基于此，本文将对绿色生态设计理念在室内设计中的应用进行分析。

简介：摘要：随着我国教学改革的日益深入，陶行知老师明确提出了“生活即教育，社区即学校，教学做一体，六大解放。”的四个基本教学思想，为学前教育的发展指明了道路。幼儿教师必须对其内涵、影响、特点进行深入地研究，根据幼儿的发展特征，将美术活动课程与陶行知先生的教育理念进行有效结合，设计多样化的教学活动，构建高效的生态式美术课堂，从而提高幼儿对美术学习的兴趣和积极性，实现幼儿的全方位发展。

简介：

简介：摘要:近年来,我国城市化进程的不断加快,经济高速发展,同时也带来了严峻的城市"内涝"问题,给城市居民的生活带来了极大的威胁,海绵城市的理念也应运而生。海绵城市理念对于城市排水及城市发展整体的生态平衡起到关键作用。本文将针对化学学科在海绵城市建设理念中的应用进行讨论。

简介：摘要：金山银山就是绿水青山，结合当下生态文明的发展特点与要求，在城市鼓励居民开展休闲体育活动，引导广大城市居民形成正确的体育消费观是非常有必要的，不仅可以促进人类社会的和谐发展，还可以保证人类和自然的和平共处，构建命运共同体。并且还应当注重提升全民健康水平公共体育服务体系的构建，改造或修建体育场馆，保障市民的体育消费活动，进而提升体育消费质量。

简介：摘要：时代在发展，教育在进步。新课标下的高中生物课程堪称是一门以实验为基础的自然学科，这门学科融入“生态化”的教学理念，以“生态课堂”的模式呈现，能够引导学生进行实验的创新以及改进，充分提升学生生物学科素养。笔者在本文就“生态化”的教学理念下高中生物实验改进与创新进行分析，并且提出一些教学经验，以供参考。

简介：摘 要：生机盎然的大自然，为幼儿园教育教学提供了丰富的资源，而生态种植课程正是凭借着大自然的天然优势开设的一门课程，在幼儿园生态种植课程开展的过程之中，幼儿教师可以引领幼儿走向大自然，让幼儿在大自然之中，播种希望，乐享成长，而且在参与自然实践课程的时候，能够从自然资源的实际情况出发，对自然教育理念下幼儿园生态种植课程的实践研究展开仔细的分析与深入的研究。

简介：摘要：生态教育是提高生态意识、塑造生态文明的重要手段。在幼儿期开展生态教育，对幼儿保护生态环境、保护自然资源具有重大的现实意义。幼儿园的环境创设与生态教育相结合，可以增强幼儿的环保意识，在户外的游戏主题的相互融合下，为幼儿们带来更加贴近自然的快乐学习的体验与成长。

简介：摘要：随着蓝天保卫战顺利收工、退耕还林工程取得重大进展、污物治理效能提升，“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，我国的生态文明和生态安全逐渐引起更多的人重视，保障生态安全关系国家和人民以及子孙后代的福祉。森林作为陆地上面积分布最大、结构组成最复杂、生物总量最高的生态系统，在生态、经济、社会、文化、碳汇等方面发挥着至关重要的作用，对维持陆地生态平衡、保护生态安全具有根本性和不可替代的作用。森林生态系统的复杂性、调节性和稳定性是维护生态安全的重要保障。森林生态安全既指森林生态系统的完整性和健康的整体水平，又指受到外界干扰和影响时保持安全的状态。森林生态安全是区域生态安全的主体和基础，是社会、经济、环境可持续发展不可缺少的前提条件，是人与自然和谐的具体体现.

简介：摘要：全球性的生态问题逐渐的明显，自然生态和人类文化之间的联系受到了众多人民群众的注重，政府工作报告也逐渐的强调生态文明建设的关键性，进而提高生态文化软实力格外关键，生态文明的主要内容则是生态文化，生态文化建设必须要我们从源头上调整价值观念，因此，在生态文明趋势之下，生态文化创建需要怎样使用新思路与措施保证其健康发展，必须要我们全面思考与讨论。