简介:摘要:新工科教育理念旨在培养具备高度创新能力与实践能力的工科人才,以应对日益复杂的工程问题。本文围绕“项目制、导师制、导生制”的创新型人才培养模式,探讨其在新工科背景下的实施与应用。通过对三种制度在人才培养中的定位与作用进行深入分析,结合实证研究与案例分析,验证了该模式在提升学生综合素质、创新能力以及实践能力方面的显著成效。同时,针对当前存在的挑战与问题,提出了相应的优化策略与建议,以期为新工科教育改革提供有益的参考。
简介:<正>3月10日,《国务院机构改革和职能转变方案》,即人们常说的大部制改革方案发布。这是今年全国"两会"的重头戏。根据方案,国务院组成部门由27个减少到25个。
简介:“巧克力或巧克力浆中.在收获和加工中混入的虫类或啮齿类污物的含量限制要求,简述如下:
简介:【中考预测】科举是中国的古代读书人所参加的人才选拔考试。魏晋以来一直沿用九品中正制选拔人才.官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人.却不能到中央和地方担任高官。为改变这种弊端和巩固中央集权,削弱地方世族对中央政权的威胁.隋文帝时开始用分科考试的办法来选拔人才。隋炀帝时期正式设置进士科,我国科举制度正式诞生。唐太宗时完善了科举制并扩大了国学规模.武则天时开创了武举和殿试.
简介:在历史教学中,常常有一些专业术语、名词学生弄不懂。“代议制”就是其中之一。本文介绍了“代议制”的相关知识,旨在增长学生的知识,开阔学生的视野。
简介:
简介:素质教育呼唤新的评价制度。在尝试新的评价制度的过程中,一些学校和教育部门把历史上曾经用过的“五分制”再次搬出来。一些人认为百分制过于精确的评价影响学生的学习、教师的教学;而五分等级制有意模糊同一等级之间的差异,从而极大地减轻了师生的心理压力,带动了教师教学行为和学生学习行为的变化,从而有利于培养学生的创造性。本文作者认为:五分制在需要清晰时加以掩盖,在不需要清晰的分界点上却加以夸张放大,这既不利于选拔,也不利于培养竞争意识、激发学习兴趣,还夸大了学生的差距,挫伤了成绩相对较差的同学的学习积极性,是比“百分制”低一等的评价制度。
简介:<正>经过本世纪近七十年的讨论,国内史学界对于井田制的看法基本上可以分为三大派,即井田为孟子理想中的乌托邦说、井田为封建庄园制说、井田为农村公社土地制度说。当然,在具体的阐述上各派内又有些具体的差别。在上述三派观点中,持井田为农村公社土地制度说的学者最多影响最大,因而我们有必要对这种观点作一些简单的分析。为什么井田是农村公社的土地制度?杨宽先生在其《试论中国古代的井田制度和村社组织》一文作了具体的阐述,颇能代表一般持这种观点的学者的意见。他说:
简介:亲属关系作为一种普遍的社会现象,早就引起人类学家的关注。各种文化具有的不同亲属称谓体系完全是本文化特性,是与属于本文化的群体或民族的社会性质紧密相关。本文在简要介绍人类学亲属关系研究和亲属称谓体系的基础上,将探讨维吾尔族亲属称谓制及其文化背景。
简介:[高考预测]本部分要求重点把握美国联邦制的特点、两党制的实质、三权分立制、利益集团的作用和实质。2009年高考可能会以2008年美国总统选举为背景.考查美国的政党制度以及利益集团的活动方式和作用。备考时.要注意理论联系实际地把握美国一年来发生的重大事件和热点问题。
简介:摘要
简介:目前国内许多学术期刊正在引进或试行三审制和双向匿名审稿制,这对提高刊物的质量有较大的好处,但在实施过程中也存在一些问题和困难,如审稿专家的选择,责任编辑的责任意识,责任编辑、审稿专家、刊物主编三者之间的协调问题,经费问题等。要更好地实施三审制和匿名审稿制,责任编辑必须具有较高的学术素养,熟悉学术界的动态(包括研究动态和学者的动态),具有较强的沟通能力、策划能力和拓展精神,而且还要有高尚的职业道德。
简介:2014年公司注册资本登记制度由实缴登记制改为认缴登记制后,不仅给企业带来了巨大影响,对会计理论也形成重大冲击。文章研究注册资本“认缴制”对会计目标、会计等式、会计原则和会计确认计量及报告的冲击,并提出了应对的建议。
简介:美国高等教育中的选修制和学分制是符合美国国情,具有美国教育特色的一种灵活的教育管理制度。下面就谈一谈这两方面的一些具体情况和几点启示。一美国高等院校众多,据1992年美国教育部统计中心发表的《教育统计文摘》报告中说,美国现有各类型大学3601所。其中由联邦政府和地方政府资助建立的公立大学1598所,占总数的44.4%;由宗教组织、个人及私人团体资助的学校2003所,占总数的55.6%。在如此众
简介:摘要:书院制与学院制相融合的双院育人模式其实就是对全过程育人的一种积极探索和创新实践,更是实现三全育人的有效途径。本文通过简要分析当前双院育人模式的推行现状,重点阐述了双院育人模式融合发展的几点具体对策。
简介:军衔是表明军人等级、地位的称号.最早的军衔出现于15世纪意大利雇佣军中.我国引进军衔制是在本世纪初.甲午战争中中国惨败,清政府开始下决心改革军制,完全仿效西方军事制度建立新军.1903年,清政府为统一兵制,编练全国军队,在北京成立“特设练兵处”.1905年,颁布《陆军军官军佐任职等级暨陆军人员补官体制摘要章程》,规定了军官授衔的标准、条件、程序和要求,开始仿效西方将、校、尉官,按三等九级制制定清军军衔等级:上等(相当于将官)第一级,正都统,职
简介:这是一位有思想、有见地、有责任感的教育工作者忧心忡忡而又义正辞严的质询,不光一针见血,而且针针见血,针针扎在“一费制”的命脉上,使我们进一步解读了教育之痛以及疼痛过去后的沉重与思索。
简介:提起导师制(Mentoring),人们脑中往往会浮现出这样一幅画面:年长的领导者就新员工的职业生涯给出建设性意见,告知他们如何在工作中掌舵航行,以及应该为未来发展做些什么。
简介:郡县制是由春秋战国时的秦国创始,并在秦始皇统一中国后完成的.这一中国历史上极为重要的政治体制改革,与秦都咸阳有着密不可分的关系.
新工科背景下“项目制、导师制、导生制”创新型人才培养模式研究
看图了解“大部制”
制度即制“度”
科举制兴衰
浅析“代议制”
清代的学位制
“五分制”与“百分制”的思考
井田制与农村公社所有制辨异
人类学亲属称谓制类型与维吾尔亲属制
浅谈班级管理中的“责任制”和“承包制”
联邦制、两党制与三权分立
职高旅游现代学徒制“三化两制”实施研究
三审制、匿名审稿制与责任编辑的责任
注册资本“认缴制”和“实缴制”对比分析研究
美国高等教育中的选修制和学分制漫谈
书院制与学院制双院育人模式融合发展研究
我国的军衔制
五问“一费制”
解秘导师制
郡县制与咸阳