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  • 简介:《中学生读写》是同学们最喜欢阅读的刊物,只要书到,大家争着抢着.都想多看看。

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  • 简介:我这个人,投稿也有好多次了,但不知道为什么,每次都是失败。老师说我的作文写得不错.可为什么每次投的作文都变不成铅字?是水平发挥失常还是主编太挑剔?还是不屑于刊登我们这些小角度的小文章——看都没看?。希望编辑们多多考虑下我们的心情,听听我们的心声!

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  • 简介:教授是章黄学派的传人,我国当代著名的古典文献学家、训诂学家,也是杰出的教育家.他在近70年的教学生涯中,形成了具有鲜明特色的教育思想,即:在教育目标上,提倡求真务实,培养创新人才;在教育策略上,注重根柢之学,强调打好基础;在教学方法上,联系学生实际,因材施行教育;在师生关系上,注重情感教育,潜移默化育人;在师德修养上,以高尚人格垂范后学.研究他的教育思想和实践,对弘扬中华传统文化有重要意义.

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  • 简介:为了增强语言的表达效果,有时要把些词语重复使用,这种修辞方法叫“反复”。但另有种修辞方法正好与之相对,它在表达同意思时,着意避免同词语的重复使用,这便是“避”。且看例句。

  • 标签: 修辞方法 “避复”手法 中学 语文教学 语境
  • 简介:本文在J.J.Buckley的“Fuzzy复数”理论基础上,定义了Fuzzy值可测函数,Fuzzy值测度及相应的Fuzzy值积分,并讨论此积分的性质与收敛定理。

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  • 简介:清人刘淇首言“自”有无义的助词用法.朱自清、叶圣陶、吕叔湘《开明文言读本.导言》也说,“自”字用法之是:“附在‘故’‘正’‘终’‘犹’等副词后,本身无显明意义".本世纪八十年代以来,批学者对此问题继作扩大和深人的讨论,意见虽不完全统,却也十分接近而实际上可以统一一种是认同“语助词”之说.如蒋绍愚先生.他是首先详作讨论的,先后有《唐诗词语札记》,《杜诗词语札记》、《唐诗语言研究》等论著.又如张永言先生主编《世说新语词典《言“助词.无实义”.种是王(?)先生《诗词曲语辞例释》所言:“自,词缀,多缀于单音副词之

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  • 简介:波尔加三姐妹,著名女子国际象棋棋手。老大苏珊·波尔加(1969—)4岁时就获得布达佩斯11岁以下儿童组象棋冠军,7岁时成为女子象棋大师,10岁时打入匈牙利全国女子成人组决赛,27岁时战胜女子世界冠军——我国棋手谢军,成为世界历史上第八位棋后。老三朱迪·波尔加(1977—)15岁时便夺得匈牙利男子组全国冠军,并进入世界男棋手十强之列(朱迪·波尔加直参加男子组的比赛,故她的排名是在男子组中的排名)。老二索非亚·波尔加的象棋成绩也非常优秀。三姐妹在世界女棋手中曾排名第(老三)、第二(老大)和第六(老二)。

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  • 简介:在《化工基础》教学中,圆筒稳态传热是个很重要的章节,但由于圆筒内的温度很难测量,学生对其温度分布感到不好理解,为此我们设计了个演示实验,使学生对圆筒内的温度分布有了感性的认识,从而收到了良好的教学效果.、演示原理如果两个物理场可以用相同的数学方程来描述,则它们就可以相互模拟.对于平面稳态传热,其温度分布可以用拉普拉斯方程来描述,即(~2T)/(x~2)+(~2T)/(y~2)=0;若以固体材料为边框,边框的形状对应于所要演示的平面边界,边框的高度所对应边界上的温度,则紧附在边框上的肥皂膜可以模拟平面稳态传热.

  • 标签: 稳态传热 筒壁 温度分布 拉普拉斯方程 物理场 数学方程
  • 简介:本文讨论了多组分相平衡问题。指出满足相律数学形式的多组分相共存体系不定是相平衡体系。在对多组分相体系进行分析的基础上,将其进行分类,并赋予明确的概念。

  • 标签: 相律 相平衡 复相体系
  • 简介:所谓“振子”是指用轻弹簧连接两个小滑块的物理模型.“振子”运动的典型模型是高中物理的重要题型,它渗透力与运动、动量与能量等方面的知识,它是高考中的热点问题.而这类题型分析起来比较繁杂,反复过程较多,本文尝试用速度图象来分析研究“振子”运动的典型模型.

  • 标签: 复振子 高中 物理 学习辅导 解题思路 动量守恒定律
  • 简介:观的思想中,贯穿始终的主线就是对中国文化作现代的疏释,其基点就是文化哲学的思想,这就要对'文化'做出个明确的界说,徐观就从文化与生活、文化与文明的比较之中来加以说明,尤其是对后者的比较,他指出是价值系统与科学系统之别,进而阐释出了'文化'本质,为其理论与思想打下了基础.

  • 标签: 徐复观 文化 文明 生活 价值系统 科学系统
  • 简介:、利用复数的代数形式设复数z=x+yi(x,y∈R),把已知复数的有关条件转化为关于x,y的关系式,即转化为动点的轨迹方程F(x,y)=0,从而判断出动点的轨迹形状及特征.

  • 标签: 动轨迹 复平面 平面动
  • 简介:2006年春季,国家率先在西部农村地区实行了免收学杂费的义务教育。但整个国家的义务教育资源分配并不均衡,有鉴于康德尔民族主义的比较教育理论,我们须推动义务教育向均衡方向发展,构建具有中国特色的义务教育体系。

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  • 简介:德的《文学与美国的大学》对十九世纪晚期以来美国大学盛行的“各种各样的潮流都自由地进行了批判”。该书因此可以看成是篇文化战争宣言。宣言公开出版于1908年,当时白德已经43岁,与他同龄的同事大都早已成为教授,而他虽然在哈佛教了十四年的书,却仍只是位讲师,依旧在为谋求终身教职抗争。

  • 标签: 白壁德 《文学与美国的大学》 大学讲师 文化战争宣言 美国 书评
  • 简介:<正>彪炳千古、蜚声海内外的郑成功不仅是抗清的民族英雄,而且是中华民族第个抗击西方殖民主义者的伟大民族英雄。他领导我国东南沿海抗清武装集团,以金门、厦门为根据地,驰骋沙场,南征北战,坚持抗清达16年之久。1661年4月,他亲率雄师横跨台湾海峡,经过海上战斗,首战告捷,击败荷兰殖民军,收复赤嵌城,最后围困台湾城。经过九个月的攻坚

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