简介：21世纪我国教育的发展对中学骨干教师的培养工作提出了新的更高的要求。笔者通过调查研究认为，其培养工作的目标应该是：为建设支持教育发展所需的一支高素质的中学教师队伍而培养一大批学科、层次、年龄、学历与职称结构都比较合理的高水平的中学骨干教师。

简介：中国古代经济的发展趋势是呈螺旋型上升的，每经过一次改朝换代，社会经济就会遭到严重破坏，到一个王朝中期时，经济恢复发展到最高峰。但是，在明初的洪武年间，朱元璋通过争夺劳动力，荒屯田、兴修水利。奖劝桑棉生产、发展工商业等一系列经济政策的调整，使社会经济在明初就有一个较高的定位，成为中国古代经济史上的一个奇迹。

简介：在新课程标准的背景下,教师教学理念的创新,要求地理教师在课堂教学中转变观念,做好自身的角色定位,使教师成为学生学习的合作者与促进者;课程资源的建设者与开发者;现代教学技术的开拓者及教育教学的研究者。

简介：远程开以教育技术支持的媒体教学方式，而教育技术是靠科技发展支持的应用技术，因此，是科学技术进步推动远程开放教育的发展，另一方面，社会进步呼唤新的远程教育方式的推出，新的远程开放教育方式又向科学技术提出新的教育技术需求，从而也促进了科学技术的发展。

简介：在新形势下，县(市)职教中心如何走出困境谋求发展，是社会所普遍关注和教育界所重点研究的主要问题。近几年，广水市职教中心大胆进取主动探索，在一定程度上实现了职业教育和普通教育的一体化，总体培养目标是使学生或能升学或能就业，受到了学生、家长和社会的认可和欢迎。

简介：腐败症结不在于权力与经济、市场的联系,而在于联系的性质和方式。不加区别地断言“权力必须与市场分离”,在理论上是不成立的,且在实践上会妨碍市场经济的良性发展。

简介：当今世界终身学习已呈现全球化发展趋势，在此特定时代背景下，馆员投身于终身学习的浪潮之中，积极参加职后培训是馆员职业生涯构成要素，是实现自我的重要途径，也是专业成长与发展的特定需要，在终身学习环境中树立起正确的角色认识，从而获得自身素质的不断发展与提高，并推动图书馆事业的发展。

简介：“科教兴国”战略中成人高等教育的定位国成人高教应从三方面扩大总体规模：１面对社会进步需求，增大成人高教总量。高教入学率是衡量社会进步的重要指标之一。我国高教入学率截至１９９４年才达到５７％，远低于１９９０年世界各国平均值１３５％，甚至低于发展中...

简介：合作学习是源于20世纪70年代美国的"合作性学习"(CooperativeLearning),并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系.由于它在改善课堂气氛,大面积提高学生成绩,促进学生良好非智力品质的发展等方面实效显著,很快就受到各国的普遍关注,成为一种主流教学理论和策略.合作学习是新课程标准倡导的学习方式之一,在中学地理教学中实施"合作学习"教学策略,不仅能创设一个轻松、民主、愉快的学习氛围,较好地体现学生的主体地位,使学生学得主动、学得轻松,还能激发学生学习地理的兴趣,培养学生的地理思维能力,有效地建立起平等、民主、互动的师生关系,使中学地理教学活动朝着良性循环方向发展.

简介：党的十六大明确提出,要"形成比较完善的现代国民教育体系","形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展".这是新时期教育改革与发展的行动指南,也是电大改革与发展的总则.电大要真正成为实现高等教育大众化、社会成员学习终身化的主体之一,必须明确定位,规范管理,深化改革,提高质量.

简介：在铁路车辆车钩钩尾框检修工作中，部分厂、段采用自动铣床来完成扁销孔的焊修加工。但由于该零件形状比较复杂，加工定位比较困难，因此，针对该零件的加工定位方式采取了一系列的改进措施。其中，改进后采用上下销孔进行定位及尾框底作用面强制定位的方式，解决了由于装卡变形等原因造成定位不准的问题，保证了零件加工后的尺寸精度，缩短了加工时间。

简介：浅析农村剩余劳动力的出路新疆９２级经管专业赵若星我国的劳动力数量远远超过国民经济各部门的总容量。当前富余劳动力主要是由待业青年、企事业富余人员、离退休人员和农村闲置劳动力等组成。其中农村闲置人员在全国剩余劳动力中所占的比例最大，大约有２－３亿人。因此...

简介：普通高校继续教育学院在生存和发展方面存在哪些问题?造成这些问题的深层根源是什么?如何形成新的发展策略以应对上述变化,实现继续教育学院的功能转型,形成新的办学机制和可持续发展能力?这是摆在很多普通高校继续教育学院面前的重大生存性、发展性课题.本文重点在"定位"这一问题上提出几点看法.

简介：一、普通高校之远程教育在整个国民教育体系中的定位及角色试点高校的远程教育,只是国民教育体系的诸多构成要素之一,只是它的一个"子系统"或"功能模块".在认识上,国民教育体系是我们用以思考这些普通高校之远程教育问题的一个最基本的解释框架,也只有在这个解释框架中,才能比较恰当地去构想其基本定位,在思考远程教育"该做什么"以及"怎样去做"这类问题的时候,才能自觉克服"普通高校"这一"血统(论)"的偏狭影响与对高校常规办学模式的"路径依赖",从而走向对其远程教育定位的更恰当的理解.

简介：以在职人员为培养对象,"以多种媒体为主"的方式来培养学生是电大教育在我国高等教育体系中的基本定位."人才培养模式改革和开放教育试点"的实施及其教育部对试点的中期评估是对电大教育改革和发展的有力促进.文章从认识与实践的角度,提出了远程教育教学模式、学习模式、管理模式的基本内涵和打造现代远程教育的品牌问题.

简介：在明确城市化对甘肃经济发展重要意义的基础上，重点分析了甘肃城市化的现状和以计划指令和政策推动为明显特征的城市化动力机制，并指出这种动力特征对甘肃城市化水平的影响，提出了推进甘肃城市化的一些具体思路。

简介：农村劳动力转移培训是农村成人教育、职业教育的一种重要的教育实践形式。特别是以农业部、劳动保障部、教育部等六部委联合实施的“阳光工程”为标志，我国开始了全国性有计划的农村劳动力转移培训实践。这对“三农”问题的解决及和谐社会的建设具有重要意义。调查农村劳动力转移培训的现状，总结其成功的经验，发现其存在的问题，寻求相应的解决问题的对策，无疑具有重要的理论意义与实践价值。

简介：

简介：本文关注当代社会对社会工作实践发展提出的现实挑战，从对内地高校社会工作专业教育现状反思的立场出发，明确提出了“制约内地高校社会工作学科专业教育发展的瓶颈是本土化定位理性选择的严重缺失”和“坚持特色化发展应是社会工作专业教育本土化定位的理性选择”等观点。主张通过反向思维及多维视角积极进行学理思考与实践研究，主张通过“全程开放式培育”的方式来实现内地高校社会工作专业教育整体能力的提升。

简介：现代远程开放教育体系中，构成图书馆服务对象的阅读群体，要求提供的服务，从时间与空间、方式与载体等方面均有其特殊性。文章探讨了如何在新技术条件下，更好地完善图书馆的学习支持服务作用，把图书馆发展成为远程开放教育的资源中心、服务中心和学习中心。