简介：摘要目的提高儿科实习护生的参与临床实践的能力，提高患儿及其家属的满意度。方法抽查儿科实习护生的平日的护理操作，对发生的护理缺陷进行总结，找出相关原因，并提出改进措施。结果实习护生与患儿的沟通能力、护理操作常规的掌握、心理素质、应对能力等方面都存在缺陷。结论对操作缺陷因素采取相应的改进措施，能提高实习护生的护理操作水平及临床实践能力，提高了患儿及其家属的满意度。

简介：摘要目的探讨口腔治疗四手操作的护理要点结果.熟练掌握操作规程和强烈的责任心，才能顺利配合医生。

简介：摘要目的探讨激励法在护理技术操作培训中的应用效果。方法转变护士心态，设定相应的护理技能考核目标进行培训与考核。结果护士技能考核合格率逐年提高，护士对培训方法满意。结论应用激励法有利于激发护士钻研业务的进取心，较快提高护士操作水平。值得推广使用。

简介：摘要目的观察探讨CT尿路造影术在泌尿系统疾病诊断中的临床应用与操作。方法选取我院自2008年1月～2010年12月收治的泌尿系统疾病患者155例，进行CT尿路造影术(CTU)，通过多平面的重建、曲面重建、最大密度投影图像等处理技术，与手术及病理结果进行比较。结果CTU诊断输尿管结石60例，肾结石70例，肾动脉狭窄5例，与病理诊断结果基本相同，诊断敏感度及特异度均为100%。病理诊断为10例肾癌中CTU诊断9例；5例膀胱癌中CTU诊断为4例；25例肾肾动脉狭窄中CTU诊断为19例；其诊断敏感度和特异度分别为91.7%和96.8%、70.6%和89.9%、85.7%和92.5%。结论CT尿路造影术的优点为扫描速度快、重见功能强、后期处理图像清晰，更好的提高了肾、输尿管和膀胱疾病的诊断准确率，值得临床推广使用。

简介：1病历摘要

简介：摘要目的研究并探讨牙体楔状缺损的口腔治疗操作方法，以及探讨该方法释是否具有临床的可行性，科学性以及安全性。方法这次研究选取我院在2009年2月至2010年2月收治的100例患者，所有患者都自愿接受调查和服从所有准则。并对这100例患者在牙缺损表面进行钻洞，并使用复合树脂来进行永久的填充，并将所得的资料进行分析和研究。结果在对患者给予上述治疗后，治疗效率得到了很大程度上的提高，有效率高达90%。结论在牙缺损表明进步钻洞，并使用复合树脂来进行永久的填充的方式取得了很好的临床效果，方法比较简单易于操作，因此值得在临床上推广和使用。

简介：

简介：摘要目的了解学生对无菌技术操作的练习、掌握情况。方法采取自拟的问卷调查表，对56名学生进行调查。结果学生练习无菌技术操作次数少，练习1次的8人，占14.3%，2次的20人，占35.7%，3次以上的28人，占50%，学生练习时只有64.3%的学生按照正规操作流程练习，35.7%的学生只是单一的练习某个无菌物品的使用方法。考核情况表明60分以上的38人，占67.9%，60分以下的18人，占32.1%。结论学生练习次数少，操作不规范，所以在学生练习当中，教师应根据无菌技术要求，严格要求学生，细心的指导学生练习，操作不规范的及时纠正错误，直至操作标准化。避免学生养成不良习惯或错误操作。

简介：摘要目的总结牙科四手操作在烤瓷冠预备中的应用效果，探讨最佳护理方法。方法190例烤瓷冠预备修复患者随机分为两组95例患者采用四手操作模式完成治疗，95例患者采用医生独立操作完成治疗。比较两组完成烤瓷冠修复工作时间长短、交叉感染几率、工作强度、治疗质量的评价和患者舒适度的评价。结果口腔四手操作患者椅旁时间、交叉感染几率明显减少，医师工作强度明显下降，治疗质量显著提高，患者舒适度明显提高（P<0.05）。结论口腔四手操作可提高医生工作效率和患者满意度，减少交叉感染，减轻医护工作强度。

简介：

简介：摘要随着社会的进步，人们的生活水平不断提高，患者对护理人员的要求也在不断提高，不仅要求护理人员拥有扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能，还要求有良好的仪容仪态及言谈礼仪。针对基础护理操作中的三个过程操作前、操作中、操作后，谈谈如何将礼仪贯穿其中。

简介：摘要目的总结恶性肿瘤手术中护士的无瘤操作技术。方法介绍手术室护士在无瘤技术操作中的配合要点。结果手术中要严格遵守无瘤技术操作，避免医源性转移。结论恶性肿瘤手术过程中，手术室护士既是执行者，又是督促管理者的重要性。

简介：摘要目的评估口腔四手操作在提高工作效率中的作用。方法分别记录四手操作组与医生独立操作组三十天的实际操作时间，工作收入、治疗人次、治疗牙数，比较两组治疗工作效率。结果四手操作组提高工作效率24%以上。结论口腔四手操作可提高医生工作效率和患者满意度，可以减轻医护工作的疲劳，四手操作应广泛推广。

简介：摘要目的了解实习生对HIS操作培训的认知现状，探讨其影响因素及对策。方法采用自行设计的调查表调查某三级甲等综合性医院350名实习生对HIS操作培训的认知现状。结果仅18.57%（65/350）的实习生对HIS操作系统有所了解，但85.14%（298/350）的实习生认为医学院校有必要开设HIS培训课程且不同实习阶段对HIS操作系统是否纳入教学计划有不同观点（P＜0.01），但学历高低对此并无影响（P＜0.05）。结论实习生对HIS操作系统缺乏必要的认识。随者医院信息化的迅速发展，加强实习生对HIS系统的运用能力可为将来胜任工作奠定重要基础。

简介：摘要目的探讨提高小儿头皮静脉穿刺成功率的有效措施。方法132例门诊输液的患儿随机分为观察组和对照组各66例，两组按常规准备，对照组头皮静脉穿剌时由家属固定患儿，护士按常规操作方法进行头皮静脉穿刺固定输液，输液过程主要由家属看管。观察组由护士双人互动操作，即A护士负责固定患儿头部初步粗略选血管，然后双人确定穿剌的血管，由B护士执行消毒穿刺成功后，A护士立即固定第一块胶布，接着B护士用胶布作“V”形固定好为宜。输液过程采用互动看管法，即在家属看管的同时，护士每隔20分温馨提醒家属注意观察看管。结果两组一次性穿刺成功率和因看管导致需二次穿刺效果比较以及两组不同看管方法的效果比较差异有统计学意义，均P＜0.05。结论护士互动操作不受家属及条件因素影响，同时通过互动看管可提高一次性穿刺成功率，有效地减少患儿痛苦，从而提高护理工作满意度。

简介：

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简介：摘要目的通过改进急诊输液操作流程提高输液的安全性，固化输液操作流程提高输液的准确性，加强护患沟通提高护理服务满意度，使护患关系健康和谐发展。

简介：

简介：摘要目的探讨老年患者静脉输液操作过程中存在的一些问题，以减轻穿刺时老年患者的痛苦，提高穿刺成功率,配合各种治疗。方法对200例老年患者静脉输液操作过程进行观察，对存在的问题进行原因分析，采取相应的护理对策。结果老年患者静脉输液操作过程中存在的问题与护理人员的职业素质、老年患者皮肤血管的特殊性、使用的针头、选择的穿刺部位及血管、固定方法、穿刺技巧、拔针和按压方法、家属知识缺乏等有关。结论对老年患者静脉输液操作过程中存在的问题加以重视，提高护理人员的静脉输液技术，从而减轻穿刺时老年患者的痛苦、有效提高穿刺成功率。