简介：目的探讨贫困民族地区小学教师的心理健康状况。方法采用SCL-90症状自评量表．教师满意度问卷调查表封192名小学教师进行测验。结果192名贫困民族地区小学教师的SCL-90各项因子分明显高于全国成人常模，除人际敏感差异非常显著（P<0．01)外，其余各项因子差异均达到极其显着(P<0．001)水平，各项因子有严重心理问题者的平均检出率为7．8%。结论贫困民族地区小学教师的心理健康状况不容乐观，各级教育行政部门应给予足够重视。

简介：摘要目的探讨护理干预对民族地区小儿支气管哮喘的治疗效果。方法选取我院2013年3月至2016年3月收治的84例支气管哮喘患儿为研究对象，分为对照组和研究组，每组42例，对照组实施常规护理，研究组在对照组的基础上实施心理护理、环境护理、健康宣教以及呼吸道护理等护理干预，对比两组干预前后肺功能水平及护理满意度。结果干预1周后，两组患儿的FEV1%、PEF均有所提高，但研究组的提高幅度显著大于对照组，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05），研究组患者护理满意度为95.24%，明显高于对照组的76.19%（P<0.05）。结论对支气管哮喘患儿实施综合护理干预有助于改善患儿的肺功能，提高护理满意度，具有重要的临床价值。

简介：摘要目的探讨农村少数民族育龄妇女生殖道感染的发生状况，为有效预防和控制女性生殖道感染提供可靠依据。方法随机抽取某地区农村少数民族育龄妇女1248例，开展生殖健康普查，并采取问卷调查的形式，分析生殖道感染的影响因素。结果1248例育龄妇女中，生殖道感染发生率为486例（38.94%）；经多因素Logistic回归分析，影响育龄妇女生殖道感染的因素有文化程度、民族、怀孕次数、产次、流产史、月经状况、经常在经期同房、经济收入等。结论加大农村卫生保健知识的宣传，指导患者定期进行妇科检查，提高育龄妇女的自我保健能力，可提育龄妇女生殖健康水平。

简介：本案例是由求助者在恋爱中存在不合理的想法,受到情绪上的困扰,不知如何解决而引发的一般心理问题。咨询师通过倾听、理解、共情等技术与求助者建立了良好的咨询关系。在此基础上,通过合理情绪疗法,帮助求助者认识到不合理信念,转变成合理信念,解决情绪上的困扰,

简介：摘要目的了解保山第一中学2016年新入学的初一、高一学生患龋病情况，为我校采取有效预防措施预防中学生的龋病提供科学依据。方法选取2016年10月对该校初一、高一两个年级的在校学生作为调查对象；由保山武警医院有专科资职的牙科医生对每名学生进行牙病的检查评价患龋情况。结果共调查1516名学生，患龋病373名，患病率为24.60%，其中①初一学生体检614名，患龋病175名，患病率为28.50%；②高一学生体检902名，患龋病198名，患病率为21.95%，初一学生高于高一中学生（χ2=8.450，P＜0.04）；③女性学生体检873名，患龋236名，患病率为27.03%；男性学生体检643名，患龋病137名，患病率为21.31%，女生高于男生（χ2=6.546，P＜0.01）。结论保山一中的中学生龋齿患病率处于较高水平，尤其是初一学生，与往年相比呈上升趋势，应引起相关部门及学生家长的高度重视，加强学生的龋齿病预防健康知识教育。

简介：摘要目的探讨将Seminar教学法应用于新疆少数民族高职外科护理技术教学的效果。方法将阿克苏职业技术学院2014级高职护理专业两个维吾尔族班学生分为实验组与对照组，在外科护理技术教学中对实验组采用Seminar教学法与传统教学法相结合模式，对照组采用传统教学。课程结束后，对两组学生进行教学效果评价，了解学生对Seminar教学模式的评价。结果学生期末操作技能成绩比较，实验组成绩高于对照组（P≤0.05）；实验组学生干预后评判性思维能力测试总分较干预前显著提高，7个特质差异都有统计学意义（P≤0.05）；对照组学生用传统教学法后评判性思维测试总分比较差异无统计学意义（P＞0.05），7个特质中有6个条目差异无统计学意义（P＞0.05）；干预前后两组学生评判性思维总分差值比较差异有统计学意义（P≤0.05），6项特质差异有统计学意义（P≤0.05）。结论Seminar教学法有利于提高维吾尔族高职护生学习的兴趣和效果，有利于培养学生的评判性思维能力，应用外科护理技术教学可行且有效。

简介：摘要目的调查男护士的职业态度现状并分析其影响因素。方法采用一般情况调查表、护士职业态度量表及男护士职业态度影响因素问卷量表，对142名男护士进行问卷调查。结果男护士职业态度总体得分为(4.54±1.16)分，职业态度中立偏积极；多元线性回归分析显示，职称、医院发展前景是男护士职业态度的影响因素。结论护理管理者应以不同的影响因素为基础采取具有针对性的措施，促使男护士形成积极稳定的职业态度。

简介：了解大学生社交媒体依赖现状,探讨大学生手机社交媒体依赖倾向的基本特点及其与孤独感的关系。采用整群抽样的方法,使用《手机社交媒体依赖问卷》和《孤独量表（UCLA）》对518名大学生进行测量,并对数据进行相关分析和回归分析。结果显示：①大学生对手机社交媒体的依赖比较普遍;②手机社交媒体依赖与孤独感呈正相关,在生源地和不同年级上差异有统计学意义,在民族上差异无统计学意义;③手机社交媒体依赖程度在不同民族上差异无统计学意义。可见孤独感对手机社交媒体依赖具有正向预测作用。

简介：求助者因高考成绩不理想，在父母坚持下被迫上了一所三本院校，入学后发现学校各方面条件比自己想象的还要差，宿舍同学都是外地的，没有共同语言。军训期间，因为玩手机被教官当众严厉批评，自尊心严重受损，哭着跑回宿舍。之后出现情绪低落，焦虑不安，睡眠不好，胃口不佳，上课注意力无法集中，还萌生了退学的想法。无奈与父母沟通未果，转而求助辅导员劝说其父母同意退学。经过收集资料，排除了求助者患有精神病性或神经症性的可能，鉴定为新生适应不良，属一般心理问题。咨询师与求助者商定了阶段性的心理咨询目标，主要用合理情绪疗法予以咨询，经过4次咨询，来访者情绪稳定，同学关系好转，咨询效果明显。

简介：本案例运用合理情绪疗法，为一位因为高考不理想产生不合理认知，而出现焦虑情绪的求助者进行心理咨询。求助者由于学习成绩一向不错，认为高考不理想是自己一生的失败。诊断为一般心理问题使用合理情绪疗法，经过七次咨询，咨询师针对其不合理信念进行矫治，对求助者心理问题形成的原因与发展过程进行了解释和分析。求助者逐步认识并改变了不合理的信念，明显改善了求助者焦虑、烦恼、情绪低落、哭泣等情绪。证明了合理情绪疗法对焦虑情绪求助者有良好的作用，本文详细报告了案例的基本情况和心理咨询的过程。

简介：目的了解云南高师院校民族大学新生心理健康状况。方法使用症状自评量表(SCL-90)封云南省某高师院校的263名少数民族大学新生和367名汉族大学新生追行测查。结果民族学生除敌对一项以外，其它各因子得分均高于全国常模；与本校汉族学生相比，民族学生的各项因子分均偏高，且都达到了非常显著水平；心理问题检出率为35．2％，高于国内其它文献报告．结论云南高师院校少数民族大学新生心理健康状况不容乐观，应采取相应措施有效预防和消解民族学生心理问题。

简介：摘要研究以西北民族大学318名大学生为被试，采用问卷法考察了被试自尊、人际交往能力的关系，结果表明（1）大学生自尊处于较高水平，在城乡、独生子女上无显著差异，性别上有显著差异；（2）大学生人际关系处于中上水平，在性别、独生子女上没有显著差别，年级上有显著差异；（3）自尊与人际关系呈极其显著正相关，且自尊对人际交往能力的有预测作用。

简介：摘要目的探讨少数民族聚居地的贫困县医院全面实施优质护理在妇科手术中的应用。方法选取2015年8月—2017年8月间，永平县人民医院妇产科对阴道前后壁修补术、宫颈椎形切除术的32例少数民族贫困患者全面实施优质护理。结果32例患者手术成功，术后身体恢复较好，妇产科医护人员整体的工作素质得以提高。结论临床表明少数民族聚居地的贫困县医院在妇产科手术患者全面实施优质护理值得在基层医院推广。

简介：目的研究汉族和维吾尔族病人在于术前后的心理健康状况。方法采用SCL-90量表对骨科汉、维族病人在于术前后分别进行测量，结果病人在于术前后心理健康状况无显著变化；汉族躯体化、焦虑、恐惧、其4它四项症状明显较维族更为严重。结论造成这种差异的原因主要是维族所来自的伊斯兰文化氛围对其世界观的影响，也并不排除人种差别的因素。

简介：摘要将一人一责管理模式引入护理管理，能显著改善护士的工作环境，提高护士的主观能动性，减轻护士的工作压力，提高护理工作效率，避免事故和纠纷的发生，一人一责管理模式在护理管理中应用效果显著。

简介：17岁那年，他开始宠爱我，近乎讨好般地爱着；而我，也从那时，开始恨他，近乎固执地恨着。

简介：本案例是1例由于高考成绩不理想未能如愿考入心仪大学而产生不良情绪的严重心理问题，咨询师运用合理情绪疗法帮助来访者树立合理的信念，辅以放松训练的技术，帮助来访者调整不良情绪，提高自我价值感和处理问题的能力，促进来访者心理健康成长和人格完善。1一般资料来访者，女，汉族，19岁，独生女，大一新生，无宗教信仰，父母经济条件良好。身体无重大疾病史，家族无精神疾病及遗传病史。

简介：摘要目的探讨中西医结合中药穴位贴敷辅助治疗老年肺炎在民族地区的临床效果。方法选择2015年10月—2018年5月于我院收治100例年龄大于65岁的老年肺炎患者作为研究对象，随机将所有患者分为两组，每组50例。对照组采用常规治疗西医治疗，观察组常规西医治疗基础上加上中药穴位贴敷辅助治疗，连续治疗10天后，比较两组患者的治疗效果,结果观察组的治疗总有效率为94.0％，明显高于对照组的82.0％，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组的各临床症状消失时间及住院时间均明显短于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。30天后随访病人，了解两组复发或复感情况，观察组复发或复感7例，占14.0％明显低于对照组的复发或复感的17例占34.0％，差异有统计学意义(P<0.05)。结论与单纯西药治疗老年肺炎相比，中西医结合中药穴位贴敷辅助治疗老年肺炎能显著提高临床疗效，加快患者的疾病转归速度，缩短治疗时间，增强机体免疫功能，扶正祛邪，减少了复发率或复感率，节约了医疗费用，且治疗期间并未出现明显的不良反应，是一种安全高效的治疗手段，值得在缺医少药的民族地区临床广泛应用。

简介：摘要目的研讨免刷手消毒方法在新疆多民族地区手术室的适用性。方法于2017年1月—2017年12月随机抽取参加手术的各民族医护人员100例，将其分为免刷手组50例和刷手组50例。手术人员在外科洗手后，均采用3M手消毒液进行皮肤消毒。免刷手组采用规范的“六部洗手法”进行外科手消毒；刷手组采用无菌手刷蘸取消毒液刷手后在进行外科手消毒。两组人员手消毒后均用生物检测法进行手部采样送微生物室培养检测，并进行问卷调查，对外科手消毒效果进行检测和评价。结果多民族地区免刷手消毒方法与刷手消毒方法手部细菌培养均获得同样的消毒效果，两组对照检查结果显示差别无统计学意义。结论多民族地区免刷手外科手消毒法的消毒效果可达到卫生部《医务人员手卫生管理规范》标准，且具有操作简便，节约成本，医护人员感受舒适等特点，在新疆多民族地区手术室推行免刷手消毒方法，经济适用，值得推荐。

简介：错误的归因往往会引起不同的心理问题。本研究结合一例大二学生的错误归因引起的心理学问题，采用合理情绪疗法，经过4次咨询，使来访者认识到自己绝对化的不合理信念，正确对待自己和他人。其情绪基本好转，睡眠问题、情绪问题基本解决，咨询效果明显。