简介:【摘要】目的:责任制护理联合康复护理模式在脑血栓患者中的应用效果分析。方法:研究时间起于2022年12月,止于2024年04月,参考对象具体构成为:罹患脑血栓患者,而后分组,指导原则为:随机抽签法,具体组别为:对照组、实验组,2组脑血栓患者病例数为88,各组中收纳样本数为44;其中,常规护理用于对照组,责任制护理联合康复护理模式用于实验组,就2组护理效果展开比较。结果:护理前,没有显著差异,护理后,实验组肢体和语言功能评分均高于对照组,P<0.05。实验组生活质量评分优于对照组,P<0.05。结论:在脑血栓患者中应用责任制护理联合康复护理模式,促进患者肢体和语言功能康复,以提高患者生活质量。
简介:【摘要】目的 分析Orem自理理论对于老年骨质疏松患者的护理效果。方法 选取本院2022年12月至2023年12月间70例老年骨质疏松患者作为观察对象,依照不同护理方法,分为对照组(常规护理)和观察组(基于Orem自理理论的护理),各35例,比较护理效果。结果 护理前,两组患者的骨代谢和骨转化指标无明显差别(P>0.05);护理后,观察组患者的各项指标与对照组相比(P<0.05)。护理前两组患者的自我效能评分基本无差别(P>0.05);护理后,观察组患者的各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论 对于老年骨质疏松患者,采用Orem自理理论,有利于调节患者的骨代谢和骨转化指标,缓解骨质疏松症状,从而提高患者的自我效能,值得在临床上大力地推广和应用。
简介:摘要:目的:本研究旨在评估责任制康复护理模式在缺血性脑卒中患者护理中的应用效果,特别是其对患者神经功能恢复、生活质量改善及护理满意度的影响。方法:采用回顾性研究法,选取2023年6月至2023年11月期间50例缺血性脑卒中患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组25人。实验组接受责任制康复护理模式。结果:实验组在神经功能恢复、生活质量和护理满意度方面均显著优于对照组,P值均小于0.05。结论:责任制康复护理模式能显著提高缺血性脑卒中患者的神经功能恢复程度、生活质量以及护理满意度,是一种有效的康复护理方法,值得在临床护理中广泛推广应用。
简介:摘要:目的:本研究旨在评估责任制康复护理模式在缺血性脑卒中患者护理中的应用效果,特别是其对患者神经功能恢复、生活质量改善及护理满意度的影响。方法:采用回顾性研究法,选取2023年6月至2023年11月期间50例缺血性脑卒中患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组25人。实验组接受责任制康复护理模式。结果:实验组在神经功能恢复、生活质量和护理满意度方面均显著优于对照组,P值均小于0.05。结论:责任制康复护理模式能显著提高缺血性脑卒中患者的神经功能恢复程度、生活质量以及护理满意度,是一种有效的康复护理方法,值得在临床护理中广泛推广应用。
简介:[摘要]:目的:探讨责任制带教在重症监护室实习护生带教中的应用。方法:选取我院2021年1月至2022年6月重症监护室实习护生40名究对象,按照实习时间段分为研究组和对照组,每组20人。对照组采用钢轨教学模式,研究组采用责任制带教模式,比较两组学员基本技能掌握程度、沟通能力和团队合作、问题解决能力及带教满意度。结果:研究组基本技能掌握程度、沟通能力和团队合作、问题解决能力及带教满意度评分均优于对照组,P<0.05差异具有统计学意义。结论:责任制带教能够有效提高护生的临床实践能力,增强问题解决能力的同时提升团队意识、提高带教满意度。
简介:摘要:本论文深入探讨了危机管理理论在呼吸科护理安全管理中的实际应用。针对呼吸科护理安全所面临的诸多挑战,本文结合了危机管理理论的核心原则与有效方法,精心设计出了一套针对性的危机管理方案。论文详尽地论述了危机预警机制的构建过程、危机应对流程的细致规划,以及危机发生后的恢复策略与经验总结等多个方面。通过具体案例分析,本文实证了危机管理理论在呼吸科护理安全管理中的显著成效。此项研究不仅有助于提升呼吸科护理的安全水平,同时也为其他医疗领域的危机管理提供了宝贵的参考经验。通过实施这一科学、系统的危机管理策略,我们能够更有效地应对呼吸科护理过程中的潜在风险与挑战,从而确保患者的安全与满意度得到持续提升。
简介:【摘要】目的:分析在淋巴癌患者护理期间提供Peplau人际关系理论,明确其干预效果。方法:选择我院在2022年8月份至2023年8月份收治的80例患者进行研究,依据随机平衡法分成对照组和实验组,每组患者的数量为40例,对照组提供常规护理,实验组提供Peplau人际关系理论的护理,分析两组患者的抑郁、焦虑情绪改善情况以及QOL评分。结果:实验组患者的抑郁焦虑明显得到改善,QOL评分显佳,P<0.05,组间差异存在。结论:基于Peplau人际关系理论的护理模式,可以缓解淋巴癌患者的抑郁、焦虑,值得提倡。
简介:【摘要】目的评价PDCA循环理论对低年资护士静脉穿刺技术的改善效果。方法:将2022年11月至2023年11月为研讨期限,将本科室毕业工作5年以内的低年资护士设为分析对象,人数共计30例,运用数字编号法实施组间划分(n=15),单号组:普通教学方法对护士的静脉穿刺工作进行有效管理;双号组:应用PDCA循环理论对本组护士的静脉穿刺工作进行有效管理,而后对比静脉穿刺成功率。结果:统计学评估后可知,双号组实施方案更具优异性,穿刺成功率显优单号组(P<0.05)。结论:在本次实验中,有针对性的对PDCA循环理论在低年资护士静脉穿刺技术方面的影响价值展开分析研讨,旨在借助对比实验令其优势性尽显,结局所得明确,该项管理方案可有效提高低年资护士静脉穿刺成功率,为广大患者提供优质服务。
简介:【摘要】目的:探究维持性血液透析患者的责任制健康宣教效果及对生活质量的影响。方法:选取我院2022.1-2023.1期间收治的96例维持性血液透析患者,采用简单随机化分组方式,将患者分为两组,分别为对照组(48例)以及观察组(48例)。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受责任制健康宣教,比较两组患者以下指标:患者依从性、生活质量。结果:对比两组患者依从性,观察组明显较高(P<0.05)。对比两组患者生活质量,观察组明显较高(P<0.05)。结论:对维持性血液透析患者实行责任制健康宣教,能提升患者依从性,改善患者生活质量,故具有较高临床推广价值。
简介:摘要:目的 探讨六西格玛管理理论在肠道准备健康教育中的应用效果。方法 采用方便抽样法,选取2022年7月-2023年6月在上海市第六人民医院金山分院行结直肠镜检查且口服泻药的334例患者为研究对象。根据入院先后将其分为对照组和观察组,各167例。对照组给予肠道准备常规健康教育,观察组给予基于六西格玛管理理论制定的个性化健康教育。比较两组患者对肠道准备的知晓情况和健康教育满意度。结果 两组患者一般情况比较, 差异无统计学意义(P>0.05);在肠道准备知晓度方面,观察组优于对照组(P<0.001);在满意度方面,观察组患者对护士健康教育满意度优于对照组(P<0.001)。结论 将六西格玛管理理论应用于肠道准备健康教育,有利于提高健康教育效果,提高患者对肠道准备知识的掌握和健康教育的满意度。