简介:摘要目的探讨早期用药物治疗新生儿黄疸,迅速降低血清总胆红素,避免总胆红素过高引起胆红素脑病的情况。方法将07年8月—08年10月106例患者药物治疗新生儿黄疸情况。结果早期治疗黄疸,治愈105例,治愈率达99%。结论早期治疗黄疸,治愈率高,未出现并发症,提高人口素质。
简介:[摘要]呼吸内科学是临床内科医学中必不可少的一门,呼吸内科的实习是在培养良好的医德医风的基础上,理论联系实际,深化理论知识、病例讨论,以及培养其动手操作能力,教会学生如何运用所学知识去分析、解决呼吸科常见问题,培养学生的综合分析能力、临床思维能力,为其以后的临床工作打下坚实的基础。[关键词]呼吸内科临床实习教学[中图分类号]G642.44[文献标识码]A医学生临床实习是作为医学教育的重要组成部分,也是医学生成长成为一名临床医生的必经而且是关键的一个阶段。其中,呼吸内科学是临床内科医学中必不可少的一门,呼吸内科的实习轮转是每一个医学实习生的必经阶段。作为一名医科大学附属医院的呼吸内科医生,在临床实际工作中有幸参与了医学生的呼吸内科临床实习教学,以下浅谈“呼吸内科实习教学中的几点体会”......
简介:摘要根据WHO和UNAIDS报道,2006年全球感染HIV的总人数已经达到了4300万,其中成人有3800万,以东亚,东欧和中亚地区感染速度增长最为显著。而在我国,粗略统计感染人数也已经达到了65万,其中以河南,云南,广西,新疆地区感染率最高。人免疫缺陷病毒相关性肾病(HIV-AN)是由美国学者于1984年报道,是指患者在HIV感染基础之上,出现了水、电解质、酸碱平衡失调和急性肾衰竭,以及与HIV直接相关的肾小球疾病,典型的HIV-AN表现为大量蛋白尿并迅速发展成为终末期肾衰竭。本文就HIV相关性肾病的临床分析进行综述。
简介:摘要目的就临床路径在内科护理教学中的应用效果展开论述,探讨实际应用价值。方法选取2019年3月至2019年5月在我校实习医院内科实习,参与护理临床实践教学的40例以学生作为调查对象,随机分为观察组与对照组,每组学生20例,对照组教学进行常规带教,观察组实施临床路径教学方法,对比两组学生的最终测评成绩与实践操作水平等相关数据资料,比较教学成果和对教学的满意度。结果观察组学生的知识掌握程度,临床实践操作水平以及对教学的满意度均高于对照组学生,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论在内科护理临床教学中,通过应用临床路径教学,能够显著提升教学质量水平和教学效率,帮助医学生更容易掌握相关实践操作手法与技巧,提升医疗护理水平,建议在临床实践教学中推广应用。
简介:摘要目的分析消化内科急性腹痛的临床诊断方法,为后续临床治疗提供参考依据。方法对74例消化内科急性腹痛患者诊断及治疗进行分析。结果根据对74例消化内科急性腹痛患者的临床诊断,患者的主要病症为急性肠胃炎、急性肠梗阻、急性阑尾炎、急性胰腺炎、消化性溃疡、细菌性痢疾及急性心肌梗死等。上述病症均会引起急性腹痛的症状,以急性肠胃炎和急性肠梗阻较为常见。患者临床治愈率为98.65%;死亡1例,为急性心肌梗死患者,病死率为1.35%。结论由于引发急性腹痛的原因非常多,内科医生应不断提高诊断水平,通过全身性的检查逐步对病因进行排除得到准确的诊断结果,提高患者的临床治愈率。关键词腹痛诊断;急腹症诊断;内科急诊