简介：

简介：摘要：《计算机应用基础》是中职教育教学的一门基础学科，对于培养中职学生的计算机应用能力和信息素养等具有积极的促进作用，中职《计算机应用基础》教师要积极的推进《计算机应用基础》课堂教学的改革和完善。本文将从认真进行教学准备、充分发挥学生作用、强调学生学以致用等三个方面，就中职《计算机应用基础》有效施教的对策进行研究，希望可以为中职《计算机应用基础》教师的有效教学提供思路指引。

简介：摘要随着时代的发展，信息技术的广泛应用，计算机课程在初中阶段变得非常重要。时代要求我们在培养高技术人才的同时，要注重培养他们的网络道德素质，教育部的课程改革中要求，在计算机教育中要渗透一定的德育内容。因此，本文结合自己的教学实践，主要就初中计算机教学德育渗透过程中存在的一些问题进行阐述，并提出了一些改善初中计算机教学中德育渗透的具体措施和相应的解决方案。

简介：摘要：随着对现代互联网信息技术的不断深入研究，计算机已不再是高端技术机器，广泛应用于各个行业和家庭生活中为了给城市运行和人民生活带来诸多便利，同时，长期高负荷运行会造成各种计算机故障问题，浪费大量社会人力物力，甚至危及计算机用户的人身安全，计算机维护技术也逐渐成为一门新兴的技术社会广泛关注的内容和计算机产业发展的重要内容。

简介：摘要计算机作为一门操作和实用性非常强的课程，其教学模式也在不断探索与创新。近年出现的“翻转课堂”的应用也符合算机现代化教学的需要，通过有效利用翻转课堂，提高了中职计算机教学体系的完整度和学生学习的积极性。根据“翻转课堂”教学模式的特点，我对现在中职计算机教学提出了几点应用策略。

简介：摘要计算机在各个领域的广泛应用,对于人类社会的文明与进步产生了巨大的影响。改进教学方法,搞好计算机课程的教学,使学生具备扎实的计算机理论知识和操作能力,毕业后能更好的适应社会、服务社会,是中职计算机教师所面临的一个重要课题。

简介：摘要针对中职计算机专业教学内容的发展更新和变化，根据职专学生的学习能力方面的差异，简要论述计算机专业分层教学的必要性，探索分层教学的具体实施方法，总结分层教学过程中的注意事项，从而提高教学效率，来满足不同学生的个性需求，为学生全面发展创造条件，促进学生综合素质的提高。

简介：摘要"计算机"学科对小学生来说，有一种油然而生的自发兴趣。要使小学生的自发兴趣在时间和空间的考验中成为永恒或更加高涨，就需要教师的智慧了。小学信息技术课堂教学目的是让学生掌握计算机的一些基础知识和实践操作技能。

简介：摘要计算机在各个领域的广泛应用,对于人类社会的文明与进步产生了巨大的影响。改进教学方法,搞好计算机课程的教学,使学生具备扎实的计算机理论知识和操作能力,毕业后能更好的适应社会、服务社会,是中职计算机教师所面临的一个重要课题。

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简介：对计算机文化基础课的教学分别在调整教学内容、改进教学方式和合理应用教学手段等方面作了研究,笔者结合自己几年来计算机文化基础课的教学经验,许多学员在入大学以前就对计算机文化基础课的内容有过一定的了解或应用

简介：摘要计算机技术极大的方便了我们的生活和工作，可以使我们的数据传输更加便捷、快速，可以帮助我们更加快速的处理各种数据等。但是，正是计算机与我们的生活有着如此之大的密切性，计算机安全也是我们所必须关注的问题。下文分析了计算机目前所存在的问题和优势，可以更好地帮助我们了解计算机工程。

简介：摘要《计算机应用基础》课程是高职学生必开的一门公共基础课程。针对该课程建设，文章分析了课程的基本情况，制定了课程建设目标，提出了课程建设任务和采取的主要措施，意在提高课程教学质量，提升学生职业可持续发展能力。

简介：摘要近年来，随着我国经济的发展，计算机网络已经广泛应用，与此同时，关于计算机信息安全的问题也随之而来。当前计算机信息安全问题已经成为社会中的一个热点问题，和我们的经济发展以及和谐社会的构建都有密切的联系。所以，当下找出计算机信息存在的安全问题并找到解决措施成了社会发展中的一个重点问题。

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简介：摘要计算机作为一门操作和实用性非常强的课程，其教学模式也在不断探索与创新。近年出现的“翻转课堂”的应用也符合算机现代化教学的需要，通过有效利用翻转课堂，提高了中职计算机教学体系的完整度和学生学习的积极性。根据“翻转课堂”教学模式的特点，我对现在中职计算机教学提出了几点应用策略。

简介：摘要：二十一世纪迈入到了信息化时代，各种信息技术、科学技术、网络技术实现了迅猛的发展和普遍的应用，计算机作为一门基础课程，其在中职教育教学体系中的地位和重要性因此而更加凸显，承担着向社会输送计算机人才的重要职责和使命，因此实现高效的中职计算机教学势在必行。本文将从结合现实生活元素巧妙实施分层教学和重视实践教学环节三个方面出发，系统地分析中职计算机高效教学的具体方法。

简介：并衍生出计算机数字艺术与设计,数字技术　艺术　艺术设计　　　　艺术的发展,东京大学艺术研究室创作了计算机艺术图和计算机动画的单体

简介：摘要随着社会经济的飞速发展，我国步入到了信息化时代，教育部门也跟紧时代步伐，在初中校园内提倡信息化教育。为了促进初中生的全面发展，很多中学都开设了计算机课程。但由于学校对计算机课程的重视程度还不够，师资水平方面也欠佳，导致初中计算机教学中还存在一些不足。因此，转变传统教学理念，改善教学模式是目前计算机教学的当务之急。

简介：摘要初中生对学习的兴趣很大程度上影响着他们的学习质量，并且对学习学科有一个良好的学习兴趣使学生能够不断进步，是他们前进的强大推动力。初中计算机课程和所有一般课程一样，需要得到教师和老师的重视，那么，该如何提高学生对计算机课程的学习兴趣，让学生能够学会自主学习，并在其中得到收获呢？本文将对初中计算机课程中该如何对学生的学习兴趣进行教学进行一定的探讨。