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  • 简介:理学是BTEC(英国商业与技术教育委员会)生物药学与生物技术及应用专业的一门应用基础课程,是培养实用的服务型生物药学人才必不可少的基本内容。介绍BTEC药理学教学的特点,分析教学过程中存在的问题,对调整和更新药理学教学内容提出有针对性的建议,强调应用开放式系统教学法、行为引导教学法等教法培养学生对药理学的实际应用能力,使药理学课程的理论教学与实际应用紧密衔接。

  • 标签: 生物药学 药理学 教学改革
  • 简介:医患关系是在医疗实践过程中产生和发展的一种人际关系,本文阐述医患关系的现状,分析医患关系不和谐的原因,并从医学伦理学角度出发,提出构建和谐医患关系的对策。

  • 标签: 医患关系 医学伦理 对策
  • 简介:摘要药理学是一门为研究开发新药,揭示疾病的发生发展规律,探索生命现象本质,促进生命科学发展提供重要的方法和手段的学科,是医学药学各专业学生的一门必修课。目前,其教学内容和教学形式已无法适应药理学教育的发展,因此,我们要通过先进的教学理念、丰富的教学内容、多样化的教学模式、开设实验性教学以及改革考核考试的方法,为基层、城乡、社区等医疗单位培、养出适应力强、爱岗守纪、业务娴熟的高素质医药专业人才。

  • 标签: 药理学 教学 改革
  • 简介:摘要药理学是一门连接基础医学与临床医学、医学和药学的实验性学科,其教学过程包括理论教学和实验教学,其中药理学实验教学是理论教学的补充和扩展。但传统的教学模式以验证性实验为主,该教学模式不利于发挥学生学习的积极性和主动性。我们通过增加药理实验教学中设计性实验内容,增设开放性实验项目,采用探索PBL(Problem-BasedLearning)的教学模式及加大实验考核力度以充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,以充分提高药理学实验教学的质量。

  • 标签: 药理学实验教学改革
  • 简介:摘要《基础护理学》是护理专业最核心的基础课程,实用性极强。但是目前教学中存在着课堂教学与临床实践的差异、实习器材缺乏,学生见习机会少等问题。为此,笔者就课堂教学、实训基地、临床见习等几个方面进行探讨,以期推动《基础护理学》改革。

  • 标签: 护理基础,实训,临床见习,临床实践
  • 简介:妇产科护理学作为临床护理实践中较为'特殊'的一个学科,充分认识妇产科护理学教学的特点和面临的困难,如何提高妇产科学生临床思维能力,提高教学质量,培养妇产科学生临床实践能力与创新能力,是值得重视和探讨的问题。

  • 标签: 妇产科 护理 教学 实践
  • 简介:摘要目的探讨乳腺叶状肿瘤的病理形态学特点、分类和诊断标准、与复发转移的关系及其临床意义。方法采用回顾性分析的方法对203例有随访(6-372个月)资料的叶状肿瘤作了详细形态学特征的分析和分类研究,统计学聚类判别分析(SPSS软件10.0版)。结果良性133例(复发28例),交界性42例(复发19例,死亡2例),恶性28例(复发18例,死亡15例)。统计学分析结果显示,肿瘤生长方式、瘤细胞异型性、核分裂象计数和肿瘤性坏死所组成的变量子集分类错判率为零。以此4项为主,完善了病理组织学诊断标准。良性、交界性和恶性组间复发率、转移和死亡率差异均有显著性意义。肿瘤复发随术式的扩大而减少,2次以上复发占53.85%(35/65)。结论此瘤可分为良性、低度恶性(交界性)及恶性三种类别。肿瘤生长方式、瘤细胞异型性、核分裂象和肿瘤性坏死是诊断此瘤并对其进行分级(分类)的重要依据。提示首次术式的选择的重要性,良性叶状肿瘤应选择肿物扩大切除术,对于复发的交界性和恶性肿瘤应作乳房切除术。

  • 标签: 乳腺肿瘤 叶状瘤 组织学 比较 病理学 临床
  • 简介:摘要生理学中的名词概念和机制都有较高的抽象和概括性,学生难理解、难记忆,因此,在概念教学中,如何让学生准确把握概念的内涵与外延,掌握概念的实质,是值得探讨的问题,本人通过自身教学体会,总结了生理学基本概念教学的一些处理方法,供参考。

  • 标签: 生理学 概念 课堂教学 体会
  • 简介:摘要目的分析瑞芬太尼的药理学及其临床应用效果。方法选取我院自愿选择无痛内镜检查的50例患者,随机将这些患者分为观察组和对照组两组,每组平均50例。给予对照组患者芬太尼治疗,给予观察组患者瑞芬太尼治疗。然后对两组患者的睁眼时间、定向力恢复时间、离院时间进行统计比较。结果和对照组相比,观察组患者的睁眼时间、定向力恢复时间、离院时间均较短,二者差异具有统计学意义(P<0.05)。结论瑞芬太尼的药理学特性决定了其在无痛内镜等中具有重要而有价值的临床应用。

  • 标签: 瑞芬太尼 药理学 临床应用
  • 简介:摘要病理生理学是一门研究疾病发生、发展、转归的规律和机制的科学,是药学专业重要的必修课程之一。本文通过对广州中医药大学中药学院2011级药学专业病理生理学期末考试试卷分析与评价,即可以了解学生对本门学科的掌握情况,又为教师改进教学方法与教学手段提供宝贵信息与理论依据。

  • 标签: 药学专业 病理生理学 试卷分析
  • 简介:摘要探讨阿片受体拮抗剂——盐酸纳洛酮在逆转阿片类药物过量、治疗脑梗死、解救安眠药中毒、治疗耳鸣、解救酒精中毒、逆转吗啡耐药、新生儿窒息的抢救、治疗感染性与失血性休克等方面临床应用的药理学机制。

  • 标签: 纳洛酮 &beta &mdash 内啡肽 内源性阿片样物质
  • 简介:摘要《药理学》是药学类学生的主要专业科目,传统的教师课堂授课方式围绕书本知识进行讲授专业知识,与现实生活和学生将来可能从事的工作联系较远。本文在分析了所教授的学生情况和药品零售企业对学生的专业需求后,提出从“药学服务”角度对药理学进行课程改革的设想,并在教学过程中进行了尝试和完善,取得了一定的效果。

  • 标签: 药理学 课程改革 药学服务
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  • 简介:伴随着遗传药理学的发展,人们逐渐认识到基因多态性不能完全解释降压药物疗效的个体差异。在分子水平上,高血压药物相关代谢酶、受体、转运体都受到基因表达调控的影响,并在降压疗效差异中起着重要的作用。因此,从表观遗传学的角度研究遗传因素与降压药物之间的关系,将有助于更好地解释临床上药物反应产生的个体差异。本文综述总结了DNA甲基化、组蛋白修饰和microRNAS等表观遗传调控方式对高血压相关药物编码基因的影响。

  • 标签: 表观遗传学 遗传药理学 DNA甲基化 组蛋白修饰 MICRORNAS 高血压
  • 简介:摘要目的探讨集体备课在《外科护理学》教学中的应用。方法成立集体备课组后,采用制定计划、主备人初备、集体讨论、听课总结和课后交流等步骤实施集体备课。结果通过集体备课,提高了年轻老师的教学能力和外科护理学整体的教学质量。结论集体备课使教研室整体教学水平不断提高,从而持续推进了外科护理教学质量。

  • 标签: 外科护理学 教学 集体备课
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  • 简介:摘要社会经济发展带来的社区建设日益规模化,需要社区护理为整个社区人群提供较为全面和便捷的健康服务,而各类医学院校通过有针对性的教学可以为之提供所需的社区护理人才。因此,本文就社区护理的特点和教学要求以及教学方式进行了一些相关探索。

  • 标签: 社区护理 护理 教学
  • 简介:三味檀香散由广枣、檀香、肉豆蔻3味药组成,是藏医及蒙医治疗心热病的常用方。对其进行深入研究具有现实的临床及开发意义。本文从药效学、药代动力学、毒理三方面综述三味檀香散的研究进展。

  • 标签: 三味檀香散 心肌缺血 药代动力学 血清药物化学
  • 简介:2012年,中国药理学会以中国科协八大精神为指导,深入学习实践科学发展观,围绕党和国家对科技发展提出的新要求,积极实施创新驱动发展战略,加强学会能力建设,着力提升学会服务创新能力、服务社会和政府事务能力、服务会员和科技工作者能力和自主发展能力。以学术交流为工作核心,努力增强学会的学术影响力、会员凝聚力、社会公信力和自主发展能力,全力建设社会信誉好、发展能力强、学术水平高、服务成效显著、内部管理规范的示范性学会和具有明显特色的优秀现代科技社团,为推动创新型国家建设,改善科技民生,推动建设和谐社会贡献力量。

  • 标签: 中国药理学会 科技工作者 能力建设 学术交流 科学发展观 中国科协