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  • 简介:摘要目的观察言语康复训练方法对脑卒中致语言障碍患者的疗效。方法61例脑卒中致语言障碍病人进行系统训练,在治疗前后运用改良波士顿诊断失语症检查法(BDAE)评怙其语言功能,评估标准提高2度者定为明显好转,评估标准提高l度者为好转,并进行比较。结果运动性失语2度以上病人经过3~4周训练后,明显好转26例,好转5例;感觉性失语的21例病人经6周训练后明显好转15例,好转5例,总有效率达到100%,但完全性失语的9例子病人中,康复治疗效果较差,其中仍有3例经康复训练后并无明显改善。结论开展语言康复训练对脑卒中后语言功能的恢复有积极疗效。

  • 标签: 脑卒中 失语 康复训练
  • 简介:摘要目的探讨在小儿护理中应用肢体语言沟通的临床效果。方法选取2013年4月至2014年4月来我院就诊的178例患儿作为研究对象,随机将178名患者分为对照组和观察组两组,每组89人。对照组采取常规护理模式,观察组在采取常规护理的基础上增加了肢体语言沟通护理,观察对比两组患者的治疗效果以及对医嘱的接受率。结果对照组患者对医嘱的接受率为68.89%,观察组对医嘱的接受率为93.18%,观察组对医嘱的接受率显著高于对照组(P<0.05)。结论在小儿护理中应用肢体语言沟通,具有较好的临床效果,能够帮助患者的恢复,加强患者及患者家属对医护工作的配合程度,值得临床全面推广。

  • 标签: 肢体语言 小儿护理 临床 分析
  • 简介:《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管,中国聋儿康复研究中心主办的国家级学术期刊。2006年,本刊被评为中国科技论文统计源期刊及中国科技核心期刊。本刊宗旨为传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法,使读者及时了解听力语言康复科学领域内的基础理论、临床实践、康复教育及相关学科的最新动态与进展。本刊于2003年11月创刊,为双月刊、大16开、每期80页,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、个案研究、新技术与新进展、经验交流等有特色的栏目。

  • 标签: 《中国听力语言康复科学杂志》 征稿启事 聋儿康复研究中心 科技论文 康复教育 统计源期刊
  • 简介:《中国听力语言康复科学杂志》是由中国残疾人联合会主管,中国聋儿康复研究中心主办的国家级学术期刊。2006年,本刊被评为中国科技论文统计源期刊及中国科技核心期刊。本刊宗旨为传播听力语言康复科学的新理念、新技术、新方法,使读者及时了解听力语言康复科学领域内的基础理论、临床实践、康复教育及相关学科的最新动态与进展。本刊于2003年11月创刊,为双月刊、大16开、每期80页,设有专家笔谈、基础研究、临床研究、康复教育、康复论坛、综述、个案研究、新技术与新进展、经验交流等有特色的栏目。

  • 标签: 《中国听力语言康复科学杂志》 征稿启事 聋儿康复研究中心 科技论文 康复教育 统计源期刊
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  • 简介:摘要目的探讨肢体语言在小儿护理中的应用效果。方法选择我院自2013年3月至2015年3月儿科收治的150例患儿,随机分为对照组74例和观察组76例,对照组患儿以常规护理模式进行护理,观察组患儿除常规护理模式外增强对患儿的肢体语言沟通。将两组患儿的临床反应进行对比。结果两组患儿在部分抵触率和部分接受率上差异不显著,无统计学意义;两组患儿在完全抵触率和完全接受率上差异显著,有统计学意义,两组患儿及家长对护理的满意度对比差异显著,有统计学意义。结论增加肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用,能够提高患儿对医嘱的依从性,增进患儿和医护人员的沟通和理解,从而有效提高护理满意度和工作质量,值得临床推广应用。

  • 标签: 肢体语言 小儿护理 临床护理
  • 简介:摘要目的观察早期康复护理对急性脑梗死患者语言恢复的影响,探讨提高脑梗死失语护理水平的有效措施。方法选择同期序贯就诊入院的急性脑梗死失语患者62例,随机均分为对照组(n=31例)和观察组(n=31例),对照组患者采取常规护理措施,观察组患者在病情稳定后24h内给予康复相关护理措施,比较两组患者治疗后西方失语症成套测验(WAB)评分和临床改善情况。结果治疗前两组患者WAB评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗6周后WAB评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05),治疗8周、10周和12周后临床明显改善例数比较,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组均优于对照组。结论对于急性脑梗死失语患者尽早采取康复护理措施,可促进患者语言功能的恢复。

  • 标签: 脑梗死 康复护理 失语
  • 简介:摘要目的对非语言沟通在儿童保护中的作用进行深入探讨。方法选择2014年5月到2015年5月在我院儿保科进行就诊的200例儿童,随机分配到观察组和对照组中,并且对其进行非语言沟通护理,记录儿童的护理满意程度,并且分析。结果对照组的患儿满意度明显低于观察组的患儿满意度(P<0.05)。结论非语言沟通在而保护理中的临床效更佳显著,并且满意度颇高,值得广泛推广应用。

  • 标签: 非语言沟通 儿保护理 作用
  • 简介:语言策略是指使用不属于语言的方式和手段来交流思想、传递信息的一种沟通策略,主要包括体态语(手势、眼神、体态等)、视频、图片、实物演示、网络技术等形式。教师在天然药物化学课程教学过程中要根据教学内容、学科特点、学生基础的情况,灵活巧妙地运用非语言策略,形象地、富有感染力地向学生传授知识,从而达到激励学生乐学情感、增强语言教学效果、促进学生各项能力发展、增加教育的说服力的效果,使学生在教师的带领下学好这门既重要又难学的专业课,为学好后续课程、成为合格的药学类专业人才打下坚实的基础。

  • 标签: 天然药物化学 非语言 策略 药学教育
  • 简介:目的了解民族地区基层医院心房纤颤抗凝治疗的现状。方法选择我院2008年1月~2014年12月间620例心房纤颤住院的患者,回顾性分析抗凝情况及脑卒中发生率。结果在民族地区基层医院中对于心房纤颤患者能受采用正规治疗的较少。本地区长期正规化口服华法林者占0.48%,长期口服阿司匹林者10.68%,脑卒中的发生率36.9%。结论民族地区基层医院心房纤颤患者抗凝治疗的现状急需改善。

  • 标签: 基层医院 心房纤颤 抗凝治疗
  • 简介:摘要随着我国社会主义市场经济的快速发展,日益频繁的医患纠纷对医疗机构的秩序和地方稳定造成严重威胁。而其发生的根源在于医患双方互信的缺失、医学学科本身特点以及医患双方信息的不对称,而做为时刻和患者接触的护理人员,认真做好护患沟通有利于预见和防范医患纠纷的发生。

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  • 简介:摘要目的探讨优质护理对脑梗死失语患者语言功能恢复的影响。方法2014年1月至2015年5月期间,我院90例脑梗死失语患者,根据随机数字法,将其分为对照组(常规护理)和观察组(常规护理基础上,给予优质护理),每组各45例,评估和比较护理后两组语言功能评分,以及失语程度改善情况。结果与对照组相比,观察组护理后患者各项语言功能评分均明显提高,P<0.05,差异有统计学意义;与对照组相比,观察组失语程度得到了明显改善,P<0.05,差异有统计学意义。结论优质护理有助于脑梗死失语患者语言功能的快速恢复,有效改善其失语程度,值得临床广泛推广。

  • 标签: 优质护理 脑梗死 失语 语言功能
  • 简介:摘要护患沟通就是说护士和患者在进行医疗活动中围绕患者的健康问题和病情之间进行交流和沟通。在传染科护理工作中,护理人员只有把握传染科病人的心理特点和需求,才能有效地运用和实施沟通,达到理想的沟通效果,与患者建立相互信任的关系,最终达到提高护理质量、构建和谐护患关系、减少护患矛盾的目的。

  • 标签: 非语言 沟通技巧 传染科护理
  • 简介:摘要目的探讨在小儿护理工作当中,加强肢体语言沟通的作用。方法选取2014年1月至2015年2月我院收治的患儿140例,随机均匀分组,对照组患者主要进行临床一般护理,观察组患者在对照组护理基础上加强肢体语言沟通。结果经过两组患者临床有效护理,在患儿临床护理配合度上,观察组明显高于对照组,在患儿临床护理有效率上,观察组明显优于对照组,且在患儿家属护理满意情况上,观察组也明显优于对照组。结论在小儿护理工作当中加强肢体语言沟通是非常有效的,可以促进患儿病情痊愈。

  • 标签: 肢体语言沟通 小儿护理工作 疗效
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