简介：运用文献资料法、实验法和数理统计法对大学生体质健康影响结果进行分析和研究。结论：中医传统功法长期训练对大学生的心率、呼吸都有重要影响,能够提高肌肉等组织的活动功能,特别是手指、手臂等的力量,训练之后影响体质健康测试总分的主要项目是握力、坐位体前屈和肺活量体重指数评价项目。中医传统功法训练对提高台阶试验和立定跳远项目的成绩没有显著性影响。运用无量纲化处理后的测试数据,经逐步回归分析法综合评价大学生体质健康测试结果具有实际意义。

简介：本文对职业院校拓展训练与传统教学模式的区别与联系进行研究。研究发现，拓展训练与传统教学相比，在授课形式、教学方法和手段等都不相同。希塑通过本研究，能为拓展训练在职业院校的推广和应用提供一定的参考和借鉴。

简介：目的：分析在弱视小儿治疗中实施多媒体训练与传统遮盖的疗效。方法：电脑随机分配将2020年2月-2022年2月收治的102例弱视小儿分为对比组与观察组，对比组弱视小儿的治疗方法为传统遮盖治疗，而观察组小儿则采取多媒体训练。分组结束后，对比两组治疗前后立体视觉情况、视力水平与治疗效果。结果：治疗后，观察组立体视觉表现更好，P<0.05；观察组视力水平改善明显，P<0.05；观察组治疗总有效率更高，P<0.05。结论：相较于传统遮盖治疗，多媒体训练在小儿弱视治疗中应用的效果更优，具备改善患儿立体视觉与视力水平的能力，是具备较高临床效果的治疗方案。

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简介：少数民族传统体育有它特有的存在价值和现实意义,民族传统体育训练基地的建立有助于民族体育事业的发展和全民健身.通过调查研究,对湖南少数民族传统体育训练基地的分布、师资、训练现状进行了论述,并提出了相应的发展对策,为训练基地的建设和发展提供理论参考,为我国民族传统体育的发展和全民健身提供参考.

简介：运用文献资料、专家访谈和逻辑推理等研究方法,以丰富我国现代散打技术训练方法理论体系为研究视点,针对我国散打运动员在多次中外散打对抗赛中所表现出的攻击力薄弱、抗击打能力较差等问题,结合传统武术功力训练的特点和现代散打运动技术训练的实际,提出了将传统武术功力训练的方法有针对性地移植到对散打运动员的拳法、腿法、摔法及步法的训练之中,来最大限度提高散打运动员的攻击力和抗击打能力,有效提高其散打竞技水平。

简介：目的:把握竞技武术,探索竞技太极拳的训练方法,使其健康发展;方法:运用对比分析法来比较竞技太极拳与传统太极拳的异同,并采用文献资料法来归纳竞技太极拳的训练方法;结果:太极拳作为中国特有的民族体育项目,要想使其与国际体坛接轨,必须采用多种训练途径;结论:运用训练学手段和竞技太极拳自身的特点,科学安排竞技太极拳的训练方法,促进竞技太极拳积极、稳步地发展。

简介：摘要：少数民族体育是民族体育中的一个重要的分支，想要将少数民族的体育有全面深刻的认识，首先应该对民族体育有基本的了解。少数民族传统体育文化的发展是以民族的发展为依托的，少数民族体育文化是具有一定民族性、地域性，是具有特色的传统民族文化活动，对少数民族的发展以及文化传播有重要的价值。本文将从少数民族传统体育文化的作用入手，分析青少年体育训练管理现状，探究青少年训练管理中的少数民族传统体育文化应用。

简介：摘要：培养人的精气神，强健体魄，是太极拳健身的优势所在。太极拳的类别主要有竞技型的太极拳和传统型的太极拳。两者无论从内涵还是训练内容，都是千差万别的，各自有着不同的训练目的。传统太极拳是集美与力为一体的健身运动，竞技太极拳更多的是为了取得胜利而进行的对抗性体育活动。训练方式和内容也因目标不同而有所区别。在竞技太极拳项目中，要求参赛者必须熟练掌握基本的动作要领，要拳手的身体素质方面、竞技技巧方面要求严格。这些技能需要日复一日的训练，是长期积累的结果。学习太极拳首先要学习太极拳的文化内涵，把基础功打扎实，只有把基础功掌握了，才能从根本上提高自己的综合素质，这样才能达到克敌制胜的目的，这样才能在水平上有更大的提高。

简介：摘要：目的：探讨多媒体训练治疗与传统遮盖疗法治疗儿童弱视临床疗效比较。方法：研究样本选取于本院一个年度的80例儿童弱视患者，按照电脑随机法平分为两组，每组各40例患儿，将传统遮盖疗法和多媒体训练治疗分别应用在对照组和观察组中，对比两组的治疗效果。结果：两组的总治疗率相比，观察组明显高于对照组，差异显著（P

简介：摘要目的探讨研究多媒体训练治疗与传统遮盖疗法治疗儿童弱视的临床效果。方法本次研究对象为2016年1月—2018年3月在我院进行治疗的弱视儿童，选取研究对象66名，随机分为两组（研究组和对照组各33名），研究组患者使用多媒体训练方法治疗，对照组患者使用传统遮盖治疗法进行治疗，观察两组患者的治疗效果和治疗依从性并进行对比分析。结果研究组患者的治疗效果和治疗依从性皆明显好于对照组患者，儿童年龄越小，治疗效果越好，P<0.05。结论对弱视儿童使用多媒体训练法进行治疗，可以有效改善患者的弱视情况，值得临床推广。

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简介：摘要：语文学科的人文性，爱国主义教育的普及性，儿童少年精神发育的重要性，决定了小学语文教材中革命传统教育这个主题不可或缺。革命传统题材的课文，由于距今年代较远，当代小学生阅读起来，很难进入课文情境，理解起来有较大的难度。教师必须在品味语言、体会情感、领悟表达方法上找准语文能力的生长点、拓展点，上出它应有的“语文味”。  

简介：由于武术与民族传统体育项目不仅有着非常鲜明的区别与现代体育项目的特点,同时也蕴含着丰富的民族智慧与丰富的中华文化,如何将这种传统文化和民族智慧更好的传承,是当前民族传统体育专业的重要教学任务.本文首先对武术与民族传统体育专业教学、培养的意义进行了理论阐述,然后分析当前专业教学和培养中的不足,最后提出武术和民族传统体育专业教学结构的构建与训练能力培养的提升策略.

简介：摘要，中国传统武术有着几千年的文化历史传承，有许多精华值得学习，当然要有选择地学习，因为当今竞技体育追求的是更高、更快、更强的奥林匹克精神，所以要从传统体育中取其精华弃其糟粕。例如，蝉联2008年北京奥运会、2012年伦敦奥运会女子49公斤级跆拳道冠军的吴静钰，在伦敦奥运会冠军的领奖台上，她的教练兴奋地展示了中国传统功夫太极，吴静钰表示，教练常用中国传统武术的精髓教导她，并把这些精髓和日常训练结合。古典式摔跤“四两拨千斤”、“以柔克刚”、“一招制敌”等都包含许多中国传统体育文化。在跆拳道运动上两者的结合获得了成功，中国古典式摔跤同样可以加以借鉴。2014年江苏省第18届省运会，徐州籍古典摔跤男子运动员在前一年的比赛中，没有获得金牌，但在这次省运会，6人进入冠亚军决赛，拿到5块金牌，1块银牌，他们就是在短短的半年训练中，把中国传统体育精髓融入到训练中，从而达到质的飞跃，超额完成省运会任务。这些成功的例子都告诉我们要从传统体育中吸收精华，转化为自己的东西。

简介：我市体育传统项目学校(以下简称传统校)业余训练工作是从1981年开始的.传统校是业余体育训练的初级形式,是我省三级训练形式的基础部分.八年来,我市两区五县15所传统校输送了省级优秀队员17名,(其中兰球3名、足球2名、手球1名、举重1名、田径10名),输送到市体校38名,考入各级各类体育院校82名.传统校之所以能够取得显著成绩,这是多年来“贯彻了一个方针,坚持了两个结合,突出了三性”的结果.(注:一个方针即党的教育方针;两个结合即普及与提高相结合,打好身体全面发展的基础与提高基本技术训练水平相结合;三性即:传统性、群众性和先进性.)本文试图在分析我市传统校业余训练的认识,管理体制、训练安排、思想教育和处理运动员文化课学习训练的关系等问题的基础上,提出为实现我省“奥运战略”目标所应采取的对策.

简介：【摘要】 目的 研究对肩手综合征患者采用蒙医传统针灸配合康复训练的临床治疗效果。 方法 选取 2019 年 1 月 ~2020 年 4 月期间，我院就诊的 80 例肩手综合征患者进行研究。采用随机抽签分组法，分成对照组（ 40 例）和观察组（ 40 例）。对照组给予康复训练，观察组在对照组基础上，联合针灸配合治疗。比较两组患者治疗有效率。 结果 对照组治疗有效率为 85.00% ，观察组治疗有效率为 92.50% ，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 对肩手综合征患者采用蒙医传统针灸配合康复训练，能显著提升治疗有效率，提升康复效果。

简介：第一条为做好2005年运动训练、民族传统体育专业招生工作，选拔符合培养要求的考生，依照教育部普通高等学校招生工作的有关文件精神，制定本办法。

简介：一、招生院校北京体育大学等68所普通高等学校运动训练、民族传统体育专业可以实行单独招生（具体院校及专业名单见附件1）。