简介:摘要:初中生的叙事类作文经常存在只有一件事情到底的问题,要改变这种现状,需要引导学生结合现有的大单元散文教学,结合六本书中的散文,灵活贯通,运用托物言志的手法,采用双线并行的叙事方式展开具体写作,以最终提升学生的写作素养。
简介:摘要:线粒体和叶绿体的结构与功能是“细胞的基本结构”中的重点内容,本着培养学生生物核心素养,再结合学生的思维特点和心理特征,利用自制的多媒体课件及模型,直观形象地介绍线粒体和叶绿体,点明它们在细胞中的分布位置,形态结构,功能。通过一系列问题串的设计引导学生层层深入,将知识细化降低知识难度。