简介:摘要高中教育是基础教育的一个学段,并非专业教育。新课标不仅以必修课的形式对“阅读与鉴赏”、“表达与交流”提出了很高的要求,而且以选修课的形式要求学生在“诗歌与散文”、“小说与戏剧”等专门领域都要有专门的造诣。在这些专门领域要求学生既要掌握相关知识、阅读大量作品,还要有相当的评价能力和创作能力。本文作者提出了自己的独特见解。
简介:自2003年《普通高中语文课程标准(实验)》颁布以来,为落实新课程理念,推进高中语文课程改革,已经通过教育部审查的新课标高中语文实验教科书如雨后春笋,精彩纷呈。版本主要有:人民教育出版社课程教材研究所中学语文课程研究开发中心、北大中文系语文教育研究所合作编著的“人教版”,江苏教育出版社出版的“苏教版”,语文出版社出版的“语文版”,山东人民出版社出版的“山东版”,广东基础教育课程资源研究开发中心语文教材编写组编著、广东教育出版社出版的“粤教版”;北京师范大学文艺学研究中心编著、人民出版社出版的“人民版”。另外,还有由王荣生、倪文锦主编,上海教育出版社组织编写并出版的“沪教试编本”等。
简介:摘要随着国内经济的高速发展,人们物质水平的提升,人们追求的精神文明建设日益增多,越来越多承载着精神文明建设的公共建筑进入人们的视野,特别是大剧院、科技馆等带有明显精神文明标志的建筑正进一步填充城市的繁荣。为了节省地上空间及各城市对公建高度的要求,大剧院等建筑需要更多的地下空间,增大了土方施工的难度,而且大剧院等建筑的标高要求复杂,进一步增加了土方施工的难度;近年来随着BIM技术的深入发展,BIM技术的价值越来越多被认同,BIM技术的三维可视化可以使得施工单位更加方便深入的理解设计意图及更加便捷地施工和检查;复杂的公建已经越来越依靠BIM技术。
简介:摘要本文通过对桥梁施工时立模标高的原理以及其影响因素进行分析,提出了立模标高的控制以及调整的方法,从而保证立模标高的准确性。