简介：摘要：针对POM塑料中甲醛含量不确定度评价，文章主要采取紫外可见分光光度计方式进行观察。经过相关工作人员严格按照现有规范实施测定，综合试样质量称量以及重复性试验等多个方面，最终找出不确定度的主要来源。经过一段时间试验调查可以看出，站在POM塑料视角下，其中主要含有5.015mg/kg的甲醛成分，而且达到了0.254mg/kg（k＝2）的扩展不确定度。测定结果的不确定度主要来源于试样水溶液的甲醛浓度测试引入的不确定度，占比90.82%，而占有比重最大的就是线性拟合分量引入不确定度，然后分别占据较大比例的就是标液配制与仪器引入不确定度分量。为获取到准确测量结果，那么工作人员必须合理选择性能良好的仪器以及设备等，着重增加标准工作曲线更新频次，引导全体人员遵循现有标准实施测试，而像一些较小不确定度，可以不做计算。

简介：

简介：摘要：本文对紫外可见分光光度计波长和透射比示值误差测量结果的不确定度评定进行了分析。

简介：

简介：

简介：【摘要】在幼儿园内，幼儿潜能的发展、健康个性的养成以及自身全面和谐的发展等，都可以通过音乐教育来实现。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：【内容摘要】评价的目的不是给学生鉴定、选拔，而是发展、促进、激励。本文主要针对当前课堂教学评价中存在的四大弊端，结合自身实践经历，在优化评价时，通过凸显人文关怀，关注个性差异，擅用延迟评价，倡导多元评价，注重自我评价与过程评价，整合各种评价机制等六方面来进行阐述，让每个学生都体会到成功的乐趣。

简介：【摘要】借由对Elsom-Morgan方法的引入运用，能支持完成针对胶囊剂内部D-氨基葡萄糖盐酸盐物质含量水平的测定技术目标。将实验样品中包含的D-氨基葡萄糖盐酸盐物质在水溶液环境之中展开溶解处理，在与乙酰丙酮物质溶液，以及对二甲氨基苯甲醛试液相互混合且完成显色环节后，择取试剂空白溶液充当参比条件，择取D-氨基葡萄糖物质充当对照品，基于525.00nm波长位置展开比色测定环节。文章将会围绕紫外可见分光光度法测定胶囊剂中D-氨基葡萄糖盐酸盐的含量，展开简要的阐释分析。

简介：【摘 要】湟中职业教育中心教研室紧紧围绕上级教育部门对教育工作的总体部署，坚持走内涵发展之路，依据“提高课堂教学效益，提高教育教学质量，促进教师专业发展”工作目标，以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，加强教研工作的落实、落实、再落实，确保各项工作落细落小落实。

简介：

简介：摘要：平行四边形面积，在平面图形面积的学习中起着承上启下的作用。不同版本的教材，呈现的都是数方格和转化法推导平行四边形的面积计算公式，教师也多是按照教材编排进行教学设计。但在对本课的深度思考和教学过程中也有很多的疑惑。比如：当我们问及平行四边形面积公式的推导过程时，学生想到的都是割补转化，几乎没有学生提及数方格。那么教材中呈现数方格的目的何在？为什么“不满一格的按半格计算”？数方格和转化法之间有没有本质上的关联？能不能把数方格与转化法进行有效整合？

简介：

简介：

简介：摘要：随着我国教育行业的不断发展和进步，幼儿教育也不仅仅在局限于课本知识的讲授，还包括幼儿心理、身体健康等多方面的发展，从而促进幼儿的健康成长。在这些问题中，幼儿的心理健康是我们需要重点关注的内容，同时也是幼儿园教学的重中之重。因此，在幼儿教学过程中，为他们创造合适的生活、学习环境，从而保证幼儿的心理健康发展，是每一位幼儿教育工作者都应该明确的。因此加强幼儿环境创设研究具有重要的意义。

简介：