简介：

简介：较之于经典与传统,当代艺术大多数在通常情况下可能并不为大众所理解,因而上海当代艺术博物馆（PSA）的美术馆教育考虑更多的是如何打消当代艺术与大众之间的隔阂。作为中国大陆第一家公立当代艺术博物馆,已走过5年的PSA还很年轻,在他们摸索和成长的过程中,有很多美术馆教育的案例可供参考和学习。由美术馆发声,与观众共同成长。

简介：核心提示：150年前的中国，定格下来的历史留给我们的所谓“画卷”。只能用“危机四伏，内忧外患”描述：清政府在两次鸦片战争中均以失败告终，太平天国运动席卷大半个中国。

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简介：【摘 要】在浙江省幼儿园等级评定办法（试行）中明确规定：各等级幼儿园要长期、经常开展针对薄弱园、民办园和农村园的帮扶活动，帮扶工作有成效。本园作为集团总园，高度重视集团教师专业发展，自2006年开始实施全方位、无保留式帮扶工作，稳步推进集团幼儿园课程改革，带领集团教师快速成长。此次新冠肺炎疫情的发生发展，不再适宜开展集中性的日常线下研修活动，给集团教师研修工作带来了极大的挑战。为实现“停课不停学”“停课不停研”，幼儿园立足实际，积极探索疫情期集团教师专业发展的有效途径和策略，开发、利用云端“工作坊”研修模式，组织丰富多元的大范围、跨区域网络研修活动，共享优质幼教资源，促进集团教师阶梯式成长。

简介：2018冬季学院课程中，纽约大学路易·席德教授主持了《表演奥尼尔》工作坊，排演了美国著名剧作家尤金·奥尼尔的表现主义经典戏剧《毛猿》。该剧于1921年首演，全剧共八场，它可能是美国最早的描写劳动阶级在以富人为主导的社会中寻找归属感的戏剧作品。

简介：为了适应新形势的要求提高学生工作的针对性和时效性，提升学生整体素质，促进学风建设，通过主题工作坊如“升学工作坊”，以全新的形式探索和发展学生的个性，促进了师生交流，不断开拓辅导员职业能力提升路径。

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简介：文章通过阐述针对自闭症特教老师、大学心理学教师和企业员工实施的应用戏剧工作坊的调研、设计和实施过程,总结出应用戏剧工作坊6E模型：Education教育、Enabling使能、Empowering授权、Entertaining娱乐、Engineering工程和Expertise专业性。在分别说明6E的基础上,文章进而指明6E之间相辅相成的关系,并反思如何可以评估应用戏剧工作坊的有效性。

简介：近日，璧山县政府开展废旧塑料行业专项整治行动，消防安全被列入这次专项治理的重点治理对象。璧山县小作坊式的废旧塑料加工行业多，普便存在废旧塑料加工点的建筑未经消防审核验收、典型的“三合一”厂房、厂区之间防火间距严重不足、消防通道和安全出口堵塞、缺乏基本的消防设施设备、乱拉乱接电器线路、生产设备简陋、员工的消防安全意识淡薄等消防安全隐患。

简介：数码影像产品已经是计算机外设类市场上最为亮丽的一道风景线。尤其是对于扫描仪和彩色喷墨打印机等用户非常关心这些产品在实际应用和输入输出效果等方面的情况．另外由于由于预算和应用重点的不同，家庭用户在选择符合自己需要的产品组合时还是要费一番心思的。而对应消费者这样的需要，我们特别从佳能，惠普和爱普生三家厂商中精心地按照产品的不同定位分别选择扫描仪和彩喷打印机组合各一套，通过实际进行扫描和打印操作，从产品的特性和扫描打印结果等方面做评介和阐述，以期帮助广大用户选购到适用、够用和好用的扫描仪和彩喷打印机产品。

简介：在借鉴西方创造性戏剧的基础上，结合我国幼儿园戏剧教育的实际，本研究进行了幼儿戏剧工作坊的实践探索。在行动研究的基础上，本文从理论架构与实践引导两个层面，对戏剧工作坊做了详细的介绍，并就幼儿园开展戏剧工作坊对幼儿与教师的意义展开了讨论。研究旨在为幼儿园开展戏剧教育提供新的理论与实践视角。

简介：摘要：课例研讨工作坊教研活动通过“备—说—观—评—磨—写—研”等步骤，以“自主、平等、真实”让园本教研活动更幸福、更灵动、更有效。

简介：摘 要： 英语写作需融会贯通词汇、语法、文化、逻辑等各方面内容，是一项综合、复杂的语言输出活动。在大学英语写作教学中，英语写作面临着极大的挑战。超语写作为学生课余的自由写作提供了一个平台，学生可挣脱应试作文的制约，充分调动自己的语言、文化、模态知识，让写作为己所用、为可理解性沟通服务。本文基于超语写作理论，我们尝试通过设立超语写作视频辅导工作室，提高写作教学效果。

简介：摘要：本篇论文充分发挥校内实训资源丰富的优势，整合吸纳翻译项目所需的所有专业的学生参与，充分发挥各自专业优势，真实还原市场运营环境下翻译项目实施的整个流程，使翻译专业的学生具有更真实的译者从业体验、管理专业的学生亲身实践项目管理，从而有效提升学生的专业实践能力，团队协作能力对于促进其专业就业、创业能力的提升具有积极意义。

简介：摘要：艺术实践工作坊中，将美术教育作为关键的研究主题，培养和发展教师的专业能力，通过团队合作、自主灵活的方式，促进美术教师的专业能力发展。由于每个艺术实践工作坊中不同教师具备的知识结构各有不同，自身对于专业的预期也存在差异，因此艺术实践工作坊中各个教师呈现出多元化的发展状态和趋势。本文对我校树叶艺术实践工作坊顺利运行的基本条件进行了探讨，详细分析了树叶艺术实践工作坊助力美术教师专业成长的策略。

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简介：【摘要】在基础教育改革和发展中，班主任发挥着不可替代的作用。基于工作坊项目的德育模式，着力构建班主任发展共同体，是促进班主任专业发展的有效途径。本文以“QIN水”班主任工作坊的运行实践为例，以农村小学班主任专业成长为宗旨，从制定工作方案、丰富工作形式、策划主题情境三个方面进行探索，有效助推农村小学班主任队伍建设，赋能专业成长。

简介：绩效工作坊是当前理论界与企业界研究与实施的热点问题。本文以淳安姜家变电站与汾口变电站的改造过程为例,说明如何建立"绩效行动+复盘"工作坊的管理模式能让检修团队更高效地学习,更好地掌握变电站建设过程中的关键能力,并让项目施工前考虑到的错误不会在施工中出现等管理难题。所以,该研究对公司班组的人才培养与管理意义重大。