简介：摘要德育是小学教学的一项重要内容。在培养学生学习和健康成长的道路上，德育发挥着指导性作用。教育工作者在对学生教育的过程中，要将德育慢慢渗透，从小培养良好的道德品质。

简介：摘要农村幼儿教育作为我国教育事业的重要组成部分，其教育质量的优劣事关重大，不仅影响到农村基础教育的发展，还关系到农村经济社会的协调发展。因此，积极采取有效措施发展好农村幼儿教育是至关重要的，主要阐述了当前社会背景下，发展好农村幼儿教育应该着重抓住的几个关键点，希望能对相关老师有所参考和裨益。

简介：摘要在素质教育深入推进的背景下，对数学施教方式的探索日益加深，课堂互动产生的效果逐渐受到重视。鉴于小学生的年龄特点以及认知水平，高效的课堂互动可以大大提升上课效率，提高学生的学习兴趣，从而改善教学质量。

简介：摘要在现代教育不断发展的大背景下，高校音乐教学的具体情况已经引起了国家教育部门的高度重视。高校音乐教师在开展音乐教学的过程中，提高学生对音乐的敏感度以及节奏感不仅能帮助学生更好地理解音乐知识，还能在很大程度上促进学生形成音乐综合能力。因此，高校音乐教师应该对节奏训练教学给予足够的重视。

简介：

简介：摘要素养是指一个人的修养，与素质同义，从广义上讲，包括道德品质、言行举止、知识水平、能力才干等各个方面。核心素养是指那些关键的、不可或缺的品质、能力、才干及精神面貌。小学阶段是学生身心发展的关键时期，因此，搞好该时期的班级管理工作、促进学生全面发展就显得尤为重要。

简介：摘要加强班级管理，为学生成长撑起一片蓝天，是班主任的重要追求。实践中，可通过多关爱、创新方法、强化班委团体建设等途径去落实。

简介：摘要随着教育事业的不断推进，德育不断渗透到教育教学的每个环节和科目中。体育课作为开课最为持久的课程，从幼儿园到小学，甚至大学，其影响力不可小视。因此说，德育教育在体育教学中的渗透是必不可少的。

简介：摘要情感教育是中学教学中不可规避的命题，教师的工作离不开与学生的情感交流，做好情感教育对于课堂教学效率的提高、学生良好思想品德的培养、学生素质的全面发展都有着不可替代的作用。

简介：摘要：

简介：本文摘要 ：过圆外一点可以作圆的两条切线，同样过抛物线外一点可以作抛物线的两条切线，这里我们关注两切点坐标，两条切线长，两切点之间的距离以及两切点和抛物线外一点三点构成的三角形面积等问题。本文对这一问题作了深入的研究，并给出了简洁的结论。

简介：20世纪60年代开启的“三线建设”在新中国历史上留下了浓厚的一笔,也为我国西南民族地区现代化创造了有利条件。“三线建设”是特殊历史背景下的国家性行动,“三线建设”虽然是国家出于备战考虑的战略举措,但是它客观上促进了西南民族地区的现代化进程。文章认为,“三线建设”主要从以下四方面促进了西南民族地区的现代化:一是促进西南民族地区和东中部地区均衡发展;二是促进西南民族地区城镇化;三是促进了西南民族地区工业与社会事业发展;四是加强了西南民族地区与外部的交流交往交融。

简介：摘要初中化学教学中，化学实验众多，学生只有做实验，才能有效发现各种有趣的现象，才能更加理解物质的属性。只有通过实验的过程，才能培养学生的动手操作能力，培养学生的创新能力。我在组织学生化学实验时，规范实验操作，做好演示实验，让学生在实验中学会观察实验；让实验操作简单易行，具有创新和启发意义；要学生体验科学探究的过程，发挥学生的主观能动性。

简介：摘要足球运动是我国一项重要的体育项目，且随着我国足球运动的发展，足球训练已经逐渐被人们所关注与重视。特别是在小学阶段，足球教学对于小学生来说有着重要的教育意义。在小学足球训练当中，加强学生的协调性练习具有重要意义，可以有效促进学生足球训练的积极性，进而增强小学生的足球训练能力，提高学生的足球运动水平。

简介：学习语文从识字开始,识字量决定了学生的阅读能力,阅读能力又决定了学生的理解能力,所以,万丈高楼平地起,识字教学是学习语文最基础的基础,教师要加强对学生识字能力的培养,提高学生的语文综合素质.一、依托教材资源提高识字效率教材的编排体系,是按照先易后难、循序渐进的顺序进行的,同时体现了儿童的认识规律,可以依托教材,运用图文并茂形式活泼的游戏形式,进行有效的识字教学.

简介：摘要教育改革中如何正确处理教师与社会、教师与学生家长、教师与学校领导、教师与学生以及教师与教师之间的各种关系，创建和谐平台，构建和谐校园，是每个教育工作者必须思考的问题。

简介：摘要随着课本教材词汇量的增加，越来越多的小学生对着单词望而生畏，小学生的英语学习兴趣直线下降。英语单词的拼读作为小学英语教学的基础，直接影响着小学英语阅读教学的实施和推进，因此如何在小学英语教学中推进自然拼读法则，提高学生词汇量，调动小学生的英语学习兴趣，就成为本文关注的重点。

简介：摘要心理健康是人类可持续发展的重要条件。小学生心理健康教育是一项科学、实用的教育工作。在开展教学工作的同时，要加强与学生的情感交流，与学生的家庭和学校教育建立沟通桥梁，渗透到心理健康教育工作中，对于帮助学生形成良好的心理状态起着重要作用。

简介：【摘 要】当前，以核心素养推进教育改革与发展已成为与时俱进的共识。班级管理是培养学生的核心素养的重要核心环节，它要求教师重视班级管理，营造良好的学生学习氛围，形成良好的班级作风，促进学生的全面发展。从培养学生的核心素养出发，笔者探讨了在班级管理中培养学生的核心素养的策略，以期提高学生的综合素质。

简介：摘要运用变式训练就是在教学中体现运动变化观点，帮助学生从事物的各种表现形式和事物所在的不同情境中认识事物的本质特征，有利于学生对基本概念和原理的正确理解和思维的发展，促进学生智能的提高