简介：摘要对学生综合素质的评价是有效推进素质教育的重要举措，通过综合素质评价可以促进学生在德智体等诸方面和谐发展。搞好学生综合素质评价既要坚持必要的原则，还要确定评价内容以及评价结果的运用等。

简介：语文综合实践活动是新教材的亮点之一。它以培养学生的语文能力和语文素养为目的，是新课标精神的具体化，在中学语文教学中有着不可估量的作用。《中学语文新课程标准》要求，“努力建设开放而有活力的语文课程”“让学生在实践中学习和运用语文”“热心参加校园、社区活动”，因此，语文综合实践活动的正常开展显得犹为重要。它对语文老师提出了更高的要求，成为语文教师综合素质的展台，也成为学生展示自我风采的秀台。一、提高语文教师素质——“为有源头活水来”俗语说，要给学生一杯水，教师得有一桶水。

简介：

简介：“综合评价”是高考改革的难点。1992年台湾大学入学考试中心提出“大学多元入学方案”，此后台湾便开始了大学考试招生的“多元化”探索。本文从试行推荐甄选制、推荐甄选制中的综合评价、联考招生中的综合评价、“学科能力测试”和“指定科目考试”两种衡量学生学习结果的方式等角度介绍了台湾高考综合评价改革的做法、经验和争议，可供大陆高考改革借鉴。

简介：《现代语文》，1963年创刊于孔子故里曲阜，由山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，是教育部所属中国语文现代化学会会刊。《现代语文·学术综合》旨在为有关专家、教师、相关专业的研究生和文学爱好者提供一个学术交流与展示研究成果的平台。

简介：鉴于当前小学综合实践课程实施中所表现出的诸多问题，概念主题综合实践课程通过主题事件式综合实践活动，引导小学生生成概念，并对其内涵加以理解，该课程将研究性学习、劳动技术和信息技术教育相结合，加强课前、课中、课外三环节的互动并注重专任教师培训。

简介：平行四边形是特殊的四边形，它的诸多性质在解题中有广泛的应用．许多几何问题通过构造平行四边形，不仅可以迎刃而解，而且能够收到事半功倍之效，下面的五例供同学们参考。

简介：总是听到“灵动”一词，我也很喜欢这个词，但是我从来没有机会用这个词来形容我们的英语课堂。近日在一所学校的常规调研中，我第一次感受到了灵动，兴奋之余更多的是感动、是震撼，课堂上的点点滴滴一直在我的脑海中萦绕……

简介：2013年上海市全日制普通中职校奖学金评审已经启动，5％的中职生可获奖学金。奖学金分设一、二、三等奖，获奖人数按各学校获奖总人数的20％、30％、50％比例分配，一等奖学金标准为每人1500元，二等奖每人1000元，三等奖每人500元。市教委提醒，获得上海市奖学金的学生可同时享受免费教育和国家助学金政策。

简介：摘要本文主要探讨了牛津英语7BAbilities——Welcometotheunit的教学设计及教学反思，并提出了一种新的教学模式——“四导四学”模式在英语课堂上的应用。

简介：<正>一、"三生教育"的内涵、特点及其作用1."三生教育"的内涵。"三生教育"是指通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育、生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程,也就是通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发幼儿的主体认知和行为实践,最终帮助幼儿树立正确的世界观、人生观、价值观。

简介：我国早在十多年前就提出了发展素质教育，“向应试教育宣战”的要求。但“宣战”了十多年，素质教育似乎更多地沦为了一种口号、一纸空文、一声呐喊，成效并不明显。陕西省西安市2013年中考加试综合素质考试，在探索素质教育改革方面迈出了可喜的一步，其褒扬社会本位的价值观值得我们欢呼，也让我们倍受鼓舞。现行应试教育制度下的素质教育，在竭力削弱个人本位的同时，也在摒弃狭义的个人、家庭和学校“利益”，将应试教育中的“追求升学’’与素质教育中的“纳入考试”紧密结合，互为补充。西安市的创新做法，为在现行应试教育体制下加强中小学素质教育，创出了一条新路子。

简介：虫苹果得意地说：“诺贝儿，我来给你介绍一下我的三个朋友小米、小龙和小天，他们三个人读书的学校分别是一中、二中和三中，他们的爱好又都不同，分别是游泳、篮球、排球中的一项。但究竟谁爱好哪一项运动，又各在哪个学校读书就留给你猜猜吧，我只能告诉你的是（1）小米不在一中；（2）小龙不在二中：（3）爱好打排球的不在三中；（4）爱好游泳的在一中；（5）爱好游泳的不是小龙。你根据我给你的这些条件来猜猜吧!”

简介：

简介：摘要“素质教育”是这些年比较时髦的一个词，有些教师或学生简单地认为只要在学生中多开展课外活动，多参加社会活动，减少课时，少留作业便是素质教育，其实，这只是一般意义上的理解。素质，一般认为主要包括思想道德素质，科学文化素质，专业业务素质，心理和身体素质。其中，在人的诸多素质中，文化素质是一种基础性素质，对于其他素质的形成和发展，具有很大的影响力。在中专学生中进行文化素质教育的深刻意义，就在于使学生运用正确的世界观、人生观、价值观和正确的方法论认识世界，观察社会，思考人生，探索未来，根据社会发展的客观要求去设计自己的成长道路，成为时代需要的人才。

简介：

简介：

简介：摘要增强学生的高考迎战能力，全面提高教学质量和学生素质，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，理顺学生的基础知识，内化知识结构，是我们每一个职教工作者义不容辞的责任。

简介：

简介：在提倡低碳环保、节能减排的现代社会，我们在开发利用中药资源的同时，合理处理和利用中药药渣将会产生良好的经济效益、社会效益和环境效益。中药药渣含有一定量的活性成分和大量的粗纤维、淀粉、粗脂肪、粗蛋白、氨基酸等，且资源丰富，从目前利用中药药渣的情况来看，主要有以下几条途径：再提取其他有效成分、用作饲料或饲料添加剂、生产有机肥料、处理废水、用于栽培食用菌、用于发酵生产食醋、蛋白饲料等。深入研究中药药渣的用途，将使药渣得到深层次地利用，并形成现代、环保、毅膜的产业结构。