学科分类
/ 16
313 个结果
  • 简介:<正>《大学物理》理论部分的基本教学内容包括力学、分子物理学和热力学、电磁学、波动光学、量子物理学基础共五篇。第一篇力学力学是研究物体机械运动的规律及其应用的科学。第一章运动的描述1教学基本要求理解参照系和坐标系的概念。深入理解速度和加速度的概念。注意速度和加速

  • 标签: 法向加速度 教学基本要求 磁场强度 物理学习指导 综合练习 概念
  • 简介:大学物理是高职院校工科专业必须开设的一门基础课,针对培养目标,精心选择教学内容,提炼教学方法,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力是教学中首先要考虑的问题.

  • 标签: 高职 大学物理
  • 简介:尝试从社会学与哲学的不同角度谈实验与实践的区别与联系,并由此得出微格教学是带有实践性质的实验教学,这样的界定有助于微格教学的开展与管理。

  • 标签: 微格教学 实验 实践
  • 简介:虚拟实验室是今后远程教育发展的主流,是实验教学新的发展方向。本文针对普通高校实验以及远程教育实验存在的问题,提出了构建虚拟实验室的必要性和主要方法,介绍了虚拟实验室的概念、特点、作用和主要组成,并针对我国虚拟实验室的发展现状,提出了如何建设虚拟实验室的意见和建议,阐述了虚拟实验室课堂应采取的教学模式。

  • 标签: 虚拟实验室 虚拟仪器 网络 远程教育
  • 简介:目前,在电大各类专业中都设置了计算机课程,以适应飞速发展的社会主义建设事业的需要。但随着专业的不同,对课程内容及技能水平的安排和要求也有差异。文科类重点要求掌握文字编辑及办公自动化;经济类要求掌握计算机应用基础:包括DOS操作、BASIC语言、DBASE、会计类专用软件;理工类要求既要达到一定的理论水平,又要掌握一定的编程技巧;计算机专业则要求更高:掌握本类专业的专业技术知识和技能,能运用所学理论知识和技能在生产第一线从事计算机硬件及软件系统的设计、调试、运行、维护、

  • 标签: 要求 专业 理工类 技能水平 电大 文科
  • 简介:煤是我镇的拳头产业,是现状的经济支柱。为了发挥小煤实验基地辐射作用,每年文技校与煤炭公司联合举办矿长、安全员、采煤员、爆破员等培训,学习有关理论技术知识,组织受训人员到镇煤矿实验基地进行实践,做到理论联系实际,提高各煤矿的管理水平和生产水平,促进全镇小煤业稳步、安全的发展,使煤的总产值以8.1%递增,安全生产率达99.98%,巩固了我镇的经济支柱。

  • 标签: 农村文化技术学校 实验基地建设 实用技术培训 农村经济建设
  • 简介:对成都信息工程大学实验楼B座压缩比的计算方法进行了详细的叙述,最终给出了该实验室地网的优化设计方案。

  • 标签: 接地地网 压缩比 优化设计
  • 简介:本文针对高等职业院校的实际特点,结合教学实践,提出体育选项课教学内容方法的改革方案,解决目前高职学院普遍存在的教学模式陈旧的问题,以达到提高教学质量的目的,促进体育教育事业的发展。

  • 标签: 教学现状 调查分析 教学改革 体育教学 选项课 实验研究
  • 简介:大学物理教学的主要目的可以概括为两个:一是让学生掌握现代实验科学最基础知识以及了解我们这个时代大致的认识水平;二是让学生通过严格的教学训练逐步熟悉和掌握基本的实验科学的一般方法。本文将就最基本的系统方法在大学普通物理教学中如何改进问题发表一些看法。大学物理教材过多次地改进,系统方法已逐渐突出,爱思考而又细心的学生在教师的良好

  • 标签: 系统方法 物理教学 研究对象 理想模型 思想方法 牛顿定律
  • 简介:在传授知识的过程中,加强对学生能力的培养,是教学的主要目标之一.培养学生的能力,其目的在于教会学生学习,使其获得学习迁移的本领,为今后进一步掌握知识奠定良好的基础,使其今后可以主动地、自觉地去学习,在知识的海洋里获得自由,这正是当今教育界流行的"为迁移而教"的魅力所在,文章试就物理教学中的学习迁移及其能力的培养作些探讨.

  • 标签: 物理教学 学习迁移 能力培养 概念 物理规律 实验技能
  • 简介:物理教学不仅是物理知识的传授,更要注重学生思维能力的培养,文章从直觉思维和逻辑思维、模糊思维和精确思维、定性思维和定量思维三个方面阐述物理教学与思维能力培养之间的关系,从而使物理教学在培养科学素质教育中发挥特有的作用.

  • 标签: 物理教学 思维能力 直觉思维 逻辑思维 模糊思维
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:实践教学环节对学生全面掌握专业知识,培养科学的思维能力和创造力起着重要作用。基于WEB的虚拟实验系统为远程学习者提供了身临其境的学习环境。本文探讨基于WEB的虚拟实验系统结构、构建虚拟实验室的关键技术以及虚拟实验在教学中的实现方式。

  • 标签: 远程教育 虚拟实验室 ACTIVEX VRML
  • 简介:文章通过高职教育培养目标上体现应用性和实践性进行分析,指出高职理论教学与实验(实践)教学相结合,课堂教学与非课堂教学相结合,是实现高职教育培养适应经济建设和社会发展的实用型的高素质应用性人才目标的重要环节.

  • 标签: 高职教学 培养目标 实验实训
  • 简介:新的课程理论认为,课程是学校教育的载体和依据,课程改革是全面推进素质教育的核心。构建新的课程体系。是现代化建设对高中教育的客观要求,是全面推进素质教育的重要环节,是完成普通高中阶段教育教学任务和培养目标的需要,是对学生进行创新教育和综合实践能力培养的重要举措。

  • 标签: “开设研究性课程” 实验方案 课程内容 教学理念 学校教育 课程改革
  • 简介:本文以广州电大2001(春季)工商管理本科班学习为典型,通过X--S平面分析模型,多因素排序量表模型、Z检验等数理统计方法,对课程的教学设计、应用、评价进行了分析研究.

  • 标签: 组织行为学 网络教学 面授辅导 教学实验
  • 简介:分别以人工培育的舍蝇幼虫和成虫制成饲料喂养林蛙为例,通过对林蛙体重的影响来说明其可作为一种新的饲料。研究结果表明:林蛙偏爱食用舍蝇幼虫饵料;每天投放2g幼虫饵料,一个月后可使每只林蛙平均增重约5%,且体健。

  • 标签: 中国林蛙 舍蝇 饲料
  • 简介:张力剪切是使被切件在受拉伸的状态下进行剪切,从而改善切头和剪切断面的形状,降低剪切力并使被切件提前断裂。本文用平行刃剪切机研究了张力对剪切断面、剪切力、断裂时相对切入深度的影响,设计了剪切模型的加载装置,得到了一点有益于设计和理论分析的结果。

  • 标签: 张力剪切 相对切入深度 剪切实验 剪切机