简介:【摘要】目的:分析人性化护理服务模式在护理管理工作中的有效性。方法:于2021年11月-2022年11月时间段内,选择84例来我院接收治疗的患者,作为本次研究的对象。以入院时间为划分依据,划分为对照组和研究组。通过对比两组的不良事件发生率、护理工作质量、护理满意度,获得研究结果。结果:对照组的不良事件发生率为21.95%,研究组的不良事件发生率为2.4%。组间结果对比差异显著,P<0.05。对照组患者的满意率为77.14%,研究组患者的满意率为97.22%。组间结果对比差异显著,P<0.05。结论:采取人性化护理服务模式,对护理工作进行优化,面向患者提供针对性的优质护理,可提升护理质量,促进良好护患关系的构建。
简介:【摘要】目的:探讨分析PDCA循环管理干预应用于检验科门诊窗口对患者满意度的影响。方法:在检验科门诊窗口处挑选100例前来就诊的患者作为临床研究的样本对象,所有样本均在2021年1月至2022年1月期间内前来我院检验科门诊窗口处就诊;按照随机数字表法为依据,对上述100例患者进行平均划分,即50例患者纳入传统护理组,其余患者纳入PDCA护理组;对比两组患者对于护理工作的满意度以及并发症发生率。结果:与传统护理组的患者相比,PDCA护理组患者对于护理工作的满意度以及检验合格率明显更高,可见PDCA护理工作更能获得患者的满意度和认可度,结果具有明显的差异性,P<0.05。结论:相较于传统的护理工作而言,将PDCA循环管理模式应用于检验科门诊窗口的工作中能够有效提高患者对于护理工作的满意度,同时能够提高其检验合格率,临床应用价值及优势较高。
简介:【摘要】目的:探讨分析PDCA循环管理干预应用于检验科门诊窗口对患者满意度的影响。方法:在检验科门诊窗口处挑选100例前来就诊的患者作为临床研究的样本对象,所有样本均在2021年1月至2022年1月期间内前来我院检验科门诊窗口处就诊;按照随机数字表法为依据,对上述100例患者进行平均划分,即50例患者纳入传统护理组,其余患者纳入PDCA护理组;对比两组患者对于护理工作的满意度以及并发症发生率。结果:与传统护理组的患者相比,PDCA护理组患者对于护理工作的满意度以及检验合格率明显更高,可见PDCA护理工作更能获得患者的满意度和认可度,结果具有明显的差异性,P<0.05。结论:相较于传统的护理工作而言,将PDCA循环管理模式应用于检验科门诊窗口的工作中能够有效提高患者对于护理工作的满意度,同时能够提高其检验合格率,临床应用价值及优势较高。
简介:摘要目的探讨持续性护理健康教育对乳腺科手术患者认知水平和满意度的应用效果。方法选取2017年1月——2018年2月我院乳腺科收治的乳腺手术患者40例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各20例。对照组采用常规护理,持续组在对照组基础上采用持续性护理健康教育,比较两组患者的疾病知识和相关技能得分、依从性、满意度评分及并发症发生率。结果持续组满意度93%,疾病认知评分90%,对照组满意度84%,疾病认知度76%。结论乳腺科手术患者对自身疾病的认知情况,直接影响了患者治疗与护理的依从性与满意度,利用持续性护理健康教育能够改善患者的满意度,提高患者认知水平,值得临床应用。
简介:摘要:目的:探究人性化护理在精神发育迟滞伴精神障碍患者康复护理中的应用效果。方法:选择从2019年11月到2020年11月在我院接受治疗的70名精神发育迟滞伴精神障碍的患者作为本次研究对象,按照随机原则将患者分成两组,每组均有35名患者,对对照组的患者进行常规护理,对观察组的患者进行人性化护理,对两组患者的BPRS评分、SDSS评分以及两组患者的依从性进行对比。结果:观察组患者的依从性要明显高于对照组,另外观察组患者的BPRS评分以及SDSS评分均明显低于对照组,p<0.05.结论:对精神发育迟滞并伴有精神障碍的患者采取人性化护理能够提高患者对于治疗的依从性,明显降低患者相应病症的评分,值得在临床中进行应用。
简介:【摘要】目的多元化健康教育模式对精神分裂症住院患者家属满意度的影响评价。方法 以本院120例精神分裂症住院患者家属为研究对象,入选时间段为2019年7月-2020年7月,此间基于家属是否采取相应多元化健康教育模式干预措施进行分组,对照组和观察组各60例。未进行干预的60例家属归入对照组,实施多元化健康教育模式干预的60例家属归入观察组。比较两组家属干预后的心理状态以及满意度指标。结果:相比于未进行干预的家属,观察组采取多元化健康教育模式干预的家属实施护理干预后,其SAS、SDS评分相比于对照组得到了显著的改善,P
简介:【摘要】目的:评价人性化护理对外科门诊护理提升护理质量的价值。方法:本次研究选取时间范围在2020年8月至2021年4月之间,研究场所选自我院外科门诊,研究对象选取为300例时间段内我院外科门诊接受的患者,根据服务患者护理方式的不同将其分为两组,分别为150例采用常规护理的对照组患者和150例采用人性化护理的对照组患者。对比两组患者对护理服务质量的评分以及两组患者对护理服务的满意度。结果:观察组患者对护理服务的专业水平、护理质量、服务态度以及心理指导的各项评分均高于对照组,两组对比(P<0.05)。观察组患者对护理服务的满意度(96.67%)更高于对照组(79.33%),两组对比(P<0.05)。结论:在外科门诊的护理工作中,应用人性化护理能有效提升护理人员的护理质量,提高患者对护理服务的满意度,拉近护患关系,具有较高的临床应用价值和推广意义。
简介:【摘要】目的:研究分析PDCA循环管理对门诊护理服务质量和患者满意度的影响。方法:在前来我院门诊就诊的患者中筛选出150例样本作为本次临床研究的对象,所有样本的就诊时间均分布在2020年5月至2021年5月;按照随机数字表法将上述样本进行分组,一组命名为实验组,另一组为参比组,每组均包含75例患者,比较两组患者对各自接受护理服务的满意率以及对该服务的评分。结果:实验组患者对于护理服务的满意率以及对该服务的评分均高于参比组患者(P<0.05)。结论:将PDCA循环管理应用于门诊护理服工作中能够有效提高患者的满意率,同时能够提高护理工作的质量水平,效果较理想。
简介:【摘要】:目的:探究门诊护理管理工作中人性化护理服务模式的应用。方法:均采用计算机随机分组,本次研究实施时间自2022年1月开始,截至2023年1月,对本医院80例门诊患者进行平分,所纳入的患者均被平均分组,分为2组,每组40例。对照组实施常规护理,观察组实施人性化护理服务模式。对两组病患者不良心理情绪评分(SAS、SDS)、满意度进行观察评价。结果:护理后,对比两组病患不良情绪心理情绪改善情况,观察组明显优于对照组(P<0.05);护理后,对比两组病患满意度,观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论:通过对例门诊患在治疗期间实施人性化护理服务模式,能够有效改善病患不良心理情绪,提升病患满意度,在临床上具有较高的推广应用价值。