学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】目的 色系管理是指在工作中将物品的外表采用不同颜色作为一种标识记号,通过外观颜色的区别直接将物品分类处理的一种工作方法【 1 】 . 方法 选取本院 2019 年 1 月 1 日— 2019 年 3 月 15 日所使用后的 360 套腔镜器械研究对象,将其平均分为两组,采用传统组装方法为对照组,采用不同色系标识法为试验组。通过统计,对两组器械组装效果进行分析对比。 结果 通过色系管理法观察每套腔镜器械组装时间,实验组比对照组节省 19 分钟,从而提高了腔镜器械组装效率,取得了良好的社会效益和经济效益。 结论 将色系管理应用在医院消毒供应中心腔镜器械组装过程,提高了工作效率,调节了消毒供应中心简单、枯燥的工作氛围,有利于工作人员身心健康,提高了护理管理水平【 1 】 .

  • 标签: 色系管理 腔镜器械 应用
  • 简介:【摘要】目的:对不同手术室护理模式进行分析对比。方法:对2018年6月-2019年6月期间某院收治的82例手术治疗患者进行临床资料研究。按照患者接受的护理方式差异性将其分为对照组和研究组,两组患者均为41例,其中对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上增加人性化护理,并对两组患者护理效果和护理满意度进行对比分析。结果:两组患者的血压、心率等指标变化和术前相比均出现明显好转,且研究组好转趋势明显强于对照组,护理满意度也更高,数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论:手术室对不同护理模式的应用会对患者临床体征变化起到不同的影响,优质的护理方式对于患者护理满意度的提升有着重要帮助,可以在临床工作中加以推广和应用

  • 标签: 手术室 不同护理模式 应用情况
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:研究高血压护理应用健康教育效果。方法:在2019年5月-2020年5月,抽取130例高血压患者为对象,随机划分2组,即参照组与研究组(n=65),参照组进行常规护理,研究组是以此为基础展开健康教育,观察护理指标。结果:患者护理后,参照组满意率为84.6%,研究组满意率为95.3%,参照组患者血压指标均高于研究组,组间比较差异有意义(P<0.05)。结论:高血压患者护理期间,健康教育应用价值较高,可以控制患者血压指标,改善患者生活质量,具备临床应用价值。

  • 标签: 高血压 护理 健康教育
  • 简介:【摘要】为了更好的指导培训临床医、护学生,自行设计制作的心肺复苏教学辅助仪。其主要结构包括:底座、支架、滑轮(传送、行程)、尼龙绳、指环、限位标尺、重力金属及USB音乐盒。学生在操作中能够直观的感受到CPR按压的频率与深度。使他们更快、更规范的掌握高质量的CPR技术。

  • 标签: 心肺复苏 教学 辅助仪 护理创新
  • 简介:摘要:目的:探讨肺功能检测指导患者操作的技巧。方法:肺功能测试者在检测过程中通过耐心讲解,缓解心理压力,现场观看,模仿练习,并根据受试者不同年龄、性别、文化程度采用不同的方法进行指导。结果:受试者容易掌握及接受,缩短测试时间,减少患者体力消耗,而且能达到质量控制要求。结论:通过指导者传授操作技巧以及受试者的努力配合,增加肺功能测定结果的准确性,为临床诊断提供一个准确的依据。

  • 标签: 儿童肺功能检测 操作技巧 辅助诊断
  • 简介:【摘要】:外固定支架是利用生物力学原理,达到骨断端复位与固定,促进骨愈合和功能恢复为目的的一项治疗术。它很早就已经用于临床,特别是近几年来,经过了多次改进,向外形轻巧型、固定牢靠型等方面有了很大发展。我们近十年多来对 38例患者施行外固定支架治疗,获得了良好的效果。

  • 标签: 骨折后 外固定支架
  • 简介:【摘要】目的:观察消化内科疾病诊治中无痛胃肠镜的临床应用效果。方法:选取 2014年 6月 -2014年 12月我院消化内科收治的 140例患者为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,观察组给予无痛胃肠镜检查,对照组给予常规胃肠镜检查,对比两组患者临床疗效。结果:观察组操作时间、 VAS(视觉模拟评分法)疼痛评分均优于对照组,有统计学意义( P<0.05)。且观察组各不良反应发生率低于对照组,有统计学意义( P<0.05)。结论:消化内科疾病诊治中无痛胃肠镜的临床应用效果理想,值得在临床上推广。

  • 标签: 消化内科 无痛胃肠镜 不良反应
  • 简介:【摘要】目的探讨风险管理在护理管理中的应用。方法选取 2017年 1月 -2017年 6月在风险管理实施前入住我院的 54例患者作为对照组,选取 2017年 7月 -2018年 1月在实施风险管理后入住我院的 54例患者作为研究组。对照组采用常规护理,研究组采用风险管理。比较两组不良事件总发生率以及护理满意度情况。 结果研究组不良事件总发生率低于对照组(P< 0.05);研究组总满意度高于对照组( P< 0.05)。 结论在护理管理中采用风险管理,能够显著降低不良事件的发生,提升患者护理满意度,利于临床应用及推广。

  • 标签: 风险管理 护理管理 不良事件 护理满意度
  • 简介:【摘要】: 目的: 危机管理在急诊护理中的应用探讨。方法:本次研究选取本院 2017年 1月到 2018年 6月收治的急诊科患者 30例,按照电脑随机法将其分为了两组,对对照组 15例患者采用常规化的急诊科护理法,对实验组 15例患者采用基于风险干预的急诊科护理法,差异 护理后,对比两组患者的 护理满意率,护理有效结果。所有患者分组无差异,( p> 0.05),有可比性。结果:差异 护理后,对比两组患者的 护理满意率,护理有效结果。综上所述,不满意 2例( 13.33%),综合满意率 13例( 86.67%),对照组不满意 6例( 40.00%),综合满意 9例( 60.00%),实验组无效 0例( 0.00%),综合有效率 15例( 100.00%),对照组无效 2例( 13.33%),综合有效 13例( 86.67%),( p< 0.05)有可比性。结论:以上可知,采用危机干预护理方式,可以提升患者的满意率,优化其护理有效率,对于提升患者的护理质量有帮助,建议研究推广

  • 标签: 危机管理 急诊护理中 应用探讨
  • 简介:【摘要】目的:通过降低 mAs的方法,减少颅脑 ct复查患者的辐射剂量;方法:收集我院 2016-2019年,通过颅脑 ct复查患者 100,患者复查次数均达到 2次以上,分别给予 260mAs, 230mAs进行盲法对比分析;结果: 260mAs组均可以明确诊断, 230mAs组,其中 92例患者与对比组结果一致, 8例患者需要结合以往复查进行分析。结论:适当降低 mAs可以保证颅脑 ct复查患者的临床诊断。

  • 标签: mAs 颅脑 ct 复查
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】何首乌入药始见中医典籍《开宝本草》之中,《本草纲目》中亦有记载,是历来古今中医之中推崇的药物,近年来在治疗高血压、冠心病、脱发、斑秃等疾病之中广泛应用,但由于大剂量、长时间服用,会造成何首乌不良反应,对人体产生危害。

  • 标签: 何首乌 不良反应 中药
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的 文章主要针对 肿瘤化疗药物应用中的不良反应 进行分析研究 。方法随机抽取 201 9 年 4 月- 20 20 年 4 月 某 人民医院收治的肿瘤化疗药物治疗患者

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:探讨PICC在普外科患者应用中情况以及操作注意事项。方法:以2018年9月至2019年9月我院普外科实施PICC的120例患者为研究对象,分析穿刺方法以及导管维护方法等,记录穿刺成功率。结果:一次穿刺成功率为85.0%,平均操作时间(32.0±2.0)min,导管留置时间为(118.2±21.0)d。结论:普外科患者中使用PICC置管具有操作简单以及留置时间长等优点,适合于稳定状态输液。

  • 标签: []PICC置管 普外科治疗 一次穿刺成功率
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析优质护理在消毒供应中心的应用效果和应用价值。方法:选取我院 2019年 4月 -2019年 10月内在消毒供应中心工作的护理人员 20例,随机分组的方法将两组工作人员分为对照组( 10例,采用常规护理方式)和实验组( 10例,采用优质护理方式),收集对比两组工作人员的护理工作开展适用度,以及相关器械的消毒合格率。结果:对消毒供应中心开展优质护理之后,工作人员的护理工作开展适用度和器械消毒合格率数据实验组明显优于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05)。结论:优质护理在消毒供应中心应用效果较好,能够大幅度提高消毒合格率,具有较高的使用价值。

  • 标签: 消毒供应中心 优质护理 护理工作开展适用度 器械消毒合格率
  • 简介:【摘要】目的:探讨多层螺旋CT扫描在急腹症中的应用价值。方法:抽取本院2019年5月-2020年6月时段内收治的急腹症患者72例,均施行多层螺旋CT扫描,其和病理结果予以对比,评估诊断符合率。结果:和病理诊断结果相比,CT诊断符合率为95.83%(69/72),数据比较无意义(P>0.05)。结论:针对急腹症患者,多层螺旋CT扫描检查可详细探析腹部图像,做好疾病特征鉴别,为后续治疗提供依据。

  • 标签: 多层螺旋CT 急腹症 病理结果 诊断符合率
  • 简介:摘要:科技、电子、信息技术发展日新月异,人工智能技术已经渗透到了社会各个领域。本文总结了人工智能技术在护理领域各方面的研究,针对临床护理、护理教育及延伸护理等子领域分别阐述了目前人工智能技术的研究及应用情况,为进一步的研究工作提供参考。

  • 标签: 人工智能 护理 护理教育