简介:摘要目的分析产前教育对抑郁症孕妇的情绪状态、分娩结局及生活质量的影响。方法选取2012年1月—2015年1月我院收治的204例抑郁症孕产妇,随机分配实验组和对照组,各102例,对照组采用常规护理,实验组在常规护理的基础上进行产前教育。在相同的时间内对观察组和对照组的情绪状态、分娩结局及生活质量进行对比。结果由比较可知,对照组的情绪状态评分显著低于观察组,具有统计学意义(P<0.05);对照组的分娩结局显著低于实验组,具有统计学意义(P<0.05);对照组孕产妇生活质量显著低于实验组,具有统计学意义(P<0.05)。结论对抑郁症孕产妇实行产前教育可以有效改善产妇情绪状况,减轻产妇产前焦虑情绪,缓解孕妇疼痛,提高自然分娩率。对抑郁症孕产妇进行产前教育具有重要的临床意义,可以广泛推广应用。
简介:摘要目的探讨健康教育对社区高血压病患者生活方式及血压控制的影响。方法选取我社区医院2009年10月~2016年1月治疗的高血压患者80例,随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予高血压病的常规护理,观察组在常规治疗的基础上增加健康教育干预,比较两组患者生活方式的改变情况及两组患者血压的控制情况。结果观察组患者经过健康教育干预后生活方式,血压控制情况显著优于对照组(P<0.05)。结论健康教育在社区高血压病患者的运用显著改善了患者的生活方式,维持了血压的稳定,减少和避免了并发症的发生,提高了患者的生活质量,值得在临床推广应用。
简介:摘要目的探索PDCA循环理论在药品采购供应管理中的临床效果。方法从2011年3月起对我院药品采集流程行使PDCA循环理论管理,而本次研究对象为1000件药品样本,分析实施PDCA循环理论管理后,药品标本的有效使用率、药品不合格率、药品不明去向率。结果实施PDCA循环理论管理后药品标本的有效使用率(97.00%)明显高于对照组,药品不合格率(0.80%)、药品不明去向率(1.00%)、药品供应不及时率(5.00%)、药效失效率(2.60%)、配发不及时率(2.80%)、配送不及时率(2.40%)明显低于对照组(P<0.05)。结论PDCA循环理论在药品采购供应管理中效果显著。
简介:摘要目的研究分析低年资护士护理不良事件管理中知信行理论的应用效果。方法在2015年1月—2017年1月期间在我院收集86名低年资护士作为研究对象,按照平行的原则将这86名低年资护士均分为对照组和观察组,对照组的43名低年资护士接受常规培训与带教,观察组的43名低年资护士采用知信行理论模式进行不良时间培训与带教,观察对比两组护士不良事件发生例数。结果观察组43例护士共发生8例不良事件,护理不良事件上报率为87.50%(7/8);对照组43例护士共发生15例不良事件,护理不良事件上报率为73.33%(11/15),两组数据相比差异明显,(P<0.05)具有统计学意义。结论低年资护士护理不良事件管理中知信行理论的应用效果理想,能够降低不良事件发生率。
简介:摘要目的探讨快速康复理论在腹腔镜阑尾切除术中的应用效果。方法选取我院2013年9月~2014年12月间收治的80例阑尾炎患者,随机将患者分为对照组和观察组,每组各40例,对照组患者采用传统腹腔镜阑尾切除术治疗,观察组患者采用快速康复理论治疗腹腔镜阑尾炎,观察两组患者的治疗效果。结果观察组患者在术后排气时间、进食时间、下床活动时间、住院时以及住院费用明显优于对照组,两组数据对比差异具有统计学意义,P<0.05;观察组患者术后并发症率为7.5%,明显低于对照组22.5%,两组数据对比差异具有统计学意义,P<0.05。结论在腹腔手术中应用快速康复理论,能够有效的加速患者术后恢复,缩短住院时间,减轻患者的经济压力,同时,术后并发症减少,临床疗效显著,值得在临床中广泛推广应用。
简介:摘要目的研究肺癌患者应用临终关怀护理对其生活质量的影响。方法选取我院2014年9月到2015年9月期间收治的肺癌患者共60例,将其随机均分为对照组和试验组,对照组采用常规护理方式,试验组采取临终关怀护理方式,对两组患者护理前后心理状况、生活质量和患者及其家属的护理满意度进行比较。结果试验组护理后焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分均明显高于对照组,两组数据相比差异具有统计学意义(P<0.05);患者生活质量评分明显高于对照组,两组数据相比差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组患者及其家属护理满意度明显高于对照组,两组数据相比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论肺癌患者应用临终关怀护理能够有效提升其生活质量,改善患者心理状态,并提升患者及其家属满意度,具有很高临床推广价值。
简介:摘要目的分析探讨随访护理对于改善癫痫患者焦虑抑郁情绪及生活质量的护理效果。方法选取我院2016年1月-2016年12月收治入院的癫痫患者50例,按照随机分组法进行分组,分为观察组和对照组,对照组采取一般护理干预,观察组采取随访护理,分析对比两组患者焦虑、抑郁的改变。结果观察组护理干预后SAS、SDS量表评分较护理前显著降低(P<0.05),对照组护理前后上述量表对比并无显著改变(P>0.05);观察组QOLIE-31各项评分护理后上升幅度优于对照组(P<0.05)。另外,两组患者的护理满意度对比具有统计学差异(P<0.05)结论随访护理是在以人为本的护理宗旨上对患者进行护理,不仅对患者生理健康有显著的影响,并且对癫痫患者的心理也具有一定的积极影响,适合在临床上广泛的推广和应用。