简介：摘要：目的：在重症医学科患者护理中运用护理风险管理的应用效果分析。方法：选取2020年1月至2020年12月在本院治疗的重症的200例作为此次研究对象，在随机分组的基础上，将其分为观察组与对照组，各100例。对照组采取常规护理干预的方式，观察组则在对照组的基础上采取护理风险管理方式，对比两组患者的治疗效果以及不良反应情况。结果：对比两组重症患者的满意度情况，在护理之后，观察组患者的总满意度明显优于对照组，且差异有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：观察对感染科护理实习生实施情景模拟教学法临床带教后的意义与价值。方法：统计2021年8月至2022年8月感染科实习护士42例，常规分为对照组和实验组，实施为传统教学与情景模拟教学，对教学满意度与各项成绩分数、教学效果汇总。结果：带教满意度评估实验组高于对照组，对照组、实验组在基础知识、实际操作分数上对比前者差于后者，P＜0.05。结论：对感染科实习护理人员实施情境模拟教学后教学质量显著上升，并改善护理实习生的学习积极性，保证学习兴趣与对带教教师的认可。

简介：摘要：目的：对骨科护理实习生教学中阶段式带教方法的应用价值进行研究。方法：本次实验对象为骨科护理实习生，在2019年5月开展本次实验，在2020年10月结束本次实验，共计40名实习生参与本次实验中来。所选实习生均接受随机编号处理，将奇数编号实习生与偶数编号实习生分别划分为对照组及实验组。通过传统带教模式教育对照组实习生，通过阶段式带教方法教育实验组实习生，对两组骨科护理实习生理论与实践成绩评分、对带教工作认可情况进行分析和对比。结果：对本次实验进行系统的分析，实验组实习生理论与实践成绩评分提升幅度相比对照组较大，两组相关数据之间差异较为凸显，（p＜0.05）；对本次实验进行全面的分析，实验组实习生对带教工作认可度提升幅度相比对照组较大，两组相关数据之间差异较为凸显，（p＜0.05）。结论：在骨科护理实习生教学中阶段式带教方法的应用价值显著高于传统带教模式，其在提高实习生理论与实践成绩评分、对带教工作认可度方面有着较为突出的作用。

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简介：【摘要】 目的：探讨危重病人院内转运实施多学科协作护理模式的成效。方法：100例急诊科危重症患者按数字表法分为观察组和对照组各50例，对照组实施常规转运护理，观察组接受多学科协作转运护理模式，比较两组成效。结果: 观察组不良事件发生率明显低于对照组、转运成功率明显高于对照组、转运时间明显低于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的 探讨预见性护理在重症医学科感染控制中的运用效果。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的70例重症医学科病患作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各35例。参照组予以常规护理，研究组则予以预见性护理，观察对比两组病患感染控制成效。结果 研究组各类感染事件出现率显著低于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 在重症医学科内运用预见性护理，可以协助护理人员落实感染控制，有效规避各类感染事件危机，确保病患的安全性，成效突出，值得临床广泛运用与推广。

简介：摘要：目的：探讨优化急诊医学科护理流程对急性胸痛患者抢救效果。方法：研究期（2020年1月-2022年1月）内，入组案例对象（急性胸痛患者）60例，以随机数字分组法，将患者分为两组，并予以不同护理方案：优化急诊护理（观察组，n=30）,常规护理（对照组，n=30），对不同护理方案其临床价值进行深入探讨。结果：观察组中患者急救时间、分诊评估时间、急诊停留时间、开始治疗时间指标均低于对照组，（p＜0.05）；观察组中患者抢救成功率100.00%（30/30）高于对照组86.67%（26/30）；观察组中患者心律失常、心力衰竭、休克等不良反应发生率6.67%（2/30）低于对照组33.33%（10/30），（p＜0.05）。结论：优化急诊医学科护理流程能够有效提升急性胸痛患者的抢救效果，可参考应用。

简介：摘要：目的:探讨安全文化理念在妇产科护理管理中的应用效果。方法:选取2019年5月-2020年7月在我院妇产科住院患者

简介：【摘要】目的：研究分析持续性人文关怀理念应用于ICU护理工作中的临床应用效果，为ICU护理工作提供一定的参考。方法：选取2019年1月~2019年12月期间我院ICU收治的患者132例，随机将所选患者分为两组，对照组患者采用常规护理，观察组患者在常规护理基础上加入持续性人文关怀理念，对比分析两组患者护理效果。结果：观察组患者护理后生存质量水平评分显著高于对照组，观察组患者ICU入住时间显著短于对照组，观察组患者相关不良事件发生率显著低于对照组，观察组患者对护理服务满意度显著高于对照组，（P＜0.05）差异具有统计学意义。结论：持续性人文关怀理念应用于ICU护理中能帮助改善患者心理状况，提高患者生活质量水平，同时也有助于促进患者快速康复，避免出现各种不良事件发生，值得推广。

简介：摘要：目的：将快速康复外科护理核心理念运用在甲状腺癌症病人围手术期医护工作上，并具体分析其医护实际效果。方法：挑选2019年11月份至2020年11月份在本院开展手术医治的60例甲状腺癌症病人，依据其手术时间随机性分成对照组30例，观察组30例，2组病人均接受普通围手术期医护，观察组病人加用快速康复外科护理核心理念，比效2组病人医护实际效果。結果：观察组病人医护实际效果更佳（P＜0.05）。结论：快速康复外科护理核心理念实际效果准确，可更进一步确保甲状腺癌症病人总体手术治疗实际效果，推动其手术后恢复。

简介：摘要：目的 观察不同程度加速康复外科对小儿外科患者加速康复外科期间应激反应的影响。方法 选取2019年2月~2020年9月我院收治的小儿外科100例，使用单盲法和随机法将患者分为三组:深度加速康复外科组、中度加速康复外科组、轻度加速康复外科组。结果 轻度加速康复外科组患者的a、C-反应蛋白的水平显著高于加速康复外科前中度加速康复外科组和轻度加速康复外科组;中度加速康复外科组和轻度加速康复外科组的皮质醇水平相比术前水平升高。所有数据对比明显，有统计学意义( P

简介：【摘要】医学教育作为医学发展的重要组成，传统医学教育中将各个学科独立存在，学校与医院的联合能力不强。整合理念下，要求理论与实践统一、基础知识与临床知识统一，培养具有临床思维的高素质人才。我国多数高职院校已经开始现代化改革，在改革进程中利用整合教育理念，有利于培养现代化医学人才，为医疗模式转型发展奠定坚实的基础。

简介：【摘要】目的 了解社区人群中医养生保健素养的干预研究现状,为促进社区人

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