简介:摘要目的探讨中医情志护理在痤疮患者治疗中的临床意义。方法将103例痤疮患者随机分为两组,对照组(48例)给予常规护理,实验组(55例)在此基础上进行针对性中医情志护理,比较两组患者治疗后总有效率。结果实验组患者总有效率81.81%高于对照组总有效率68.75%,差异有统计学意义(P<0.05);结论实施中医情志护理可以提高痤疮患者的疗效,对痤疮患者的治疗有重要的临床意义。
简介:摘要高效初中语文课堂的教学是一个情景交融、教学相长的过程。教学效果的优劣一方面取决于教师的专业素养和个人魅力,另一方面取决于学生的学习动机、学习方法和学习情绪。语文是基础教育必不可少的课程,是培养学生的认知、涵养以及审美观的重要学科,语文教师是素质教育的先行者和组织者。在初中语文教学过程中,应该保证教学目标和学生情感因素的有机结合,争取可以让每个学生都能体会到课文中的语言魅力,能够在课堂教学中看到学生学习的激情和学习的热情,从而提高我们的教学效率。
简介:〔摘要〕数学的教学要遵循学生的心理发展趋势,要做到兴趣直观的结合,同时又要做到自主合作交流的启发与引导,在这形势下,使学生有效的掌握数学的基本原理与原则,掌握思路和学习方法,为以后的学习打下基础。数学是一门讲究思考与实践的课程,而且充满了变化,由此我提出“合作交流讨论”的学习模式,目的就是进一步加强“自主与主动学习”,发挥学生的主观能动性,启发学生的独有思考,这样掌握的知识更加牢固,能力提升更加迅速,在实际教学中取得事半功倍的效果。