简介：由中国社会科学院马研院马克思主义发展研究部、南京师范大学马克思主义学院和公共管理学院联合举办的“马克思主义基本原理与中国特色社会主义”理论研讨会近日在南京师范大学仙林校区召开。来自中国社会科学院、中国人民大学、清华大学、复旦大学、四川大学、解放军南京政治学院等科研机构和高校的专家学者共100多人参加了会议。

简介：摘要本文主要从环境保护的角度来探讨我国农村城镇化可能引发的农村生态环境问题及其治理对策。

简介：当前我国城镇化进程中农村学前教育的发展面临政府办园比例不足、办园条件差、师资水平不高、经费投入匮乏等问题。妥善解决农村学前教育的问题,应把扩大农村学前教育资源的＂量＂和提高农村学前教育的＂质＂结合起来,明确政府职责,扩大农村学前教育优质资源,拓宽农村幼儿园办园经费筹措渠道,改善幼儿园办园条件,努力提高农村幼儿教师队伍的整体水平。

简介：摘要本文以武汉大学为例，从课程建设基础、师资队伍培育、配套教材开发、激励与管理体制建设等方面探讨了如何建设高质量的本科全英语课程，以促进具有国际竞争力的高素质人才培养。同时，就如何切实把握“本科全英语课程教学”内涵，实现由单门全英语课程建设发展为专业系列全英语课程建设，进而推进高校学科专业国际化建设做了进一步思考。

简介：

简介：城乡教育一体化进程中的教师流动机制建构已成为我国教育发展迫切需要解决的一项重要任务。当前城乡教师流动包括城市教师向农村流动和农村教师向城市流动两种方式，这两种流动方式都不同程度地陷入了难以摆脱的困境。城乡教育一体化的教师流动目标可定位为公平优先兼顾效率，同时要处理好个体价值和社会价值的矛盾。城乡一体化的教师流动机制本质上是一种以农村为导向的教师流动机制，由三部分构成。即农村教师流入机制、农村教师稳定机制和农村教师培训机制。

简介：摘要美国哈佛大学奥连战略研究所所长亨廷顿教授就“转变中的防御环境及美国的国家利益”专题提交的研究报告《文明的冲突》，将冷战后的世界形态，概括为西方、儒家、日本、伊斯兰、印度教、斯拉夫——东正教、拉丁美洲、非洲等七、八种主要文明的互动，指出“新世界的冲突根源，将不再侧重于意识形态或经济，而文化将是截然分隔人类和引起冲突的主要根源。”“文明的冲突将左右全球政治，文明之间的断层将成为未来的战斗线。”

简介：随着城市化进程的推进,农民工队伍不断扩大,他们在城市生活,面临着各方面的社会风险,妥善解决农民工的社会保障问题,对于加快城镇化进程,促进社会和谐稳定,建立一体化社保目标均具有重要意义。但户籍制度和法律等原因导致他们缺乏必要的保障,因此国家要在统筹、政策和法律方面构建适合我国国情的农民工社会保障体系。

简介：结合数字图书馆的相关理论，总结古籍数字化的丰硕成果；指出古籍数字化存在的如资源重复建设、数字化格式繁多、数字产品价格昂贵等问题；探索我国古籍数字化的发展趋势，即地域特色的古籍文献与大部头典籍是今后古籍数字化的主流；指出古籍数字化技术和相关政策法规将会更加完善。

简介：摘要文中对班级管理的民主进程进行了探讨。

简介：大众舞蹈旨在休闲娱乐、强体健身和陶冶情操,包含于社会主义文化建设之中。大众舞蹈必将以其旺盛的活力活跃和发展于我国建设社会主义先进文化的伟大进程中。大众舞蹈学习兴趣需要引领。

简介：摘要本文详细解析了辅导员专业化内涵，进一步探讨了科学化、规范化、制度化的辅导员绩效评价机制在辅导员工作专业化、辅导员队伍专业化、辅导员队伍管理专业化进程中的作用。

简介：近年来，在陕西省的城市化进程中，很多农民被迫离开土地，沦为了“务农无田、务工无岗”的边缘化群体，失地农民的就业问题日益突出。本文从陕西省失地农民面临的就业困境入手，分析了导致该问题产生的原因，并提出了对策、建议。

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简介：传道、授业、解惑已不再是今天大学教育的全部内容，正确引导大学生由“校园人”向“社会人”转型成为社会对大学教育的更高期许。体育运动在完善大学生人格个性，增强其适应社会能力、培养其社会规范意识方面有着积极的影响，而健美操运动的自身特点以及所采用的合作教学模式对促进大学生的社会化进程有着深远的影响。

简介：

简介：中国共产党在马克思主义中国化进程中,创立了一系列不仅被中国革命、建设和改革的实践证明为正确、而且在国际共运史上影响很大的独特理论。这些独特理论既坚持又发展了马克思主义,是中国化的马克思主义的珍品。

简介：目前，为提升人才本土化程度，大众汽车在华启动了“中国60”，招聘计划。该计划将招聘60位人才在合资企业中担任关键岗位的高级管理职务。

简介：提出了＂中国大众体育的发展可以以‘自给自足’的方式进行＂的论点;自给自足发展大众体育需要政府政策与理论的引导、培养＂自我体育＂意识、发展户外体育活动、提倡随时随地地锻炼、推进家庭体育的发展、单位内部定期开展体育健身活动举办体育比赛、设立单位健身俱乐部、加强社会各部门之间的协调合作能力做到资源共享等理念。

简介：重庆市礼嘉中学处在重庆改革开放的前沿——北部新区。随着北部新区城市化的加速发展,重庆市礼嘉中学在办学条件根本改善的同时,勇于迎接教育挑战,求实进取,以提高教育教学质量为核心,完成了一所农村乡镇初级中学向城市完全中学的转变,迅速发展成为重庆市重点中学。五年的风雨历程,五年的春华秋实,礼嘉中学历经了破茧、重生、蝶变,正以蓬勃之势,走向优质学校,成为北部新区的教育明珠。一、切合办学背景的理念文化,引领学校优质发展学校理念文化的形成,离不开办学实践的积淀,以及对办学目标与价值取向的追求,北部新区高度城