简介：数据在信息社会充当着重要角色。化学专业的数据分析是学习、研究化学的必须，也是习得、驾驭其他领域数据能力的一个途径。在数据分析中可了解数据的特．最，学会用基础知识、基本能力分析数据，提升分析数据能力。增加学习信心和乐趣。

简介：对福建省43种高校学报的影响因子、h指数和基金论文比等3项指标进行分析。结果表明：福建省本科高校学报的整体水平高于全国的平均水平,但非本科院校学报的整体水平则明显低于全国的平均水平;3项统计指标基本上是随学报主办学校的名气和科研实力的变小而逐渐变小;在稿件质量无法得到保证的情况下大幅增加载文量只会降低学报的影响因子和基金论文比,而对h指数影响不大。此外,还对个别高指标学报进行调查分析。

简介：针对目前还没有用MATLAB获取PSPICE仿真数据的良好方法，通过对PSPICE和MATLAB两个软件工作实践的研究比较，找到了使两个软件结合使用的方法，给出了实例。

简介：【摘要】：在节约能源、保护环境的迫切要求下，有必要针对我国大型公共建筑能耗现状，建立建筑节能运行管理体系，并依托高新技术手段，加强对大型公共建筑能耗监管和服务，通过大型建筑能耗数据集中采集、存储、展现和分析利用，推动建筑节能改造和节能运行。

简介：［摘要］数据科学与大数据技术是响应、落实国家大数据战略和国家急需专业技术人才培养需求而开设的新专业。专业发展及毕业生就业前景广阔，就业岗位主要从事大数据的采集、存储、可视化处理、分析预测、设计开发、应用开发等工作。高等教育如何将学生培养成企业所需要的技术人才显得尤为重要。

简介：摘要：本文探讨了教务管理数据分析的概念、方法和作用，强调了它在教育管理中的关键作用。教务管理数据分析是通过收集、清洗和分析教育机构的数据，为管理者提供洞见和信息，以改进教育质量、支持学生和教师，并优化资源分配。未来，人工智能、机器学习和大数据将进一步推动教育数据分析的发展，为教育管理带来更多机会。数据共享与合作也将成为未来的趋势，以更好地理解和改进教育过程。总之，教务管理数据分析是教育管理的不可或缺的工具，将在未来继续发挥关键作用。

简介：摘要：

简介：

简介：摘要：随着数据科学的发展，出现了新的数据处理方法，计算机处理数据的能力不断增长，被处理的数据量也不断增加。利用图像数据分析方法可以改进收集到的各种形式的数据，从数据中检测出规律，并利用检测出的规律来预测数据的趋势，从而帮助人们采取生产或其他解决方案。

简介：摘 要：在“双减”背景下，作业成为教学减负增效的切入口和突破口。我们尝试运用数据分析来提升作业效度，从作业设计、作业讲评、个性化学习、个别辅导等方面探索数据分析技术与精准教学结合的路径与策略，为更好地实现作业优化、课堂教学提质增效提供了相关参考。

简介：摘要：应用电子检验技术可降低分析物证和处理数据的难度，开展更加精确的物证处理。在电子数据分析环节，按照规范流程措施，可提升数据精确度，提供良好的信息支持。应从基本原理和基本内容入手，认识到电子物证检验的重要性，在刑事犯罪检察中应用好电子物证。

简介：【内容摘要】创设生活化的数学教学情境，使学生积极投入数学调查和统计活动中去，使学生体会到了数据中蕴含的有用信息，提高了学生在解决实际问题时进行数据分析的意识。

简介：摘要：就目前情况分析了学生现在的学习现状，课堂是教学的第一阵地，结合一线教学实践，对《商务数据分析》课程教学进行了一些思考和探索，经实践明显提高了学生的学习兴趣，也提高了课堂教学和管理效率。

简介：摘要：小学数学模块检测的数据研究，检测小学数学重点模块（单元）的知识掌握情况、核心素养落实情况。细致分析数据、从不同角度解读数据，让数据说明教学情况、诊断教学问题、为改进教学设计提供支点。再将教学改进意见投入教学循环实践，推进区域教学研究与质量的提升，并且使学校、老师都会用数据进行教学诊断与提升。

简介：摘要：随着信息化的到来，大数据的处理越来越多地进入到了教育与教学之中。从目前中学物理教学面临的共性问题出发，探索大数据分析对于中学物理教学的重要作用，并基于这一点，对大数据环境下的中学物理课堂教学进行研究，以期提升学生的教与学的效率。

简介：摘要：

简介：一、培养数据分析观念,从＂统计需要＂中唤醒人教版二下的＂数据收集整理＂是学生正式接触统计的开始,学生的数据分析观念的培养,应能从统计的意识需要上被唤醒。师：学校打算定做新校服,有四种颜色,辅导员想征求大家的意见,你最喜欢什么颜色呢？师：大家喜欢的颜色各不相同,辅导员苦恼了,她苦恼什么呀？

简介：内容摘要：在强调学生核心素养培养的背景下、在信息时代的大数据背景下，培养和发展小学数学“统计与概率”领域的数据分析观念这一核心素养成为课程改革的关键。让他们"经历简单的数据收集、整理和分析的过程"。"能对调查过程中获得的简单数据进行归类,体验数据中蕴涵着信息"是新课程标准的要求。统计教学要以问题为先导，引导学生经历数据分析的全过程，体会统计活动的意义和价值,从而发展学生的数据分析观念。

简介：1．考点分析：数据处理与结果分析在高考试题中每年都有所体现．2．考查类型说明：高考实验考查数据处理与结果分析的题型有填空题、选择题和综合题等形式3．考查趋势预测：实验数据处理与结果分析是实验的重要环节，其方法有公式法、列表法、图象法、逐差法等．

简介：摘要在电信行业发展过程中短消息通信业务扮演着重要的角色，其中涉及着大量、复杂的数据，为了满足数据分析需求，随之出现了联机分析处理（On-lineanalyticalprocessing，OLAP）技术。本文分析了OLAP技术的概况，重点探讨了多维数据建模在短消息通信数据分析中的应用，旨在适应电信行业发展需求，为其提供可靠的保障。