简介:摘要在现今大数据时代下,信息技术高速发展,也深入影响着我国的教育模式。在现在教育上更应该用网络技术作为工具,这样的创新手段,可以提高教学效率,吸引学生的学习兴趣。是素质教育在高中物理教学上的又一体现。本文着重探讨关于基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践。
简介:摘要随着新课程改革的不断深入推进,在高中对于学生的教学上提出了新的要求。如果学生的学习兴趣不断提高,积极的去吸收知识,那么也会学的相对轻松,并且提高学习效率。老师提高了教学效率,节省了课时,学生也更轻松的学习。本文着重探讨关于高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣的问题。
简介:摘要实验教学是最能提高学生学习积极性和兴趣的教学形式之一。物理区别于其他学科的重要一点就是在于它是以实验为基础的科学,它的一切结论都是在实验的基础上总结概括出来的,要想学好物理,培养学生的创造能力,必须以教师指导为载体,实验教学为依托,加强对初中物理,实验教学的深入研究,以便更好地推进物理实验教学的改革,促进学生的全面发展。
简介:摘要在新课程改革的新形势下,初中物理创新教学还有许多问题需要探究,这需要我们广大教育工作者在国家基础教育课程改革的宏观背景下继续努力、继续探索,不断构建出课堂教学的新模式。