简介：来自煤海大同的著名民间剪纸艺人、大同市工艺美术协会理事魏海先生，应“2004第二届中国·太原国际面食节”活动之邀，目前在省城太原迎泽公园藏经楼旁为来自四面八方的中外客人现场展示和表演了他独特的剪纸技艺，吸引了众多人的眼球。

简介：教材分析：本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美．发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点．培养学生的观察力与创造力，将民间剪纸艺术在如东发扬光大。

简介：剪纸是我国民间传统装饰艺术。满族剪纸始于明代。最初是用皮草、树皮、麻布等剪刻的。清初始正式用纸剪刻。满族传统剪纸主要有下面几种：

简介：瞧!草地上一群小娃娃们正聚经会神的剪纸呢。只见他们手中的小剪刀随着音乐舞动着。剪刀落下,一个个生动有趣的大公鸡、拙气横生的老黄牛、温和善意的小山羊和睁大眼睛的小花猫越纸而出,各种动物在小娃娃们的小剪刀中奇迹般地跳了出来。

简介：

简介：摘要：基于现在的新媒体环境下，校园教学方式也逐渐得到转变，“微课”这种新型的教育形式陆续出现在课堂教学中，并开始发挥着不可替代的作用。由于幼儿的注意力不容易集中，如果教师正确融入微课指导，引起孩子们剪纸的兴趣，就能很大的提高幼儿课堂效率。就此，本文主要探讨微课在幼儿园剪纸活动中的应用对策。

简介：摘要：幼儿保育专业以培养幼儿专业和相关研究人才为目标，美术课作为幼儿保育基础课程有着独特的教育功能，美术课中的剪纸艺术教学有助于弘扬民族文化，推动我国文化持续发展；有助于优化智育，激发创新精神，培养幼儿审美观察和动手制作能力；有助于幼儿在创作中感受环保理念，培养幼儿保护环境的意识；通过与幼儿生活较贴近的剪纸方式，结合校本课程创作富有个性的新作品，有助于加深幼儿对家乡的热爱与了解。

简介：摘要：本文探讨了情境教学法在中学美术剪纸课程中的应用及其效果。论文首先介绍了情境教学法的基本概念和教育价值，然后分析了其在中学剪纸艺术教育中的重要性和实践方法。通过具体的教学案例和活动设计，文章展示了情境教学法如何激发学生的学习兴趣，提高他们的创造力和审美能力。此外，本文还讨论了在实施情境教学法时面临的挑战和解决策略。最后，文章总结了情境教学法在中学剪纸课程中的应用对学生综合素质发展的积极影响。

简介：民间剪纸是中国古老的传统民间艺术，是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造的。作为民俗的陪衬．剪纸在民间独自顽强地生长．并延续至今，

简介：

简介：摘要在新课改不断深入的背景下，我国的教育教学正在从应试教育向素质教育转变。小学美术是小学阶段的一门基础课程，同时也是践行素质教育的重要课程。在小学美术教学中设置剪纸课对于培养学生的动手能力有着非常重要的作用。本文针对如何利用小学美术教学中的剪纸课培养学生的动手能力提出了几点策略。

简介：摘要：新课改下，小学美术教学的重要目标是培养学生的实践能力和创新能力，但是培养这种能力的前提是让学生动手操作，培养动手能力。小学生初入学校时对一切都充满好奇，并且思想不成熟，需要教师来引导，所以，小学时期是培养学生动手能力的黄金时期。基于此，以下对小学美术剪纸课中学生动手能力的培养进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：剪纸课教学作为小学美术教学之中的重要组成部分，能够看出剪纸课程的开展，一方面能够锻炼学生们的动手能力，另一方能够让学生们在剪纸的过程之中，掌握剪纸的技巧与方法，从而能够显著提升学生们的动手能力，并且让学生们将剪纸技巧应用于剪纸实践活动之中，从这一点能够看出小学美术以及剪纸艺术等相关领域的研究人员，需要重点关注学生们动手能力的养成，并对今后小学美术教学之中提高学生们的动手能力等方面的研究提供建设性的意见以及建议。

简介：摘要：剪纸活动是学前教育阶段的一个重要课程，幼儿园时期是为以后更高阶段的学习打下基础，大部分幼儿对剪纸活动有浓厚的兴趣和好奇心，剪纸活动可以培养幼儿的动手能力和思维能力。剪纸在我国的文化领域也占有一席之地，中国的剪纸文化历史悠久，是一种优美的艺术，剪纸艺术是一种非物质文化遗产，传承上千年。在学前教育阶段，手工课是一项专门的课程，分为剪纸、和制作小动画，学前的儿童正处在脑和身体发展的关键期，手工剪纸课可以发挥学生的自身想象能力和动手操作能力，还能提升幼儿的审美，促进幼儿的全面发展。学前教育时期比较看重对幼儿动手能力的培养，剪纸课不仅可以培养幼儿的动手能力，还可以培养幼儿的思维能力，想象力和创造力。

简介：过去老百姓过年时经常在门上、窗户上贴一种下面带穗儿的剪纸，现在叫做“挂签儿”，也有人叫它“挂钱儿”，但它真正的名字其实叫“拒穷”。

简介：导读：剪纸是最古老的中国民间艺术之一，作为一种镂空的艺术，给人以视觉上的享受。

简介：我爱剪纸，只要一把剪刀和一张红纸，不用画图，凭着天马行空的想象力就能剪出各种各样的图案：机灵活泼的猴子、奔腾的骏马、胖嘟嘟的小猪、凶猛的老虎，还有活泼可爱的女孩、男孩等。

简介：1．打开Photoshop后，新建文档，新建图层，用钢笔工具勾选出大公鸡的外轮廓，建立选区后选择红色填充，如图l。2、前景色选择白色，用橡皮工具直接擦出大公鸡脖子．鸡冠的轮廓，配合画笔工具点出眼睛．如图2。

简介：我喜欢剪纸，俗话说“心灵手巧”。问我心灵不灵我说不清楚，但我可以拍胸脯保证，我有一双巧手。“牛皮不是吹的，火车不是推的”，

简介：摆衬在茶具，皂盒，面盆上的剪纸叫喜花。样式有圆形，方形，菱花形，桃形，石榴形等。