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  • 简介:对110名体育教育专业学生于跨栏跑教学时分组实验,对各组学生的技评、达标成绩进行统计分析,结果表明:田径技术教学时的课外练习不宜由学生自由练习,应由教师辅导,辅导课应安排在技术学习的分化阶段。

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  • 简介:<正>40例患者分治疗组及对照组各20例,治疗组化疗结束24h后即开始皮下注射粒细胞集落刺激因子(G-CSF)2~3μg·kg-1·d-1(一般100~150μg/d),连续3d;对照组在化疗结束后第1~5天复查血象,白细胞低于4.0×109/L,即每日皮下注射G-CSF2~3μg·kg-1·d-1,连续3d或至白细胞≥4.1×109L。结果:G-CSF可有效防止白细胞过度下降,并可使其

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  • 简介:编纂年谱,其事、其言有年月日可考,则按年月日顺序排列。无具体日期可考,有大概时间范围可考,则要排列在大概时间范围之内。表示大概时间范围,就需要使用一些时间语汇,如“初”、“末”、“上旬”、“中旬”、“下旬”、“春”、“夏”、“秋”、“冬”、“本年”等。这些时间语汇有特定的(约定俗成)含义,在排列顺序中有特定的(约定俗成)位置,有特定的排列规则,不能随意排列,如果随意排列,就破坏了年谱按时间顺序记事的体例。以下以力平等编写的《周恩来年谱》(以下简称《周谱》)

  • 标签: 年谱 编纂 周恩来 体例 日期 破坏
  • 简介:把通常在速射项目中时间控制训练,运用到手枪慢射训练中,能有效的提高和巩固运动成绩。本文总结运用时控训练的一些方法及手段,为手枪慢射项目训练,提供参考。

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  • 简介:在错误的时间做正确的事,与做错误的事一样有害。有时候你应该评估,是该争取占据领先地位,还是待大家做好研发工作、找出所有问题后才出击,到底哪种做法对公司更有利呢?好的策略必须既有好要素,又有最佳时机

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  • 简介:有一种说法:经过十年的“大民主”,现在还讲民主就是“时机上的错误”。这种看法,有的同志认为是错误的。他们认为,首先“大民主”不是民主。“文化大革命”的实践已经证明,所谓“大民主”实质上就是有领导地煽动起来的无政府主义。其次,认为讲民主要看

  • 标签: 社会主义民主 中央工作会议 十年 粉碎“四人帮” 无产阶级民主 政治生活
  • 简介:现在的汽车市场,几乎每月都有新车下线,降价战也一直没停过,这让许多购车者茫然失措:新车太多,到底该买什么车?降价不断,何时买车才不亏呢?

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  • 简介:福建陈德福来函告知,他是一名象棋裁判员,比赛中进行棋例裁决时,监局裁判员先要停钟,然后找裁判长商量、研究。有一次裁判长两次说他掌握停钟时机不合适,影响了裁决效果,使他不知所措。他询问如何正确掌握停钟时机并进行了合理裁决?如果过早或过晚停钟对裁决有何影响?特此讨教,请给予答复。

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  • 简介:我国加入WTO后,报业同人纷纷讨论报业所面临的机遇和挑战,表现出一种很强烈的紧迫感和危机感。当然,也有另外一种思想,认为我国虽然'入世'了,但还有一个'保护期',加之外国资本还不能进入报业,因此并不怎么着急。还有'机关报'的同志觉得,自己是'独此一家,别无分号',有党委、政府保护,这种'垄断地位'別人取代不了。此外,

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  • 简介:任何工作都有时机问题。教育也有时机问题。《学记》上说:“当其可之谓时”“时过而后学,则勤苦而难成。”学犹如此,教亦如此。实践证明:在教育时机出现之际,受教育者有着迫切需要获得指导的饥渴感,主动精神最强,心理准备也最充分。教育者抓住这样的时机,只需以较少的时间巧妙地加以点拨,就能使受教育者茅塞顿开,留下终生难忘的印象。

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  • 简介:近几年,农机安全监理工作已步入正轨,有关《农机安全监理条例》、《法规》相继出台,农机安全监理工作也列入各级党委,政府的工作日程当中,在此基础上,如何抓住时机、搞好年度检审和培训工作、提高检审率,使农机监理工作健康发展。

  • 标签: 中国 农机安全监理工作 年度检审工作 宣传 业务素质
  • 简介:许多公司正通过系统来判断,什么时候应与顾客互动,以及应对顾客说什么。它们不是按照营销部门的排程来发送讯息,而是靠掌握客户的活动来了解,在哪些条件下.与客户联系才会有真正的影响力。

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  • 简介:<正>明明感觉她对自己有好感了,可是为什么追求她时却总是碰钉子?在屡次受挫后,爱火中烧的你是否想要再次尝试呢?其实,要想让她欣然接受你的爱情,需要的不仅是勇气,还需要运用一些智慧。抓住最恰当的时机,可以让你的努力事半功倍。时机一:和她单独相处时很多男孩子喜欢借朋友聚会的时机向喜欢的女孩子表白爱情,大概是因为难兄难弟在场比较有

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  • 简介:运动是要每天随时随地的做才会有实际的效用。只是,你平时真的有利用空档的时间做好确实的运动吗?因为,平时只要利用坐公车、上班的坐姿、做家事的时间,其实也是个非常好的瘦身时间唷!

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  • 简介:学生积极的思维往往从疑开始,提问对启发和推动学生积极思维,促进加深理解知识,培养良好的思维品质具有十分重要的作用,在课堂教学中,教师要善于发挥提问的作用,精心设计问题,用设疑来激起学生的求知欲,提高课堂效率。1讲授新知识前提问,为学生铺路生物学知识具有很强的系统性,每一章节并不是彼此独立的,它们之间有着或多或少的内在联系。旧知识渗透着新知,新知识又是旧知识的引伸和发展。

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  • 简介:经过一夏天的曝晒,身体的每寸肌肤部经受了阳光的考验。秋冬季节,肌肤裸露在外的时间少了,新陈代谢的“渠道”开始畅通起来,好好利用这个时期,让肌肤从基层开始进行彻底的美白修复,明年夏天又能看到一个肤如凝脂的“白雪公主”。

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