简介:摘要本文就中职电子商务专业教学模式改革为例,结合本人指导参赛项目“电子商务运营技术”的培训与参赛经验,探讨日常的教育过程中如何长效推进“以赛促教、以赛促学”,就技能大赛对中职教学的促进作用进行总结与反思。
简介: 摘要:视障教育观念的转变,是“以人为本”教育理念的体现。随着科技的进步,视力障碍学生能在相应的仪器、设备帮助下,最大限度地发挥残存视力,提高其视功能,提高盲校生活质量和学习成绩。
简介:摘要:“体教融合”是“体教结合”的高级形态,是教育适应社会经济发展和外在环境与体育教育内在条件变化的情况下,在“体教结合”基础上的发展和创新,满足新时代体育进一步发展的要求。体育作为教育的重要组成部分,对于国家综合国力提升有重要作用。加快“体育结合”向“体育融合”方向演进转变,更好培养我国的体育人才,促进中国体育事业进步,全面提升国民身体素质。
简介:摘要:小学是学生接受教育学习阶段的开始,也是学生学习知识,掌握基础技能,锻炼自身能力和身体素质的重要时期,科学合理的教学和锻炼能够帮助学生拥有良好的身体素质和学习素养。小学体育课具有锻炼学生身体,放松身心的教学任务,而对于体育运动有着日益增长的学生需求而言,当前的小学体育教学中存在着许多问题,老师不能很好的衡量教学与玩乐在课堂中的比重,太过严厉或太过宽松的教学方式都不利于学生健康成长。因此,小学体育课需要改变以往传统的教学方式,将玩带到教学中,实行寓教于乐,把握好娱乐在课堂中的占比,从而激发出学生的学习热情,让学生对体育运动产生浓厚的兴趣,使学生拥有一个健康的体魄,能够在各方面得到更多发展。对此,本文将探索如何在小学体育课堂教学中进行教学与玩乐的有效结合。