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  • 简介:摘要:“双减”政策对学校教师专业发展提出了更高要求,其中作业设计与实施能力至关重要。在建设高质量教育体系背景下,作业决定着校内教育水准,也极大地牵动着每个家庭对教育关注。作业管理是高质量学习前提,必须以系统思维协同推进。在课堂上,灵活定义作业,构建“以练导学”生本课堂;在设计上,指向核心素养,基于“问题解决”培养综合能力;在布置与反馈上,重视“作业育人”品质培育;在评价监测上,健全闭环,形成网格联动。因此,作业管理成为“减负提质”突破口。本文旨在探讨如何减轻小学生作业负担,以促进小学生身心健康和全面发展。小学生作业负担过重已经成为教育领域一个热点问题。本文从作业管理、作业设计、作业评价三个角度探讨如何减轻小学生作业负担。在作业管理方面,建立规范化作业管理机制,建立作业反馈机制,避免家长代替孩子完成作业。在作业设计方面,合理安排作业量和作业难度,避免出现过多单项作业。在作业评价方面,注重作业质量,评价方式更加多元化。最后,加强家校合作,共同关注小学生作业情况。

  • 标签: “双减”政策 小学生作业负担 作业管理 作业设计 作业评价
  • 简介:摘要:在义务教育阶段,合理科学作业有助于学生能力综合提升,但繁重重复作业会让学生对学习失去信心,伴随着新课改大力推进,减负已成为大势所趋、势在必行、并且深入人心,对学业负担过重原因、传统教学弊端和根源进行深刻剖析,旨在引导学生快乐地学习和健康地成长,改变原来延长学生学习时间,增加作业负担,提高课堂效率具有变革性意义。

  • 标签: 义务教育 学业负担 治理策略
  • 简介:摘要:作业设计与评价,是当下教师在教学过程中一个重要部分,也是教学难点之一。同时,作业完成情况,也是对教学成果重要体现,因此教师应该更加注重学生作业方面的质量,保证学生可以通过作业练习,语文水平能够得到进一步提高。随着双减政策提出,对于作业要求也越来越高,而传统作业布置方式中出现问题也在逐渐展现,因此,教师应该根据学生学习情况,以及结合自身教学经验,保证作业质量以及有效评价。

  • 标签: 双减 小学语文 作业布置
  • 简介:摘要:目的 剖析职业性哮喘患者直接经济负担,为相关单位提供重要数据支撑。方法 随机选取58例于2017年1月至2020年12月来我院治疗哮喘患者,所有患者均被确诊为职业性哮喘,临床资料齐全。分析性别、年龄、文化程度、常见变应原种类等因素对住院时间、费用等指标的影响。结果 58例职业性哮喘患者中,住院天数在23~50d之间,平均住院天数(39.25±8.28)d。所有患者住院费合计80.32万元,平均住院费用为13848.27元。从不同种类住院费用上看,诊疗费用、西药费用以及综合医疗服务费占比较高,分别为43.74%、32.80%、18.72%;2019.1-2020.12期间职业性哮喘患者治疗时间短于2019.1-2020.12,差异具有统计学意义(t=5.23;P<0.05);而住院总费用及日均住院费用无明显差异,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 临床治疗中应加大资源利用率,在职业性哮喘治疗上做到早预防、早发现,提升诊断效率,及时给予干预,减轻相关部门及社会经济负担

  • 标签: 职业性哮喘 直接 经济负担 分析
  • 简介:     摘要:充分发挥教师主导作用。突出学生主体参与意识、主动学习意识。营造宽松和谐合作学习氛围。练习题时要适量、有梯度。

  • 标签:   提高效率 减负 研究
  • 简介:摘要: 我们国家幅员辽阔,在教育均衡化发展中还存在很多问题,其中城市教育就要比农村教育更先进,家长对于孩子教育问题关注度也更高,农村学校师资力量相对也要薄弱。当前国家提出了增效减负理念,各个学科教学要以开启学生思维,促进学生获取知识能力作为重要内容,作为初中物理教师就要从学生生活出发,引导学生获取知识。而当前部分初中物理教师教学能力不高,对学生引领意识不强,面对物理知识教师创新思维不高,造成许多学生物理学习停留在表层,更有的教师一味关注学生学习成绩,布置作业较多,给学生带来过重学习负担

  • 标签: 农村中学 学生 学业负担过重 原因
  • 简介:

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  • 简介:摘要:小学数学是一门实践性、生活化非常强学科,数学理论知识需要在实践活动中验证、运用,这样学生才能够更为全面、深刻掌握数学知识,提高数学学习活动有效性。但是在实际数学教学工作中,数学教材知识灌输、数学习题练习是主要教学形式,导致小学生数学课业负担过重,学生缺乏参与数学学习活动自主性、积极性,内心深处更是会出现对于学习数学教材知识抗拒心理。

  • 标签: 小学数学 课业负担 实践探究
  • 简介:

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  • 简介:摘要:初中课业负担过重已引起全社会高度重视。因此,要使学生在学习过程中得到充分重视,要使他们学习效果更好。随着中学教育发展,学生所要完成语文作业在总体上呈现出了增加趋势,而且所涵盖内容也非常宽泛,这让学生在某种意义上感觉到了压力,如果作业量太大,很可能会引起学生对语文课程厌恶和抗拒,所以,我们需要重视语文作业负担减轻记忆策略,在降低学生所要承受机械、重复作业压力前提下,确保作业高质量,提高学生学习效率。

  • 标签: 减负 教学质量 策略
  • 简介:摘要:猪红细胞体病是一种由猪红细胞体病毒(PPV)引起疾病,对养猪业造成了严重经济损失。准确诊断和及时治疗对于控制和预防该病具有重要意义。本文综述了猪红细胞体病诊断方法,包括临床观察、病毒检测和抗体检测。此外,针对该病治疗措施也进行了讨论,包括生物安全措施、对症治疗和疫苗预防。通过加强猪群管理和健康监测,以及合理使用疫苗,可以有效控制猪红细胞体病发生和传播。

  • 标签: 猪附红细胞体病,诊断,治疗,病毒检测,抗体检测,疫苗预防
  • 简介:摘要:负担多个防烟分区排烟系统,排烟风机计算排烟量与防烟分区计算排烟量不同。对相同防烟分区面积不同风管参数和不同防烟分区面积案例进行比较,分析出风管参数对排烟系统实际运行工况点影响,以及各防烟分区之间面积差大小对排烟系统实际运行工况点影响。

  • 标签: 管网综合阻力数 风机性能曲线 运行工况点 防烟分区。
  • 简介:摘要:本文在查阅相关文献基础上,在照顾负担概念、现状、影响因素及措施等方面进行综述,为今后减轻肠造口患者照顾者负担、改善双方生活质量构建有针对性干预方案提供参考。

  • 标签: 肠造口 照顾负担 综述
  • 简介:摘要:本文在查阅相关文献基础上,在照顾负担概念、现状、影响因素及措施等方面进行综述,为今后减轻肠造口患者照顾者负担、改善双方生活质量构建有针对性干预方案提供参考。

  • 标签: 肠造口 照顾负担 综述
  • 简介:摘要:在新课标教育改革背景下,众多教师已经意识到,传统作业教学设计模式,已经无法满足现代化学生对于作业相关教育活动实际心理需求以及认知发展规律,因此针对学生执行作业教学方案设计,教师应依据当前“双减”相关政策规定,以科学化、个性化作业设计模式,加以整改与创新,充分彰显小学作业教育价值。基于此,本文针对“双减”背景下减轻小学生作业负担意义及措施进行探讨。

  • 标签: 双减背景下 减轻 小学生 作业负担
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  • 简介:摘要:本文对新型农村养老保险财务负担水平现状进行了深入分析。首先,概述了新型农村养老保险基本概念和特点,以及财政政策和金融市场对其财务负担水平影响。接着,详细描述了新型农村养老保险财务收支状况、财务负担水平现状、制约因素以及财政政策和金融市场对财务负担水平影响。最后,给出了优化财政政策和金融市场以降低新型农村养老保险财务负担水平建议。

  • 标签: 新型农村养老保险 财务负担 水平分析
  • 简介:摘要:作业负担减轻是当前教育改革重要议题之一。对于初中生而言,过重课业负担不仅会增加学生压力,还可能影响他们身心健康和全面发展。因此,研究初中生课业作业优化模式和实践方法,以降低他们负担,提高学习效果,具有重要意义和价值。

  • 标签: 初中生 课业负担 减轻 作业优化模式 实践研究