简介：摘要：针对小学英语教学中听力教学训练的探究是非常必要的。现阶段小学英语听力教学还存在诸多问题，为此教师必须及时改变落后的教学观念，对听力训练的模式和方法进行创新。

简介：摘 要：英语是一门语言学科，尤其是改革开放之后，学习英语、运用英语的重要性和紧迫性更加突出，已成为国际交流、交往的重要语言工具。为了适应我国改革开放的需要，国家教委将英语列为义务教育过程中的一门基础学科。可见学习英语、掌握英语知识已势在必行。既然英语学习如此重要，那么如何引导学生学习英语，怎样让学生学好英语，便是英语教育中的主要研究课题。  　　关键词：小学英语 ;课堂教学 ;

简介：

简介：摘要：小学生心智正处于发展阶段，喜欢生动活泼趣味性强的课堂教学。随着素质教育要求的不断提升，创设情景进行教学已成为新的教学方法，且具有良好的成效。在小学英语课堂中，教师的任务不仅是传达英语文化知识，更要注重以新颖多元的创新教学方法吸引学生注意力，激发学习兴趣，在学生心智成长的阶段培养学生的学习积极性和发散思维。本文将聚焦小学英语创新情景的教学方法，关注在此背景下的课堂效率，并以人教版PEP小学英语教材为研究对象，提出具体教学策略。

简介：摘要：在小学阶段的英语教学中，最为关键的是让学生掌握学习方法，这样才能提升他们的学习效率。而要让学生掌握正确的学习方法，就要让他们全身心地投入到这门学科的学习中，要避免学生产生畏难情绪。因为对于英语这门学科来说，我们国家的学生普遍缺乏说英语的客观环境，所以少了很多练习的机会，学生在词汇阅读语法等方面的学习中，常常会觉得力不从心。所以在教学中，要将目光放在提升学生的学习兴趣以及课堂参与度上，对此可以采用情境教学，本文就对这一问题进行了简要分析。

简介：摘要:当前英语大班教学依然普遍存在,因而如何提高大班额课堂英语教学效率，提高学生英语成绩，是我们每一位英语教师都必须认真对待的事情。。

简介：摘要：微课即微型课程，是教学课程模块化探索中的重要一环，主要表现为以信息化技术作为基础和载体，强调突出核心教学重点，时长篇幅短小精干。作者通过此文探究微课在小学英语课堂中的对策有效性，其中包括：以微课制作为先导，以课堂互动为重点，以讲练结合为手段，以翻转课堂为辅助等几大方面内容。

简介：摘要：小学英语课堂是小学生开始学习英语的重要学习环境，如何高效的设计英语课堂教学成为英语教育者最为关心的核心课题。本文将具体的探析如何巧妙设计小学英语课堂教学，使课堂教学达到理解的效果。

简介：摘要：随着我国教学制度的不断完善，许多学科的教育方式都发生了巨大的变化，而小学阶段的英语教学方式就是改变较大的内容之一。因为当前许多学校对于英语教学的目标只注重学生的英语成绩提升，导致小学生的英语口语表达能力逐渐下降。因此根据这种情况，需要小学阶段的英语教师对教学方式和教学目标进行转变，让小学生的英语素质得到全方面的提高。笔者在本文中针对小学生英语课堂任务设计教学的现状进行分析，并对相关的解决方式进行阐述。

简介：摘要： 现阶段随着我国逐渐向国际化的方向进行发展，使英语逐渐成为国际通用的主要语言之一，而小学阶段的教育教学作为基础教学，必须极其重视英语教学开展，但是因为小学阶段的学生年龄较小，十分的活泼好动，如果教师采取传统的教学方式，对小学英语教学进行开展，根本无法吸引学生的注意力。因为 TPR教学方法是一种新型的教学方法，更符合学生言语的发展规律，确保教师可以对学生进行有效的引导与培养，所以教师在小学英语课堂教学过程中，对 TPR教学方法进行应用，能够使小学英语课堂教学的效率得到大幅提高。

简介：摘要：关注新课改深化落实，根据全新的教育思想导向，想办法提高授课效率，是作为英语教师需要重点思考的问题之一。然而，就目前来讲，在当前组织英语授课期间，教师未能从初中生角度出发，未能做好课程学习需求全面调研，导致所构建的课程内容和方法体系整体来讲比较桎梏，可以说并不学生实际学习需求。因此，本文分析英语课教学实施现状，并以此为支撑积极探索全新的授课方法，从教学目标、内容设计，以及问题导入、情境创设等 方法创新方面，努力构建完善性的授课体系，让初中生能够拥有良好的学习环境，并在课程学习与探索的过程中，形成良好的思维认知基础，全面提高初中生在英语课上的综合学习水平。

简介：摘要：在新时期的教育与教学中,越来越多的教育方法,使新的课程教学变得越来越先进。对于高中英语教师来说,只有紧跟时代的发展步伐,逐步改进高中英语教育与教学,才有可能跟得上时代的发展潮流。本文主要介绍的是一种新的教学模式在高中英语课堂教学中的应用。微课的教育模式,可以使高中学生英语取得较大的进步,提升高中英语课堂的效率。

简介：摘要：随着中国物质生活不断进步，综合国力不断提高，在国际舞台上的地位越来越重要，英语在学生的学习中变得越来越重要。但是在中国学习几十年的英语背景下，“哑巴英语”仍旧占据英语课堂的主导，这要求当前英语教师，尤其是小学英语教师转变思路，运用语言操练方法提高小学英语课堂教学效率。基于此，本文将从传统英语教学的现状与不足以及语言操练方法在小学英语课堂教学中的应用进行探讨，以供参考。

简介：摘要：高中阶段对于任何一个学生而言都是尤为重要的学习阶段，高中英语在所有的科目中比重又高，故而，英语的学习对于高中生尤为重要。高中英语教师怎样提高课堂教学效率，怎样更好的提升学生在课堂接收知识的能力是当前最值得思考的问题。针对于此，作者提出多媒体教学、小组互动模式、联想记忆三种教学方法，谈谈不同的教学方法如何提高课堂教学效率。

简介：摘要：随着中国物质生活不断进步，综合国力不断提高，在国际舞台上的地位越来越重要，英语在学生的学习中变得越来越重要。但是在中国学习几十年的英语背景下，“哑巴英语”仍旧占据英语课堂的主导，这要求当前英语教师，尤其是小学英语教师转变思路，运用语言操练方法提高小学英语课堂教学效率。基于此，本文将从传统英语教学的现状与不足以及语言操练方法在小学英语课堂教学中的应用进行探讨，以供参考。

简介：摘要：英语是高中教学中非常重要的一门学科，对于学生的学习有着十分重要的影响。而课堂是学生学习英语的主阵地，因此探讨如何提高课堂教学效率尤为重要。在此，基于一定的教学实践经验，本文从“结合实际生活，激发学生兴趣”“创设运用情境，鼓励学生‘说’英语”“融入思维导图，促使学生优化思维”这三个方面出发对高中英语课堂教学效率提高的策略进行了具体的探究。

简介：摘要：随着素质教育的 深入 推行， 课程改革的力度也在不断增强。当今社会对于全面性人才的需求量不断增加 。在 现在的教育实践 中，教学的重点已经由 凭借学生的最终成绩进行评定转变为关注 学生的 综合素质的提升 ，重视 学生的全面发展 。 这种 前提下， 在 初中英语 课堂的教学实践 中， 作为教师应当对传统的教学观念进行转变 ， 使课堂的教学形式更加丰富 ， 重视训练学生的英语应用能力 ，为 实现 课堂教学效率和学生英语 运用 能力 的提升 奠定基础。

简介：摘要：随着我国改革开放程度的加深，英语在人民生活中的应用越来越广泛，在九年义务教学过程之中，也更加注重英语学科的学习。但是学生英语基础普遍较弱，学习效率较低，英语学习在初中课堂中存在问题。针对现阶段中学英语课堂教学效率低的现实情况，应当通过突出教学重点、融合趣味教学、营造良好课堂氛围以及引入多媒体教学方式来提升中学英语课堂教学效率。

简介：　　【摘要】本文在激发学生积极性和利于师生互动相关方面，对小学课堂教学评价的意义进行简析，然后在定期与日常评价结合以及自我与相互评价结合相关基础上，详细分析和阐述小学英语课堂教学评价措施。

简介：摘要：随着新课程标准的推进，在小学英语课堂中，单调刻板的教学方法已经逐渐不能满足新课标的要求，运用灵活多变的教学理念以及多样的教学方法成为了当前教学的一大趋势。