简介:摘要:全面推进三项制度改革,健全完善干部能上能下、员工能进能出、收入能增能减的机制 ,是 加快 企业 转型升级、增强发展动力的现实需要,更是充分调动 员工 积极性、增强企业竞争力的关键因素。 其中, 干部“能上能下”是人事制度改革的一项核心任务,是管理机构优化的关键举措。 要着力 在 转变观念、 坚持 政治标准 、 构建动态考核评价机制等方面 下功夫、做 文章,打造高素质年轻化干部队伍,为企业 改革发展提供 坚实 组织保障和人才保证。
简介:摘要:技工院校教师是培养未来产业工人的重要角色,他们的职业能力是完成教学任务、达到教学效果的必备综合能力。这些能力包括理论知识讲授能力、实践操作能力、组织教学能力、教育教研能力、语言交流能力和思想教育能力。理论知识讲授能力是指教师应具备深厚的理论知识储备,能够清晰易懂地向学生传授知识。实践操作能力是指教师应熟练掌握所教学科的实践技能,能够指导学生进行实践操作。组织教学能力是指教师应具备制定教学计划、安排教学进度、组织学生进行教学活动的能力。教育教研能力是指教师应具备对学生进行全方位教育的能力,同时还要有独立开展教育教研工作的能力。语言交流能力是指教师应具备良好的表达能力和倾听能力,能够与学生进行有效的沟通。思想教育能力是指教师应具备引导学生正确的价值观和世界观的能力。