简介：

简介：摘要针对职高生进行数学有效教学的意义在于，保证职高数学教学效果，减少传统数学教学对职高生学习方式的消极影响，培养职高生真正的数学思维，为职高生对数学的深入理解打下基础。在传统的职高数学教学中，很多职高生都只是套用老师传授的公式，这导致他们对数学学习毫无兴趣，学习成果也不尽如人意。而进行有效学习的教学，则能够促使职高生其投入到思考当中，无形中调动自身的数学思维，进而加强深化职高生对数学知识的理解程度。据此，本文结合教学实践，针对职高数学教学提出一些促进其有效学习的方法，希望能够对现实有所裨益。

简介：摘要在职高美术教学中，如何进行高效教学是当前课程改革研究的重要课题。这就需要我们重新在课堂教学上思考教学的方法及效率，我就职高美术课堂教学的特点、现状、创新等问题谈谈自己的看法。

简介：摘要本文正是就如何更好地完成职高体育课程教学中的德育教育进行了深入的探究，以期为职高体育课程教学的改革提供重要的理论支撑和借鉴。

简介：摘要职高语文教材选用的现代文大多属于记叙类文章，为此，记叙类现代文阅读教学在职高语文教学中尤为重要。职高语文教师在实践中要深入了解文章内容，把握脉络，领会写作意图，紧密结合学生的学习基础和生活实际情况，有针对性地采用教学思路，巧妙引导学生阅读课文，从而有效提高课堂教学效率。

简介：摘要：《信息技术基础》课程作为“隐性思政”课程，要融入思想政治教育，培养具有一定思想道德水平的专业技术人才。本文在分析信息技术基础课程实施课堂思政必要性的基础上，阐述了进行课堂思想政治教育的可行性举措，并分析了存在的问题，提出了自己的建议，使信息技术基础课程充分发挥教书育人的功能。

简介：摘要：根据现如今我国在新课改的标准下，对于教育方式的创新极为重视，在校园当中也不只是单一的进行课堂学习，也会有丰富的课余活动，比如科技活动。在职高当中也同样重视丰富化学习，生物知识的普及不光是为了学习和巩固知识，也和自身身体息息相关，生物知识的传授应当遵循标准，进行实际应用应当从实际进行出发。本文主要分析生物知识在科技活动中的应用，探究生物知识的合理应用和充分应用，旨在科技活动当中激发职高学生学习兴趣，丰富课余生活，让职高学生在科技活动当中充分提高动手能力。

简介：随着我国教育事业的不断发展,人们更加重视教育教学质量,尤其是职业教育更是受到了社会各界的广泛关注。但在实际工作过程中我们不难看出中职学校更倾向于学生就业能力的培养,常常是以学生综合能力为基础开展各项教育工作,而现阶段由于经济全球化趋势的影响,英语在我们日常生活中所占的比重更大,一些外资企业更需要员工的英语水平过关,才能在企业内部与其他员工进行正常交流,长期的职业导向性使得职高院校本身英语教学水平下降,再加上职高院校学生文化素养与学习能力上的短板,导致其在英语学习方面捉襟见肘,如果教师不能采用合适的教学方法提升教学质量,吸引学生,那么学生很容易产生厌恶思想,从此失去英语学习兴趣。本文就针对以就业为导向的职高英语教学创新策略进行研究,希望对相关工作者有所帮助。

简介：摘要：体育学科是职业高中的基础性学习版块，对于培养职高学生的体育综合能力、综合素养等具有十分重要的作用和意义，职高体育教师要充分认识到体育学科对于学生成长和提升的价值，进一步强化体育课堂教学实施，精准的解决体育课堂教学过程中存在的各种问题，有效的改进和完善体育课堂教学，从而真正的助力学生学科素养的培养和未来的全面发展。本文将就职高体育课堂教学中存在的问题及其对策进行研究和探索。

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简介：摘要把快乐体育思想运用到职高体育的教学中，是新时期推进推进职高教育改革的重要选择。它强调把运动中的的乐趣作为教学目的和教学内容，强调教学过程中快乐学习对学生的引导作用。这种全新的教育理念，有利于激发学生进行体育锻炼的热情，培养学生健全的个性，使学生形成乐观积极的态度。本文主要对快乐体育教学思想在职高体育中的运用策略进行了探讨，并提出了一些解决措施。

简介：摘要： 教学质量是学校的生命。提高小学数学教学质量关键在教师，而教师的教学基本功决定着教学质量的优劣。俗话说：术业有专功 ,道义有精论。数学教师的专功是什么呢？

简介：2018年6月9日,中国以轮值主席国的身份在山东省青岛市召开上海合作组织(以下称“上合组织”)成员国元首理事会第十八次会议。在上合组织扩容后取得新发展的背景下,青岛峰会描绘出了新时代下上合组织的发展蓝图,对上合组织的发展产生了深远的影响。

简介：摘要体育兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的。要使学生对体育学习产生浓厚的兴趣，就应该提高教师自身素质，更新体育意识，选择符合学生身心发展的、趣味强的教学内容，以新颖的、多样化的教学方法和手段吸引学生，让每个学生获得成功的喜悦，不断提高学习兴趣，提高学校体育课的教学质量和效果。

简介：摘要： 随着课程改革的不断深入 , 职高语文课不得不直面转型 , 跳出学科本位的桎梏 , 旗帜鲜明地为学生就业服务 , 主要表现在为提高学生的综合素养服务 ; 为培养职高生良好的道德情操服务 ; 为学生提高综合技能服务。通过结合不同专业特色的语文教学改革 , 最终实现专业课和语文课的和谐共赢 , 让学生在专业学习中锻炼语文能力 , 在语文学习中提高专业技能的目标。

简介：摘要当前多数职高学生英语基础差,成绩提不高,对英语不感兴趣,继而产生厌学英语的情绪。本文针对这些实际情况,就如何改变职高学生厌学英语的状况,提出了几种改进职高英语教学的方法,旨在更好地培养和提高职高学生对英语的学习兴趣,取得佳绩,进而为社会输送合格人才。

简介：摘要音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。

简介：摘要随着我国教育体制深入改革，职高体育院校的教学目的也在不断的产生变化，对于学生的培养不仅体现在身体素质的培养，更重要的是强化其社会适应性能力与素质的培养，从而让学生们在进入社会的时候可以应对激烈的竞争氛围与竞争压力，而不被社会洪流冲垮。职高院校的体育科目要精心制定教学方案，满足人才发展之需，针对个人的发展特点训练学生们的耐力与领悟能力，以及适应能力等。本文旨在着重探究职高院校的体育教学过程如何培养学生的社会适应能力，力求为职高体育教学起到推动作用。

简介：摘要：职高语文教学主要是为了培养学生自主探究学习知识的能力，只有重视培养学生的自主学习能力，才能使学习能力、学习水平参差不齐的学生充分掌握语文知识，提升学生语文核心素养，使学生在日常学习过程中不断思索自我，挖掘自身发展潜能。语文自主学习是学生取得学习、发展能力的坚实基础。在自主学习中，学生作为求知者，要成为课堂的主体，需要培养出自主学习、探讨以及运用的能力。在语文教学中培养学生的自主学习能力、信息处理能力和语文实践能力，使学生尽早适应社会需求，越来越成为职高语文教学的目标，所以需要教师结合实际情况进行探究。

简介：摘要：本文以项目教学法为对象，围绕项目教学法在职高计算机教学中的应用展开了深入的研究。首先围绕项目教学法的概念以及特点进行了简单的概述。其次对项目教学法在职高计算机教学中的应用策略进行了详细的论述，即提升教师专业素质水平，加快教师的角色转变；优化项目教学法的实施环境；开展分组式教学。