简介：美国资优教育的发展由来已久,其中美国国家英才研究中心是一个非常有影响力的资优教育研究机构。美国国家英才研究中心的主要工作包括三方面：一是识别、培养与发展来自不同种族和社会经济背景的学生,促进其潜力得到最大化的挖掘;二是对开展资优教育研究和实践的学校或社区进行考察,探索相关背景因素如何影响研究结果或实践效果以及哪些因素使得预想的目标难以达成;三是建立全国性合作组织,成员包括研究者、实践者、政策制订者以及其他利益相关者。识别＂资优生＂和资优教育的课堂实践是其开展工作的两个关键角度。美国资优教育的研究及实践对我国资优教育工作具有一定的启发意义。

简介：地理信息技术从20世纪60年代发展至今已有50多年的历程,欧美一些发达国家最先将地理信息技术应用于地理教学领域,实践案例与应用研究不断涌现,他们在构建地理信息技术教学模式及教育体系方面的做法相对比较完善且具有借鉴意义。我国中学地理教学对于信息技术的应用相比于国外,具有起步晚、应用范围小、层面浅等特点。

简介：在线学习者的来源构成各异,在线学习行为复杂,学习者学习结果的影响因素还有待进一步探索。学习分析技术为学习结果影响因素的研究提供了新的可能。本研究从学习分析的视角,基于英国开放大学在线课程学习行为和结果数据集,使用结构方程模型,探究了以活动为中心的在线课程中学习者的背景信息和在线行为特征对学习结果的影响。研究结果表明:学习者的背景信息对其在线学习行为存在显著影响,学习行为特征对学习结果的影响并不显著;学习者的学习准备情况对其页面访问行为和论坛讨论行为有显著的正向促进作用,而对资源搜索行为负向影响显著。本研究为下一步以活动为中心的在线课程设计和活动组织以及学习支持服务的开展提供了参考。

简介：以“细胞核——系统的控制中心”一课为例,教师通过自制教具,设计问题驱动,引导学生在科学观察中逐渐形成重要概念,将生物知识与方法相互渗透,树立结构功能观,渗透归纳、建模的科学思维。

简介：幼儿美术教育要密切关注幼儿情绪表达和情感体验。通过对中班幼儿在开心、伤心、愤怒等不同情绪状态下的绘画情绪表达进行研究,发现幼儿在表现高兴的情绪时,用色明朗、造型柔和、题材丰富;幼儿在表达伤心的情绪时,用色阴暗、造型杂乱、题材单一;幼儿在表达愤怒的情绪时,用色对比度强、造型尖锐、题材夸张。为此,幼儿园美术教育活动应更关注幼儿的心理健康,幼儿园绘画活动应回归幼儿生活,幼儿教师应客观公平地评价幼儿绘画作品,提升幼儿的审美力、想象力和创造力,促进幼儿身心和谐发展。

简介：民国元年的南北议和是革命党人有原则的妥协,更是当时各种社会力量共同作用下的结果。议和过程并非一帆风顺,又是涉及“改朝换代”“脱胎换骨”的大事,遂举国关注。其中,赞成者有之,反对者有之,观望者有之,中立骑墙者亦有之。辛亥议和期间《大公报》所刊载的诸多社会舆论有一条始终不变的主线,即希望南北政府竭力避免战祸再起,期待和议早日达成。以《大公报》为中心文本考察和议期间的社会舆论,不仅能够从所选文本对于南北议和的报道与评论中了解该报刊论者群体的政治立场及态度,也能够窥见民国肇始而专制未破之时变幻多端的社会生态。

简介：受贿罪依照贪污罪法定刑量刑的立法模式,已难以适应新时期反腐需要.依照刑模式与同一刑理论基础存在冲突,刑法与最新《解释》的条文间也难以自洽,同时依照刑模式造成了司法实践中受贿罪量刑的严重失衡.受贿罪法定刑应当独立设置,国内外相关立法经验和国内的理论研究及司法操作,为受贿罪独立量刑体系的构建提供了可能性基础.在建构路径上,应当在刑法中设立独立的量刑条文,设置更严密的数额和情节划分,完善受贿罪双轨制量刑体系.

简介：自然语言模糊性研究是一个历史性问题,学界关于模糊性的概念界定、产生根源,以及模糊性与准确性的辩证关系是其相关研究的三大问题。通过对这一问题的历史考察以及初步梳理,可以尝试性地框定出模糊性的概念内涵、厘清模糊性的产生根源以及明确模糊性与准确性的关系,以期为模糊理论的完善与发展提供借鉴。

简介：摘要针对物理学教学中存在的教学难题，提出以科学方法为中心实施因材施教的物理教学方法，在这个过程中要坚持以学生实际特点以及科学方法为导向，通过提高教师教学能力、深度剖析学生的学习特点以及采用理论结合实践的方式来推动物理教学的发展。

简介：有清一代,桐城派中的麻溪姚氏以世传古文引人瞩目,然其骈文思想与创作却少受关注。就思想而言,他们在尊散的前提下,并不严守骈散之畛域,尤其是嘉道以后,一些姚氏文人还表达出不拘骈散、骈散互用相成的理念。就创作而言,姚家仍以古文为主,然并不遵守方苞倡言古文不可入“魏、晋、六朝人藻丽俳语”之禁忌,而是间或运用骈句俪语;不仅如此,一些文人还参与骈文创作,显示出骈散兼工的才能。总之,通过整体观照不同世系麻溪姚氏的骈文思想与创作,我们可以感知桐城派骈文思想递嬗进程的曲折性、复杂性、层次性、丰富性。

简介：苏轼晚年虽谪居海南遐荒之地,但不坠平生学道真实之意,著述兴教,形枯而神气充盈.于个人思想而言,已达思精理熟之境.于儋州而言,则启此地文教之盛.苏轼在儋州的贡献,对于当今儋州抑或是整个国家的文化建设与精神文明建设而言既是宝贵的文化财富,又具有重要的价值.

简介：在当前推进以审判为中心的诉讼制度改革背景下，法院审委会的命运再-次徘徊在了迷途：往来于行政和诉讼的边界，穿梭在规范和事实之间，相较于判审不分、权责不清等问题，审委会如何讨论案件更值得关注与研究，其改良应置于庭审中心主义改革背景下，增强司法亲历性、强化庭审功能，坚持让行政归行政，让司法归司法的理念，构建让职权表决、让诉权表意的案件决断机制，以及创新建立起让事实归事实、让法律归法律的可分诉讼制度，有效解决审委会运行的现实性弊端.

简介：中韩两国是一衣带水的邻邦,自古以来就维持着密切的交流关系,语言文化交流也是其中的一部分。受中国文化的影响,汉字在韩国古代文化中占据了重要的地位,时至今日也是韩语中不可或缺的组成部分,可以说汉语与韩语间存在着千丝万缕的联系。由于两国国情不一,针对各自语言实施的语言政策也不尽相同。本文主要以在当代社会中两国针对各自国家的通用语言,即普通话和标准语实行的语言政策为研究对象,进行对比分析,为两国语言政策的相互借鉴和发展提供借鉴。

简介：本文运用系统平行比较的方法，探究鲁迅和李光洙文学思想的形成，然后将两位作家的文学观从功利主义、启蒙主义、“为人生”等方面进行比较，在此基础上，阐明鲁迅和李光洙对中韩新文学发展的突出贡献，旨在探索两位作家的文学创作对中韩文学的发展及社会的进步产生的积极影响。

简介：20世纪中国乡土小说有四种时空体类型最具代表性,它们分别是以鲁迅作品为代表的故乡时空体,以沈从文作品为代表的湘西时空体,以赵树理作品为代表的解放区时空体,以莫言作品为代表的高密时空体。时间在时空体中起着至关重要的作用,从鲁迅的现实生活时间与历史时间的对话,到沈从文的循环时间,再到赵树理的民间时间,最后到莫言的绵延时间,时间无一例外都是作品的主导。乡土时间的凝滞导致的焦虑、无助,使他们的小说有一种悲观的宿命色彩,也有一种企图把握时间的挫折感和面对时间的迷茫感。

简介：

简介：郑芝溶(1902年-1950年)和余光中(1928年-2017年)以他们独有的诗学风格深受人们喜爱。两人虽然出生在不同时代,却都经历了日本帝国主义殖民统治。他们的这些人生经历对其作品产生了极大的影响。其中两人的代表作同名诗《乡愁》就是诗人面对日本侵略、国家沦陷时抒发的内心感情。两位诗人用细腻而柔和的文字抒发了心中的痛苦、愤恨,以及对国家民族的热爱。本论文以同名乡愁诗为主要内容,以两位诗人的人生经历、文学观及两首乡愁诗中诗人们各自运用的独特艺术手法、表现方式和蕴含的情感为媒介,来解析两个男人流露出的细腻情感和绵延不断的乡愁。

简介：摘要现代教学理念，强调“以学生为中心”，彰显学生的主体地位。不仅要提高学生的语言表达能力，还要注重学生思维能力和创新能力的发展。初中英语情境教学是指在教学过程中，有目的地引入和创设形象生动的具体场景，激发学生兴趣，引发学生情感体验，促进学生理解英语、提高应用英语的能力。探讨了情境教学的内涵、功能、创设的原则，并提出了情境创设的有效策略，使学生在体验参与、合作探究、交流展示的英语学习过程中，身临其境般体验英语，用英语听、说、读、写，实现全方位的综合发展。

简介：改革开放初期,文学的发展变化与文学期刊密切相关.王蒙于20世纪80年代初期主编《人民文学》时,进-步明确办刊宗旨,广开文路,不仅注重刊物创新,重视作品特色,力推新人新作,助推先锋小说的生成;而且还强调刊物的受众意识和“有机体”意识,扩大先锋小说的影响,维护先锋小说生成的媒介生态健康.

简介：北洋政府时期,作为舶来品的电影在中国生根发芽,并迅速成为大众日常生活中的休闲娱乐方式,对观众产生了广泛、深刻而持久的影响,有识之士纷纷呼吁建立全国范围的电影检查制度。在此背景下,通俗教育研究会通过＂申禁二生＂（＂二生＂指《阎瑞生》《张欣生》两部影片）,高调介入电影检查,并逐渐树立威权。该会作为教育部直属机构,与内务部争夺电影审查话语权的背后,不仅借助社会舆论广而告之社会教育司的职掌领域,并以此作为文化符码,彰显北洋政府借助＂高台教化＂传统对民众日常生活施加影响、进行现代国家塑造的内在理路,体现出蕴涵其中的国家权力。这一过程,挑战了以往学界对北洋政府＂弱中央、强地方＂的惯性评价。