学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘 要:关于大禹降生神话的诸多文献记载,可以将其归纳为三种说法:禹生石纽说、禹母无夫而生说以及鲧腹生禹说。在版本的对比中,可以发现女神在其中的形象与地位是不同的,禹生石纽说背后隐藏着全世界普遍存在的地母神,禹母无夫而生说中出现独立的女性母神但男性形象仍未出现,鲧腹生禹说中女性彻底消失而为男性所取代。根据女性在神话中被遮蔽程度的不同,三者产生时间由早至晚依次是:之禹生石纽说、禹母无夫而生说、鲧腹生禹说。

  • 标签: 大禹 女神 遮蔽
  • 简介:摘要:颞下颌关节关节炎是口腔颌面部常见疾病, 常引起关节疼痛和功能紊乱。口服药物、超短波物理治疗、关节腔内药物治疗是颞下颌关节关节炎的常用治疗手法。绿原酸通过抑制 Wnt-5A/Ror2 信号通路,抑制软骨细胞炎症因子TNF-α、IL-6及MMP-3、MMP-13的表达水平,促进软骨细胞增殖,抑制软骨细胞凋亡。教学过程中可结合绿原酸在颞下颌关节软骨修复改建中的调控机制,引导学生进一步探索绿原酸的临床应用,同时了解中医药的科学价值,实现口腔医学与中医中药学的交叉结合。

  • 标签: 颞下颌关节,骨关节炎,绿原酸,治疗,教学
  • 简介:邓小平原打算从1978年恢复高考,查性一番慷慨陈词,邓小平改变主意提前一年从1977年恢复高考,几十万青年从此改变命运。这一年招生27.3万人,其中很多人成长为社会栋梁,他们之中有国务院总理李克强、最高人民法院院长周强、外交部部长王毅。

  • 标签: 恢复高考 查全 国务院总理 法院院长 邓小平 李克强
  • 简介:我们在填写单据上的数字的时候,应该用大写数字来写,而不用阿拉伯数字或者中文小写数字。那么这些大写数字你都会写吗?

  • 标签: 大写数字 阿拉伯数字 单据
  • 简介:春天,护肤方法也同样到了“换季”的时候,抛弃化妆包里油腻的保温护肤产品,不妨试试当下最流行的“水果美容护肤法”,让自然的力量呵护你的肌肤,给你最温和最舒适的保护,只要一个橙子,就可以使肌肤白皙、水嫩!让你的春日皮肤有最美的感受!

  • 标签: 美容护肤 巧用 护肤产品 肌肤
  • 简介:1.join表示参加某一团体并作为其中一员,如果后接人,则表示参加某人的活动。Let’sjointhechildren.我们去参加孩子们的活动。

  • 标签: TAKE 人的活动 the 孩子
  • 简介:阅读教育提倡将阅读从教学层面提升至教育层面,从语文学科拓展至各个学科。阅读教育模式的建构是时代发展对教育改革的呼唤。是深化改革和教育自身发展的需要。更是适应学习者终身学习、终身发展的需要。通过环境、制度、课程和活动等方面,对学校阅读教育的途径、方法、结构进行实践探索,使阅读成为学校特有的精神并贯穿教育的始终。

  • 标签: 全阅读教育模式 内涵 逻辑起点 可行性 实施
  • 简介:【寒霜】二十四节气中的第十七个节气。寒露表示气温下降,露水更凉。寒露时节,大雁排成一字形或人字形的队列南迁过冬,菊花也普遍开放。此时我国北方已呈深秋景象,白云红叶,偶见早霜;南方也秋意渐浓。

  • 标签: 二十四节气 字形 大雁 菊花 红叶
  • 简介:摘要:小学科教师政策是当前小学教育的热点话题,而小学科教师是小学教师专业发展的新要求,通过分析小学科教师的内涵、小学科政策实施的背景和目标定位、以及小学科教师的培养价值和培养策略等几方面,对小学科教师政策进行分析和思考。

  • 标签: 小学全科教师 教育政策 培养策略
  • 简介:小学科教师是近几年来教育领域的热点研究问题。文章以小学科教师为研究对象,通过对"中国知网"关于科教师文献的分析,梳理了科教师的涵义及其培养相关内容,探索小学科型教师研究的发展脉络,更好为小学科教师的研究提供参考。

  • 标签: 小学 全科教师 文献综述
  • 简介:摘要:培养小学教育科教师是我国应对农村小学教育问题的举措之一,对于科教师的政策和培养模式做出更好的理解能够帮助科生明晰政策意图和培养目的,更好提升自身技能发展,为乡村教育事业做出贡献。

  • 标签: 全科教师,政策
  • 简介:在没有互联网的时代,我收到过数十万封小读者来信。曾经有一段时间我为无处收藏它们发愁,也萌生过扔掉一部分的想法,可是我担心扔掉诺贝尔奖得主儿时写给我的信。于是,决定全部收藏。

  • 标签: 读者来信 诺贝尔奖 互联网 收藏
  • 简介:有人可以和你相处愉快,有人就是一言不和,你们的缘分到底是好还是坏呢?

  • 标签: 风险 幸福 知识 星座
  • 简介:摘要创新的重要意义是不言而喻的。它对于一个民族来说,是一种不竭的动力;它对于一所学校来说,也是如此。学校要发展,需要管理创新;只有不断开拓创新,学校才能更快地、更好地、更有效地发展。本文主要结合笔者的工作经验对如何实施学校管理工作展开了论述,不妥之处,希望能得到各位同仁的指正。

  • 标签: 学校管理 弊端 创新 基本理念 策略