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简介：摘要人常说一个人没有知识是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品。站在教育者的角度，一个人有很渊博的知识、很强壮的体魄，但德行败坏，也等于为社会输送了一颗定时炸弹。而现在的学生涉世未深，自控力差，明辨是非的能力还没形成，极易受到网络、金钱等不良思想的诱惑和侵蚀。

简介：南昌市京山小学精心打造接地气的校园文化，以“我的玩美童年”为核心，着力凸显足球运动特色，努力带给孩子一个快乐、自信、成功的童年。

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简介：摘要我们学校针对外来学生的不断涌入、参差不齐的生源状况，提出了办学主张——“借赏识力量，办一所让每个学生成长的新优质学校”。我们的“新优质成长学校”不再把学业成绩作为衡量学校优质与否的唯一标准，我们注重的是人的成长才是根本。我们借助的是教师善于赏识的力量，建设的是学生健康成长的校园，即以赏识为手段，以成长为目标，同步关注学生与教师的发展，强化教学过程管理，聚焦课堂教学，提升教学研训实效。

简介：摘要课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学，让课堂40分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力,使学生真正成为学习的主人，这是广大教育工作者不懈追求的目标。本文简析了有效教学的内涵，提出了一些让学生快乐学习的实践策略。

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简介：四川省达州市达川区逸夫小学是达州市一所以“奠（dian）定孩子未来”为办学目标，以“5＋1”特色教育为活动载体的示范小学，还是全国养成教育示范校。

简介：犹记得,一年前的12月,扬城正是严冬之时,我们来自全市各区的40位学员带着市委领导的厚望,带着市教育局领导的嘱托,怀揣着教育梦想,聚在了一起,开始为期一年的培训与学习,亦如翻开了我们教育人生新的篇章。从姹紫嫣红、柳絮飞扬,到绿树成荫、蝉声阵阵,如今已是寒风又起、百花凋零,这就到了要说再见的时

简介：我不是一个人在战斗,而是有一个协作的团队在共同努力着.孩子们那一点点小的改变,让我无比欣慰;那一个个感动的瞬间,让我心潮澎湃.

简介：我们家的墙上挂着三个书包。它们的年龄和大小各不相同。最大的是我爸爸小时候用的，它已经三十岁高龄了，看起来也非常老旧；中间那个就是我的书包，已经用了六年了，原本天蓝色的书包，现在已经变成了蓝灰色；最小的是妹妹的书包，它是最新的，上面还有米老鼠的卡通图案呢。

简介：摘要中华民族的感恩教育源远流长，自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”的古训。学会感恩、知恩图报是中华民族的优良传统，值得我们不断继承和发扬。感恩是增进人与人之间感情融洽和睦的助长剂。在故事启蒙、情境教育、实践锻炼中使孩子学会感恩，能化解心中的苦闷与烦恼，友谊的种子也在感恩中得到升华。

简介：公开课比赛简称赛课，顾名思义，就是教师进行公开教学，比一比、赛一赛谁的教学更好。近30年来，各级各类公开课比赛开展得轰轰烈烈，几乎所有的教师都曾亲历。只不过限于参赛人数，有的只是参加了同学校同学年学科教师之间的比赛，有的则走出学校参加了区域性的比赛，还有的跨地域跨省份，甚至参加了大陆与其他地区的赛事。应该说，参赛教师是这项活动的最大受益者。随着比赛级别的升高，受众的不断扩大化复杂化，教师个人修养、执教能力、应变能力、社交能力……也在不断得到锻炼，逐步提高。一名教师在执教经历中有机会参加全国赛课，是获得了一种无上的光荣，也是经历了一次充分的多方的磨砺。

简介：班主任不仅是学校中负责一个班级学生的思想、学习、生活等工作的教师,而且是班级的组织者,领导者和教育者。要管理好一个班级,做好学生的教育工作,班主任必须要以智慧和爱心去尊重学生,不断加强学习和反思,提升班级管理能力,切实提高班级管理效能。

简介：班主任工作琐碎而忙碌,但并不影响班主任自身成长。心怀悲悯,通过阅历提升境界;优雅有度,运用智慧涵养豁达;蕴染底色,尊重个性成就精彩,一样能让班主任在时间的温润里收获成长。

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简介：一年时间,辗转北京、上海、南通等地,有专家们的精彩报告、校长们的经验分享、导师进校园的问题剖析、跟岗学习的管理经验、个人汇报的总结提升。这些,既有理论也有实践,既有学习也有总结。开班伊始,我制定了详细的目标任务书。这一年来,我勤学习,多读书,读好书;上好课,多研究,勤思考。同时,学校发展明显,办学水平大幅度提升。一年来,我书写学习心得一万多字.